2022年“双减”专题家长会家长发言稿两篇

1、2022年“双减”专题家长会家长代表发言稿第一篇尊敬的各位老师，亲爱的家长朋友们：大家好！我是一年级六班爱学习的妈妈，首先请允许我代表家长们感谢学校和老师对孩子们的辛苦付出。前段时间，接到班主任张老师的电话，问我是否愿意跟家长们分享一下教育孩子的经验。说实话，对于这份邀请我觉得有些意外，但却又十分的珍贵，这是对自己孩子的一份认可。承蒙老师的信任，非常荣幸我今天站在了这里，和大家分享孩子的家庭教育，也借此机会，我们一起共同学习，共同进步。现在我们国家推崇家庭教育，我个人也非常重视。但是，伴随孩子的成长，有三个问题一直萦绕在我的心里。第一个问题是，是不是陪着孩子做作业就是好的家庭教育？是不是给孩子

2、报很多兴趣班就是好的家庭教育？还有那家庭教育要给孩子什么呢？我想了很久，直到今天让我和大家分享的时候，我想，好的家庭教育应该是给孩子健康的身心、保护孩子的自尊心，激发他的上进心。初为人母的我，一开始并不知道如何去培养一个优秀的孩子。于是，我买了很多关于教育孩子的书，关注了很多公众号，微博，我就像海绵一样急需吸收和学习这类的内容。我相信在座的各位和我一样都关注过李玫瑾、魏坤琳、金韵蓉、樊登等等这些育儿名人吧。其实，从始至终并没有刻意的去培养他，并且总觉得自己做的还远远不够好。对于他的教育我更多的是顺其自然。那如果非要说点什么，我回想了一下他从小到大我是怎么做的，简单的总结了几点：一、首先就是言传

3、身教。父母是孩子最好的老师，孩子是父母的影子。这句话大家估计听得耳朵都长茧了，但是这么简简单单的一句话做起来可不简单。我们做父母的，要时刻注意自己与孩子相处过程中的一言一行。孩子在三岁之前是性格养成的关键时刻。有本书说过：三岁以前学习的信息量是三岁之后学习信息量的总和。所以在此之前我们尽可能让他们学会去爱、给他们耐心，给他们养成好的习惯、给他们正确的价值观、给他们能自主学习的能力。小时候他们没有分别是非的能力，他们只会学着身边最亲近的人的样子。就像等他们大一点了，妈妈会发现，孩子说话的语气和自己很像。走路的姿势和爸爸一样，等等。所以，如果你希望孩子跟你一样，你就先做好榜样。如果你打游戏，你孩子

4、一定打游戏，如果你爱看书，你的孩子也一定爱学习。这个榜样，老师是带不来的！管控好我们自己，就是给孩子最好的教育。二、正面管教神器优点清单。之前读男孩的自驱型成长这本书时，作者提到了一个叫做“优点清单”的工具，清单里包括了宽容、活跃、有冒险精神、适应力强等等100多个孩子的优点形容词，居然可以有这么多，是不是和我一样很吃惊，接下来呢，他就建议家长可以把孩子展现出来的优秀品质圈出来，以排解我们每天排山倒海的焦虑感。其实这份清单有更大的用途。第一步打印出两份优点清单。家长把你觉得孩子拥有的优点圈出来，沾边就行。这样我们就会对自己的孩子有一个正面、客观的认识。相信我，圈完之后你会身心愉悦。优点可不仅仅

5、只有学习好，原来我家娃还挺棒的！然后拿出另外一张和孩子一起坐下来，让孩子自己圈出来他们认为自己的优点，对一些孩子比较难理解的词我们可以给他解释：比如说幽默、风趣，在解释过程中呢，孩子也对自己有了一个积极全面的认识，“哦，原来我还有这么多的优点”自信心就慢慢建立了起来。最后观察两份清单的不同之处，带着孩子一起复盘，我们可以告诉孩子，他们拥有却没有意识到的优点，比如我会跟董泽佑说，妈妈觉得你是个很爱干净，有条理的孩子，做完作业都会把书桌收拾干净，玩完的玩具都会放回他原来的位置。孩子这时就会觉得：原来我还隐藏着这么多优点啊。前面这几步能把孩子的优点具体化，除此之外，这份清单还有纠错的作用呢！相信我，

