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文档简介

1、一年级家长会精品一年级家长会精品一一、上学期学习和开学热身考试小结上学期学习和开学热身考试小结一个寒假你是怎样度过的?一个寒假你是怎样度过的? 和上学期相比,大部分孩子学习习惯保持较好,和上学期相比,大部分孩子学习习惯保持较好,但是有的孩子来了以后,退步特别明显但是有的孩子来了以后,退步特别明显,可想假期可想假期过得特别懒散,要引起家长足够的重视,开学两过得特别懒散,要引起家长足够的重视,开学两周了,孩子的状态还调整不过来。周了,孩子的状态还调整不过来。建议:假期仍然要有良好的作息时间,体验性学建议:假期仍然要有良好的作息时间,体验性学习之外,文化课的知识也应该给予一定时间的复习之外,文化课的

2、知识也应该给予一定时间的复习和巩固。习和巩固。 二、寒假体验性学习作业小结。二、寒假体验性学习作业小结。三、本学期教学内容。三、本学期教学内容。 100以内数的认识 20以内的退位减法 100以内的加减法口算 平面几何图形的直观认识 认识人民币 分类与整理 找规律 一年级是培养孩子良好学习习惯的关键期。 (一)听讲的效果(最为重要,认真倾听,听老师讲解和同学的发言,后续孩子、家长都累。) 家长要想办法训练孩子的注意力,及时教育及反馈。 (二)说的能力(条理清晰、完整表达) 家长训练孩子完整表达能力。 (三)动手操作的能力。(积累活动经验) 家长督促孩子带齐学具:直尺,小棒20根,图形卡片、人民

3、币(网上图片打印), 计数器,数位表。 (四)计算能力。(首先掌握方法 其次通过练习熟练巩固。)四、数学学习的要求及家长配合。四、数学学习的要求及家长配合。 (五)作业(干净整齐、少用不用橡皮、规范,速度,保(五)作业(干净整齐、少用不用橡皮、规范,速度,保证准确率)证准确率) (1)练习册:按时完成,按时交,及时改错,怎么改错?错题改在题的旁边,举一反三。 (2)算术本:练写数字和算式。 (3)填书作业。(关注课上写完了吗?学到哪儿写到哪儿。) 作业批改双分制,会二次评价。A+ A A- 星。 要求家长坚持每天认真签字。签字是与老师的一种文字沟通,表明了你对孩子的关注程度,对老师的工作也是一

4、种肯定。 作业分层要求。B免A1, C免A2, 免的题自选。 落实C选(思维训练题,源于课本,高于课本,有兴趣爱好和这方面数学特长的孩子可以坚持做,老师每周五发至班网,每天一道完成,家长可参考,老师利用作业特长看护班指导。 这样做能使孩子在后续学习中更具竞争力。(初、高中受益匪浅)这样做能使孩子在后续学习中更具竞争力。(初、高中受益匪浅) (六)定时复习,学校会定时单元测试。 保存试卷,建立改错本(算术本),避免错题改错了还签字。五、数学学习评价。五、数学学习评价。(1)学科竞赛一、二、三等奖。(2)学生小课题一、二、三等奖。有趣的七巧板P4 它的发源,图形的特点,之间的联系,拼图,图案,拍照加文字发至班网,格式:有趣的七巧板-*(3)数学优秀作业之星。(4)数学发言之星。(5)数学全优生。(6)数学计算之星。(7)数学进步之星。 七、家校合力七、家校合力 及时关注班网,微信群,易信群,班级Q群,翼校通发挥家校合力。 老师会发一些学习要求,学习指导,和学习情况反馈。 养成一种好习惯,一辈子都用不完它的利养成一种好习惯,一辈子都用不完它的利息;息; 养成一种坏习惯,一辈子都偿还不清它的养

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