我的叔叔于勒1_第1页
我的叔叔于勒1_第2页
我的叔叔于勒1_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

泾干镇中学 年级 学科教（学）案序号： 审核人签名： 许 娅利 课 题我的叔叔于勒1课 型讲读主备人刘晓燕教（学）目 标1、 准确把握故事情节2、 通过合作探究，深刻理解小说主题。教学重点准确把握故事情节教学难点通过合作探究，深刻理解小说主题。教（学）流 程教（学）补充一、 自主预习：1、莫泊桑，（ ）国19世纪后半期优秀的批判现实主义作家。一生创作了6部长篇小说和356多篇中短篇小说，他的文学成就以（ ）小说最为突出，被誉为“ ”。他和 、 、 并称为四大短篇小说之王。2、小说的三要素：（ ）、（ ）、（ ）。3、小说塑造人物的方法有： 。4、（1）给加点字注音撬开（ ） 煞白（ ） 诧异（ ） 牡蛎（ ）（ ） 别墅（ ）褴褛（ ）（ ） 女婿（ ） 嘟哝（ ）（ ）2.根据拼音写出汉字i( )据 zhn ( )桥 阔chu（ ） zota( ) 手p( )端xing( ) zhun( )钱 莫mng( )其妙二、 导学疑难（1） 说说小说刻画的人物主要有哪些？ （2）找出课文中能表现人物性格特点的语句，在课文中做批注。分角色朗读 角色分配：“我”、菲利普、菲利普夫人、于勒、船长、旁白 要求：读出对人物的理解 （3）把菲利普夫妇对于勒的前后态度用简练的语言概括出来。哪些事情使他们的态度发生了这种变化？这种变化说明了什么问题？ 。三、自主实践我的于勒的态度是怎样的？从哪里可

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论