6、没有孩子会拒绝多一个优点的。和孩子一起看一下，像是没有圈出来的优点呢，就是我们下一步努力的方向，每一到两周让他自己选择一个新的优点，比如上周，我和董泽佑新圈出的优点是勇敢。然后带她去打疫苗的时候他没哭，特别得意说：“妈妈。我是不是勇敢的男孩”这种自发性的行为会比我们唠叨一百遍都管用！然后过一段时间再跟他们看一遍这个正面清单，看看他们的正面标签是不是又增加了！建议大家可以把这个清单贴出来，这样可以更加直观的看到孩子们的进步，在这个过程中，孩子的自信心，自我驱动力，自我掌控感都能得到很好的提升！三、高质量陪伴。樊登曾提议“黄金时间”的概念。什么叫黄金时间呢，就是那个画面能让孩子记一辈子。我到现在也

7、会经常想起一些小时候印象特别深的那种父母陪伴的温馨画面，不是有句话是这样说的吗，要给孩子高质量的陪伴，并不是他在那看电视你在那儿玩手机就是陪伴，而是拿出全部的身心去关注孩子，看他的一举一动，与他共情甚至参与进去，放下一切目的性功利性的去陪他玩，看着他玩的开心你也可以陪他哈哈大笑，这样才能提高你的陪伴质量。我和他爸爸的工作都比较忙，好在，就算再晚，哪怕只有10分钟20分钟，我们回到家也会陪他认真地玩一会。你跟孩子玩了一件事，让孩子很开心，让他觉得父母很关注他，这对他来说就是黄金时间。四、适当放手，做一个“懒妈妈”。我是一个比较懒惰的妈妈，从小，选择放养式的带娃方式，他喜欢干什么我尽量不去打扰他，

8、玩具给他,如果他要玩，就一直等到他玩够了再去逗他，给他足够的独处时间，从他几个月大就可以独立玩将近半小时了，我觉得这对于孩子的专注力是一个很好的培养方式。这大概也是懒妈妈的好处吧。等他大一点了，周围朋友都会说，等孩子上了小学，你就不这么自在了。我一度陷入了孩子上小学的恐慌之中。可等他真上了小学，我竟然没有一点不适应，董泽佑每天六点半准时起床，从不赖床，反而是我这个当妈的，常常起不来。现在我儿子都会给我热好牛奶催我起床了！孩子他爸常取笑我说，也不知道你俩谁是妈谁是娃！看，原来我才是孩子养成好习惯最大的收益人啊。五、男子汉从小就要培养。从他懂事起，我就没有把他当成一个孩子，我们之间的关系是平等的，

9、更像是像朋友一样，他可以要求我，可以批评我，可以关心我，可以帮助我，我常跟他说，你是男孩，妈妈是女孩，男孩要帮助女孩子的。我经常会让他帮我做一些事，帮我拿东西，帮我扔垃圾，帮我做一些他可以做的事情。从小就养成了独立的性格，不会过分依赖家长。我也会跟他分享今天的不开心，他的小手抱着你安慰的那一刻，瞬间就觉得世界如此美好。看，他们就是有这种魔力！我记得有一次，我感冒了，吃完药后就准备休息，孩子和他爸爸去外面玩，回来的时候给我买了我爱吃的水果，但是因为我刷牙了，就说不吃了。一会儿，他就端着洗好的水果跑到我跟前说：“妈妈，这是我洗的，可甜了，你吃完漱漱口就行”然后端着盘子站在我床头看我吃了几口，完事又

