一年上册班主任工作方案

1、一年上册班主任工作方案一年上册班主任工作方案1 一、班级基本状况和目标： 我班共有同学55人，本班同学来自全国各地，他们当中有些同学学习成果不够抱负，但思想纯朴，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，在弘扬正气，进行漂亮心灵训练，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风的同时，协作学校做好各项工作，为同学能完成自己的高三目标而努力。 二、总指导思想： 1,发挥年轻优势和同学多沟通，诱导他们的思想向主动向上的方向进展。 2，既是老师又是伴侣的师生关系 3，争取使每位同学学有所长学有所成。 三、工

2、作重点： 1，抓好同学的行为习惯训练与学习习惯 进入初三，班主任既要要留意同学行为习惯的训练，更要重点关注学习，要把培育他们良好的学习习惯和生活习惯放在首位。详细要求如下：早起早睡，讲究卫生，勤洗衣裤，不乱丢果皮纸屑。敬重老师，团结同学，相互关心，助人为乐。爱惜公共财物和公共卫生。主动参加学校活动，对不按要求做的同学赐予纪律处分，对做得好的同学和小组赐予表扬和鼓舞。并从严要求，决不手软。学习习惯的培育体现在：每天早上6：50进教室早读，晚6：00进教室晚自习。作业必需准时上交。要求课前预习，课后复习等。同时抓好课间操和眼保健操 2、落实常规，制造性地开展工作，提高班主任工作效率，要做到： 第一

3、、全面衡量、重点突出。 从同学的个性进展和班级管理的整体需要，确定班会的主题、内容、形式。切忌头疼医头，脚痛医脚，形式单一、内容乏味。要熟悉同学、了解同学，走到同学心里去，确定能打动同学心灵的主题、解决班级必需解决的问题，实行一切有益于班级管理，有益于同学健康进展的形式，让班会“活”起来。 其次、有的放矢、一事一议。 、要目标明确，心中有数，做什么，达到什么目的，班主任心中要有一个全盘规划。 、内容饱满，预备充分，班主任要仔细做好会前的组织工作。 、一课一题，在有限的时间里，突出主题，留意力集中。 、操作简便，切不行烦琐复杂，增加工作难度。 第三、信任同学，放手发动同学，让同学在班会的舞台上唱

4、主角。 第四、做好周末文体活动。周末文体活动是增加班级凝聚力，丰富同学业余生活的一个重要内容，本学期，本班将依据学校要求，结合班级的实际状况，丰富多彩的开展周末文体活动。- 四、详细措施： 1、抓好班级各项常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，提高学习效率。本学期将重点抓好上课说话、睡觉这两项大问题，营造一个良好的课堂氛围。 2、提高黑板板报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。依据学校的要求，确定板报主题。 3、利用班级刊物对同学进行思想训练，发挥同学的主观能动性，激励同学。 4、通过组织班级活动培育同学的集体观念，增加班级凝聚力。 5、定期开展学习活动，培育同学良好的学习看法和方法

5、。 6、开展有益的周末文体活动，促使同学的身心健康进展。 7、组织同学主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 8、定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。 以上这些，只是本人关于将来班级工作的一点设想，如有与学校工作方案相冲突之处，以学校方案为准。 一年上册班主任工作方案2 一、班级工作思路 以德育工作为首，以服务教学工作为中心。立足班级常规工作，狠抓同学的养成训练，培育良好的学习习惯和生活习惯，形成良好的班风和学风;以班级文化建设为载体，打造班级精神文化特色，形成班级凝聚力，注意同学情操的陶冶，关注同学的心理改变，引导同学树立正确的人生观与价值观，促进同

6、学形成健康的个性与健全的人格。 二、注意班级文化建设 1.确定班级奋斗目标：争当学习排头兵，争创优秀班集体，共创友爱和谐大家庭。 2.制定班级公约。班级公约主要从学习方面，班务方面，卫生方面及日常规等五个方面入手，使班级管理制度化，并将班级管理公约张贴，以便每一位参照规范自己的言行。 3.利用好班级日志。由值日组长填写记录，他们以书面的形式记录班级的大小大事及各种状况，发表自己的观念，表扬好人好事，批判不良行为。总之对班级进行总结、评价，展望或提出要求，并在班会课上由班长或团支部书记宣读。 4.充分利用好橱窗、黑板报等宣扬班级精神，营造良好的班风学风。 三、立足常规，做好班级管理 1.每周一次

