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文档简介

1、编辑课件1中考常见的中考常见的6种病句类型种病句类型1.语序不当2.搭配不当或用词不当3.成分残缺或赘余4.表意不明、歧义5.不合逻辑（前后矛盾、否定不当、不合事理）6.句式杂糅（结构混乱）编辑课件2修改病句的原则修改病句的原则 1.保留原意，使句意清晰、明确 2.多留少改编辑课件3修改病句的技法修改病句的技法1.“增”：增添文字2.“删”：删除多余3.“调”：调换顺序4.“换”：更换词语编辑课件4语序不当语序不当1.数学对我不感兴趣。2.这本书对于青年是不陌生的。3.这次流行病科普知识讲座，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。4.记者到学校采访到了许多王老师的事迹。编辑课件5搭配不当搭配不

2、当1.读了这本书，一个朝气、善于思考，还有些顽皮的青年就会出现在眼前。2.一个人如果保养好的话，他的寿命就能活到一百二十岁。编辑课件6成分残缺或赘余成分残缺或赘余1.我这次没考好的原因，主要是因为我没有按老师的要求认真审题。2.只要勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒我们。编辑课件7表意不明、歧义表意不明、歧义1.某些非洲国家看不上本次世界杯足球赛。2.王老师要去师范学校上课了。3.曾记否，我与你相识的时候，还是十几岁的天真少年。编辑课件8不合逻辑不合逻辑 1.他是多个死难者中唯一幸免的一个。 2.她基本上把不好的习惯克服干净了。 3.我们能不能在今天完成这些工作，是关系到这项工程按期完成的头等大事。 4.有没有意志是成功的关键。编辑课件9句式杂糅句式杂糅 1.止咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配置而成的。 2

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