10、跑到卫生间拿着我的漱口杯和脸盆，说：妈妈，漱口吧，把水吐盆里就行。那一刻，我真挺感动的，一个六岁的小男孩变成了一个细心温柔的男子汉。六、把学习当成一种兴趣。学习本来就是一件快乐的事，虽然我也是工作之后才刚明白。但是我们要把这种获取知识的快乐传递给我们的孩子，让他们感受到其中也是有很多乐趣的。大部分时间我都是鼓励他的，比如他学会了一个新的字词，一首新的诗歌，我都会很开心的夸他，表扬他。这样他就更能找到其中的成就感了。董泽佑上幼儿园时候，有朋友问我，你孩子学什么了？学声母韵母了吗？数学学到10还是20了？我竟然答不上来。我一直觉得孩子学习都是上学之后的事，就算是读到大学毕业，他们也有十几年甚至更久

11、的课堂时间，当下就是好好玩。突然一天，我开车带她出门，他竟然念出了好多广告牌上的字，我真的很意外，我说你怎么认识这么多字啦？他说这都是幼儿园老师教的啊。我说你可真厉害，妈妈那时候都是上学之后才认识的字呢！你看，孩子就是这样，总能在不经意间给我们一些意外之喜！该玩的时候尽情玩，学的时候才是全身心学。我们不要在孩子们玩的时候植入学，那孩子也就不会在学的时候惦记着玩了。我们都知道，教育孩子不单单是学校的事情，更是家长的事。在他小学之前我们家可以说一直都是散养娃，直到他到走进小学的校门，我和孩子爸爸互相监督，以身作则，比如：回家后把手机收起来，尽可能少看电子产品，晚上没事的时候我们会在他的小书房里读一

12、些书，自己喜欢看什么就读什么，可以是小说，可以是任何的书。一开始孩子不愿意阅读，我也不去叫他，就自己在那看，看到好玩的地方还会跟他分享，说：你知道吗，我今天看了一本书，里面可有意思了，讲了什么什么之类的。就这样，没过几天，他觉得看书原来是个挺好玩的事，每次吃完晚饭，就会跑到书房坐在我旁边自己找一本书，饶有兴致的看起来。他现在爱上阅读，也发现了“书中自有黄金屋”的真谛了！我并没有要求他背诵多少古诗，读多少名著，我个人觉得现在孩子会背多少真的没有那么重要，让孩子理解传统文化才、培养阅读兴趣才是更重要的。在这我推荐几部我觉得不错的几部动画片中国唱诗班，还有几本书淘淘故宫奇遇记如果历史是一只喵大家有时

13、间可以和孩子一起看看，孩子看看喜欢的动画片就把知识默默的印在脑子里，一举两得。我们每个孩子都是一个宝藏，他们有无限的可能，不管如何，他们都是我们的天使，不是吗？最后我想说，家长和老师的配合才是最重要的，孩子在学校的情况老师清楚，在家里的情况家长更了解，所以，遇到问题经常和老师沟通，一起商量着去寻求解决孩子问题的好方法，我们家长和老师更像是一个战壕里的战友，都有一个共同的目标，那就是把我们的孩子教育好，老师冲锋在前线，我们家长做好后勤保障工作。所以家校合作才是取胜法宝！好了，今天就和大家分享到这，希望咱们能够互相学习，分享经验，在孩子成长的路上少走弯路，育儿育己，未来可期！加油！第二篇各位家长，

14、大家上午好！自从今年“双减”政策出台后，由于没有深层理解政策的真正内涵和用意，有些家长和孩子出现了思想的漂浮与混乱，有的甚至以为“双减”就是少做作业、不考试。思想上的误区导致一些孩子在校时表现为行为上的放松、偷懒、厌学、抵触等，与此同时我们也察觉到了一些家长的左右摇摆和不知所措。所以今天，借着开家长会的机会，我想跟大家交流的一下“双减”背景下，我们到底该如何做一个毕业班学生的好家长？一、了解政策，不做糊涂家长“双减”从内容上看，是减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。从目的上看，是为了让孩子有更多的时间去进行个性化发展，让孩子更健康地成长，这是一个非常好的政策，利国利民。但是，首先家长们