7、的班会，由班委总结上一周的概况，确定成果，指出不足，表扬由进步的同学，并制定下一周的班级奋斗目标。 2.值日组长轮番填写班级日志，班委成员轮番查阅，把握班级各方面的一手资料。 3.卫生工作常抓不懈，实行劳动委员负责制，责任到人，制度明确，班主任随时检查监督，确保同学们有一个干净的学习环境。 四、加强班委会建设，充分发挥班团干部的作用 首先经过同学们无记名投票选出班干部，组成完全民选的班委会与团支部;其次明确各班委的职责。实行班干部轮番值日制，以便于准时与班主任沟通了解班级动态。 实行一周一次的班委会制度。由班长主持，了解前一周班级存在的各方面的问题，制定整改措施，发觉好人好事，公开表扬。依据班

8、级现状，制度下一周的奋斗目标，并借此机会，对班委各成员的工作进行指导，引导班委成员学会工作，提高工作的艺术性。 五、激发同学学习动力，培育同学自主学习力量。 1.多用同学的优点进行表扬、进步进行激励，带给同学胜利的喜悦，以增加同学的自信。 2.多用建议、假如这样的语言进行正面的引导，关心同学改正不足，增加同学的自信。 3.多用胜利人士的成长历程、高校生活介绍等，诱发同学憧憬、追求的意识和倾向。 4.利用班会、个别谈话等方式，使同学明确目标，打好学业水平测试第一仗。 5.利用班会等形式介绍.现实，如就业压力、高校录用状况、我校高考状况等，要求同学要有高三意识。 六、关注每位同学，做好学困生的转化

9、、优秀生的提升、特别家庭同学的关爱工作。 1.能学好但不情愿学的，不停地做思想工作，进行劝说训练。 2.基础弱的请家长帮其找老师辅导，要请任课老师多关注多指导，并且通过谈话等方式对其进行鼓舞，加强意志力和恒心的培育; 3.学习上方法有问题的，要通过谈话，赐予方法指导，并请相关任课老师帮助。 4.对于优秀生的培育，主要是避开偏科、考试发挥失常等问题，除了谈话激励、心理疏导外，和家长沟通，利用家校合力，发挥重要作用。 5.家庭经济有困难的同学，学习看法、道德品质较好，要多关怀生活，多谈话。 七、平安训练常抓不懈 学校的平安工作是事关同学生命安危的大事，关系到广阔青少年的健康成长和人才培育质量，关系

10、到千千万万个家庭的美好，因此经常将行路平安、饮食平安、心理健康等训练放在重要位置。 八、加强与任课老师的沟通，注意与家长的沟通 为了准时把握班级同学学习的动态，在日常的工作中常常与任课老师互通有无，发觉问题准时解决问题;主动与家长取得联系。随时关注孩子的动向，达到共同训练的目的。 总之，盼望本学期通过一系列的训练工作，使高二(1)班形成主动努力、和谐向上的班集体，增加班级的凝聚力，提高同学的学习成果，养成良好的学习习惯，为高三打下良好的基础。 一年上册班主任工作方案3 一、班级基本状况： 本班共有同学53人，其中男生29人，女生22人。由于一班级同学年龄小，因此他们是一群可爱而又好动的小精灵，

11、在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺，因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活，使每一位同学在这里都受到良好的养成训练。 二、班级奋斗目标： （一）在行为习惯方面，养成良好的养成训练。 （二）培育同学爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。 （三）以学校和班集体方案为指导，以课堂教学和训练活动为载体，以同学为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班同学特点为基础，培育同学的现代文明，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体，这是一（2）班的奋斗目标。 三、班级管理措施： 刚踏入一班级的学校

12、生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规训练。一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我打算从以下几点入手： （一）学习方面 1、上课能主动发言的同学赐予红花嘉奖。 2、上课仔细听讲，会学习的同学赐予大拇指嘉奖。 3、作业写得洁净又干净的同学赐予红花嘉奖。 （二）纪律方面 1、课间作好课前预备，由班干部进行管理，老师帮助管理。 2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操仔细的同学可以得到小红

