冀教版四年级下册语文古诗阅读专项综合练习题

1、冀教版四年级下册语文古诗阅读专项综合练习题班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 古诗阅读。_，_。_，_。1背写凉州词2这首诗的作者是（_）朝的（_）。3这首诗属于（   ）诗。A. 送别诗 B. 边塞诗 C. 写景诗4诗中“莫”的意思是：_。5这首诗主要描写了（_）的场面，表达了将士们（_）的情怀。2. 古诗阅读。暮江吟白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。1第一句诗句写的是_的时候，江面上呈现出_种颜色：_。2“铺”的意思是_，使人仿佛看到了_的景象。3“可怜”的意思是_，请写出这两

2、句诗的意思：_。4“露似真珠月似弓”一句诗把_比作_，把_比作_。3. 课内阅读。墨梅我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。1这首古诗的作者是_代诗人_。2诗中的梅花有哪些特点？_3诗人借墨梅要表达怎样的思想品格？_4. 古诗阅读。西江月·夜行黄沙道中宋辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。（译文）天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。清凉的晚风仿佛送来了远处的蝉叫声。在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年。天空中轻云飘浮，闪

3、烁的星星时隐时现，山前下起了淅淅沥沥的小雨，从前那熟悉的茅店小屋依然坐落在土地庙附近的树林中，山路一转，曾经那记忆深刻的溪流小桥呈现在眼前。1下列句子中加点字词的解释，不正确的一项是（）A.旧时茅店社林边（往日） B.明月别枝惊鹊（惊动喜鹊）C.清风半夜鸣蝉（清凉的晚风） D.路转溪桥忽见（看见）2“西江月”是这首词的_。画“”的句子描绘出了乡村夏日夜景图：夜空晴朗，月亮悄悄升起，惊起了_；夜半时分，_徐徐吹来，把蝉的鸣叫声也送了过来。3下面对这首词赏析不正确的一项是（）A.词人描绘了一幅山村仲秋月夜图，抒发了丰收在望的喜悦心情。B.“稻花香里说丰年”的不是人，而是一片蛙声

4、。这首词既写了景，也写了人，用侧面烘托、动静相映的手法，给人以美的享受。C.上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静，突出了月夜乡村的温馨。D.整首词采用白描手法描写词人的所闻所感，表达了作者热爱农村生活的情感。5. 课外阅读。四时田园杂兴宋范成大土膏欲动雨频催，万草千花一晌开。舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。1再下面加点字的正确解释后面画“”，（1）土膏：A膏药。（   ）  B泥土滋润状。（ ）（2）晌：A晌午。（   ）   B不多时。（ ）2这首诗描写的是_季的景色，根据诗中的词语_可以看出。描写的景物有_。3用自己的话写出后两句诗的意思。_4本课所学的

5、四时田园杂兴和本诗都描写的是什么季节的景色？两首诗的共同特点是什么？_5你还知道哪些范成大的古诗，写一写吧。_6. 补全词，完成练习。清平乐·村居宋辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚妤，白发谁家翁媪？大儿_溪东，中儿_。最喜小儿亡赖，溪头_。1补全词，在文中横线处填上正确内容。2本词的词牌名是“_”，题目是“_”。我还知道“渔歌子”“西江月”“忆江南”“_”“_”等也是词牌名。3下列理解不正确的一项是（ ）A.词中“相媚好”形容老夫妇互相逗趣取乐的样子。B.词的上阕描写了江南山村的景色，下阕描写了两代人的生活画面。C.这首词围绕着小溪布置画面，展开人物的活动。D.全词表达了作者

6、对农村和平宁静生活的喜爱之情。4词的上阕中“_，_”描写了乡村清新优美的自然环境。词的下阕中“亡赖”词并无贬义，而是形容小儿_。最后一句中“_”字用得甚妙，使小儿天真、活泼的样子跃然纸上。7. 重点段落品析。一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。1.比喻句是：_。“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”的意思是：_2.本诗描写了两幅景象，一幅是_；一幅是_。8. 课内阅读。题西林壁 _,_。_,_。1默写古诗。2从古诗中找出两对反义词写下来。（_）（_） （_）（_）3在本诗中，诗人从_、_、_、_、_、_几个角度来观赏_山，看到山的姿态和形状各不相同，

7、诗中“_,_”蕴含着深刻的哲理。9. 品读诗句，完成练习。不识庐山真面目，只缘身在此山中。1“识”的意思是_，“缘”的意思是_。我能写出这两句诗的意思：_。2这两句诗告诉我们一个道理，可以用俗语概括为（ ）。A. 当局者迷，旁观者清 B. 兼听则明，偏信则暗 C. 耳听为虚，眼见为实3这两句诗给我们的启发是（ ）A. 对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其他方面B. 对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查，抓住主要的方面思考C. 对复杂的事物，既要多方面观察、多方面调查，又要亲身去体验、去

8、分析10. 阅读理解。 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？1该诗的作者是唐朝的白居易，以下哪首诗也是白居易的？（    ）A. 赋得古原草离别 B. 登鹳雀楼 C. 静夜思2“能不忆江南？”是（    ）A. 设问句 B. 反问句 C. 陈述句3从哪一句能看出诗人来过江南？A. 日出江花红胜火 B. 风景旧曾谙 C. 江南好4江

9、南美在哪？抄出两句。11. 阅读课文片段，完成练习。一排排高楼大厦像雨后春笋，一件件家用电器满目琳琅；我们永远告别了破旧的茅屋，却忘不了延安窑洞温热的土炕。宇宙飞船探索太空的奥秘，电子计算机奏出美妙的交响；我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。1“破旧的茅屋”代表_。“延安温热的土炕”指的是_。这句话的意思是_。2诗中与“我们永远告别了破旧的茅屋，却忘不了延安窑洞温热的土炕”表达同样内涵的是哪一句？把它抄下来，并写出它的意思。诗句：_。意思：_。12. 按要求完成下面的问题。浪淘沙（唐）刘禹锡八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。1根据意思写出诗中

10、的词语（1）指极短的时间。（_）（2）江海汇合之处。（_）2“八月涛声吼地来”是从_（视觉  听觉）方面来描写的，写了_（涨潮  退潮）时的景象；“头高数丈触山回” 是从_（视觉  听觉）方面来描写的，写了_（涨潮  退潮）时的景象。13. 补充诗句，并完成练习。芙蓉楼送辛渐寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。_，_。（1）这首诗是   代诗人   写的一首   诗。诗句中的最后两句分别是：      。（2）判断对错。寒”“孤”表达了诗人送友人时的留恋和孤寂之情。“冰心”“玉壶”表明了诗人为官清白，心地纯洁。（3）理解古诗，下面说法正确的是( )(多选)A.前两句在写景中融入了离别之情。B.后两句表达了诗人对洛阳亲友的思念。C.最后一句表现了诗人清廉正直的品格。D.本诗写离别愁绪，悲愤幽怨之情十分明显。（4）联系“一片冰心在玉壶