15、必须明白：“减负”并不是不学习、不做作业、不考试。国家的真正意图是在确保教育教学质量前提下，要求学校和家长为学生减去不必要的课业负担，即学校的重复无效的学科作业和家长安排的各种校外学科类辅导班。其次家长必须明白：双减政策今年刚刚颁布，刚才开始实施，这一政策的的全面贯彻和全方位实施还需要一个较长的过程。但根据预测推断，2022年的中考政策不会有太大的变化，换句话说：中考的竞争一点没有减，学校、家长和孩子的压力依然存在。以上两点家长们必须明白，不能和孩子们一样糊涂。谁糊涂谁倒霉！虽然“双减”政策刚刚实施，还在探究和调整中，还有很多不确定性，但作为家长必须清醒，同时教育和指导孩子坚定做一些确定的事。

16、那目前，哪些是我们可以确定的，而且必须坚定地去做的呢？二、从容应对，坚定地做一些确定的事。第一件确定的事：重视学习。家长忽略孩子的学业，肯定要吃亏。在上个星期的达标运动会开幕式上，我给学生讲了这样一句话：永远不要抱怨学习辛苦，唯有学习帮你赢得机会和未来。我对孩子们说：“博观而约取，厚积而薄发。”学习可以使你增长才干和本领，学习可以让我们摆脱愚昧和低级；努力学习是普通人实现梦想最可行、可靠的手段；也是普通人实现梦想最公平的路径。现在不吃学习的苦，将来一定会吃生活的苦。每一个虚度的时光，都是通往平庸的滑梯。现在吃的苦会成为日后的徽章，千万不要在该吃苦的年纪选择安逸。当时孩子们听完很有感触、也很激动

17、。今天家长会上，关于学习的重要性，我不想展开。但是我也想对家长们说一句话：今天如果你忽略了对孩子的学习管教，他以后一定会怪你！因为你没有尽好做父母的责任！我们从不要求每个孩子都学习优良，毕竟人生而不同，每个生命都有自己的独特性，在未来社会中，每个人都会找到适合自己的岗位和角色。但不管以后孩子做什么，现在都应该尽力做好该做的事情。这是一种积极的人生态度，也是一个良好习惯的养成。学习是这个年龄段孩子主要的任务，在努力学习的过程中，不仅可以掌握很多知识，还可以让他情感发育正常，可以培养能力、启迪思维，坚持的过程还锻炼了坚持的意志和不放弃的品格，以上这些，对孩子的一生来说，难道不重要吗？第二件确定的事

18、：九年级学习很重要，本阶段学习更重要。上周结束了第二次阶段性测试，我们很多学科进即将进入九下的学习。除了本阶段所学内容重要，接下来老师的教学节奏会更快。所以请家长们现在开始感受一下毕业班氛围，坚定地和学校老师保持一致，全力地支持和配合学校老师的教育教学工作。你们努力是为了你们的孩子，我们努力也是为了你们的孩子。坚定的家长才是孩子最有力的靠山！第三件确定的事：应当让孩子拥有一两项兴趣爱好。为什么有一部分孩子是沉迷网络、手机和游戏，就是因为除了吃饭、睡觉和上学，没有自己的兴趣爱好。兴趣和爱好，可以激发人的内驱力，使人克服困难和险境，培养出顽强毅力。兴趣和爱好还可以逐渐培养人的观察力、思维力、想象力

19、、注意力和意志力，在这样的力量的支配下，会使人迸发出无穷的智慧，促其成才。所以，对于学习没兴趣、不努力，生活空虚茫然但又希望改变的孩子，我建议家长可以从他的实际出发，帮他选择一个切实可行的项目，让孩子去参加专业的学习和系统的训练，最后，把它培养成终身的爱好。兴趣是最好的老师，“我要学”和“要我学”是两种截然不同的效果。懂规律的父母更有力量。三、自已做好加减法，与孩子一起成长加：（1）增加责任感和教育力。无论从亲情、道德和法律角度，我们都承担着抚养、监护、教育、保护子女的义务和责任，是法定的监护人，孩子成长不力或犯错误，我们都要无条件地承担责任。所以，做人父母，不能动不动就表现出无力或无奈，不要

