五下心理教案_第1页
五下心理教案_第2页
五下心理教案_第3页
五下心理教案_第4页
五下心理教案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、当身体受到意外伤害时该怎么办一、教学目标1.帮助学生正确面对意外事件。2.教育学生树立安全意识。3.培养学生遇到问题不慌乱、能正确面对的的品质。二、教学重点帮助学生正确面对意外事件。三、教学难点教育学生树立安全意识。四、教具准备将学生分组，每组4-6人。五、课 时一课时六、教学过程（一）活动体验 ：王宇在课间意外受伤故事同学们，人人都会遇到意外危险，我们遇到意外危险时应该怎么做呢？1.请学生看图，看看在王宇身上发生了什么事？2.假如你是故事中的王宇，遇到这样的情形，你会怎么做？请你选择。 3.假如你是故事中的李华，你将如何帮助他？请你选择。 4.分小组讨论、交流。5.在校园活动时怎样避免发生意

2、外伤害呢？小结： 安全意识人人心中有（二）你知道吗告诉学生一些受伤或出现意外时的急救措施。（三）小常识怎样拨打120电话。（四）主题拓展1.读背自护儿歌。2.练一练。3探究活动。七、板书设计 当身体受到意外伤害时该怎么办注意安全 冷静处理八、课后反思可怕的电老虎一、教学目标1.培养学生用电常识。2.培养学生学会正确用电和节约用点。二、教学重点培养学生用电常识。三、教学难点培养学生学会正确用电和节约用点。四、教具准备相关图片五、课 时一课时六、教学过程（一）准备活动：明确目标1.教师出示两个事例。2.学生根据事例说说电的危险性。3.教师根据学生回答情况指导正确用电。4.学生自由发言：你从这两个男孩的发言中得到哪些启示？（二）发展活动 你知道吗 1.课本翻至第6页，请学生说一说看了用电常识有何感受2.说说自己的理由。3.小组交流、讨论。（三）总结 每个人都要会正确用电。（四）小常识（五）主题拓展七、板书设计

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论