20、在孩子犯错时只会说“他不听话、我管不住”之类的话，这从一个侧面反映了你的不负责任和教育力不够。毕竟我们是大人，无论如何，作为家长都应该努力的去帮助自已孩子健康成长。当我们无助和无奈时，可以多学习，多交流，多请教，多咨询，总会找到一种适合你和你孩子的方法。爱学习的家长才会培养出爱学习的孩子。（2）增加对孩子的信任。信任可以使孩子感到他们与父母处于平等的地位，从而对父母更加尊重、敬爱，更加亲近、服从，心里话乐于向父母倾吐。这既增进了父母对孩子内心世界的了解；信任还可以换来孩子的学习责任感，释放孩子的潜能。所以，请各位家长增加对孩子的信任，引导孩子自己作判断和选择。哪怕是不信任时，假装信任呢？“会表

21、演”的家长一定是聪明的家长。（3）增加对孩子时间管理能力的培养。同一个班的孩子，一些同学总是抱怨老师布置的作业太多。而有些同学则不这么觉得，每天放学后除了完成作业，还可以看点课外书，甚至小小休闲娱乐一下。其实，他们之间的差距不是因为智商，而是管理时间的能力。记住：世界上有比时间更重要的东西效率。专家建议：一、不要试图把所有的事情都做好，确保自己一直在做最重要的事情。二、要学会放弃那些看起来很有价值，但是超过自己能力范围的事。三、要保证学习效率，就多做和自己水平相适应的题目。四、要根据不同内容的学习特点来安排时间。五、除了要让孩子挤时间学习，还要学习挤时间睡觉。六、培养孩子的执行力。减：（1）减

22、掉自已的虚荣和攀比。去掉虚荣心，真正爱孩子。不可否认，家长是爱孩子的，但请家长安静地想想，“为孩子好”所做的一切，有多少是真正爱孩子？又有多少是感觉自己在亲戚、同事、朋友面前丢了面子，继而恼羞成怒、迁怒于孩子的？孩子的感觉是敏锐的，他们会发现，父母的爱是有条件的，需要用好的成绩来换取。家长的虚荣和攀比是对孩子最大的伤害。（2）减缓自已的焦虑。思考我们究竟想要怎样的孩子？明白绝大部分孩子都和父母一样是普通人。有这样一个故事：一棵很小的番茄树，快乐而又充满希冀地生长着，身边的人都告诉它，只要努力，就可以长得像西瓜一样大，像香瓜一样香，像苹果一样营养丰富。小番茄照做了，很努力地吸收营养，做体操，运动

23、强身，结果它仍然是个小番茄。糟糕的是，小番茄不再以为自己是番茄树，而认为自己是一棵苹果树。当它最终认清自己只是小番茄时，不肯接受现实，抑郁枯萎而死。实则，无论是番茄、西瓜，还是香瓜、苹果，都各有各的营养，各有各的味道。接受孩子是个普通人，各美其美，世界才会生机勃勃。父母要转变家庭教育观念，稳定自己的情绪，不极度焦虑，不过度控制，不过分依赖。人格健康就是最好的家庭教育，会带动孩子成为越来越好的自己。（3）减去不良习惯。父母的拖延懒惰、沉迷手机、抽烟喝酒、打牌赌博、社交频繁、过分打扮等不良习惯一定是对孩子产生负面的影响。你都管不住自已凭什么让一个十几岁的孩子管住自已？身教比言传更重要，父母自律是对孩子最好的示范。四、关注孩子的心理健康（1）叛逆不是一件坏事。叛逆是孩子自我意识在觉醒，尤其是青春期的叛逆。说明他们不再完全依赖父母，开始有自主意识，有自己的想法，有独立人格，是长大成人的前兆。孩子在青春期反叛父母、师长，未来会更加独立，也有主导自己人生的能力。这个阶段终将会过去，家长一定不要跟青春期的孩子较劲，要站在孩子的角度看问题，理解、包容孩子，创造民主和谐的家庭氛围，学会妥协、退让，给孩子话语权，为他们的成长留出时间和空间。当孩子发现