13、花。 3、培育同学在楼道不打闹，校内不疯跑，上下楼梯靠右行，轻声慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯。 （三）劳动方面 1、做值日仔细的同学可得卫生小红旗。 2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。 （四）卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时进行爱惜环境和花草的训练。 （五）平安训练方

14、面 “平安时刻记心中”，时刻提示同学上学、放学排好队，队伍中间不打闹，上、下楼梯不追赶，公路行走看车辆，生疏人不搭话，平安回家。 四、班干部的培育方面： 一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在主动协作着班主任的工作。因此，在开学初，我就主动采纳激励方法，表扬表现好的同学，并时刻留意观看他们的动态，观看他们的适应力量及组织力量，选择优秀的，有上进心的，关怀集体的同学作为班干部培育对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中熬炼自己，并培育他们喜爱集体、关怀他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们协作老师进行差生转换。 班级管理完靠班主任一人来管理是不够的，

15、而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 五、加强与家长的合作 1、建立家校联系本。老师可以每天准时反馈孩子在学校的学习状况，家长也可以与老师准时沟通孩子在家里的表现，形成家校之间的良性互动。 2、建立班级群，搭建老师与家长沟通的和谐平台，准时展现孩子们的学习成果，共享训练心得。 六、其他方面 班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如

16、：文明小标兵、小小书法家和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理，还给孩子们一个金色的童年。 七、对自身的要求： 关怀喜爱同学、敬重公正地对待每一个同学，尤其是对待差生和身体有缺陷的同学，应投入全部的爱。注意发觉学有特长的同学加以培育引导、对表现异样的同学细心分析缘由，加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己，坚持用一般话与同学交谈，创设良好的氛围，以自身的行动潜移默化地训练好每一个同学。 这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的眼完查找孩子身上的每一处闪

17、完点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。 一班级孩子们的心灵是一张雪白无暇的纸，就看你画上去的是灰色的黑点，还是亮丽的彩虹。只要我们布满爱心，关怀和爱惜他们，并严格地要求和训练他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，肯定会达到令人满足的效果。 一年上册班主任工作方案4 一、指导思想 首先对本班同学进一步深化中同学日常行为规范养成训练，开拓创新，进一步培育他们文明的礼仪习惯和良好的学习习惯，努力营造良好的班风和学风，进一步提高同学的思想道德素养和文化成果，促进各类同学朝着目标奋斗。使同学能正确对待学校毕业这个人生的重要转折，培育爱心、文明、健康、向上

18、的品牌一中人。 二、本班基本状况 初三(X)班共有同学51人，男生多，女生少，经过学校两年半的努力，同学们已经了解了学校的各项常规管理制度，养成了肯定的文明礼仪习惯，多数同学有主动向上的要求，但学习不够踏实，两极分化现象特殊严峻，相当多的同学的文化水平很低，少数同学的思想意识和文明程度低，相当多的同学家长对其子女不会训练或不训练。九班级下学期又是学校三年的关键时刻，同学在心理和生理上都发生了很大的改变，对于这一改变，同学的精神上有更多的'压力，而大多数的同学在这个转折时期显得无所适从。这些状况告知我，在今后的班主任工作中，我只有狠抓同学的思想工作，本班的同学才有出路。 三、工作目标 结

19、合校德育目标，争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个同学发挥自己的潜能，考上一个满足的学校。 四、工作任务 以德育处工作方案为指导，紧抓同学思想工作不放，紧抓同学日常行为规范不放，要求同学要搞好学习，先学好做人，做合格的学校毕业生。 五、本学期的详细工作措施 1、连续抓好班风建设，带动良好的学风狠抓抱负和前途训练，使同学明确学习目的，端正学习看法;进一步完善班级誓词、班级公约和班级考评制度。重视学校各项评比，狠抓课堂纪律。组织同学进一步学习中同学日常行为规范，进一步强化同学的养成训练，抓好升旗、两课两操、值日、卫生、主题班会、信念宣誓活动以及黑板报等工作、培育同学良好的学习习

20、惯和文明的行为礼仪。 2、利用校会、班会、板报等开展形式多样的训练活动，开展以“自主与责任”训练，关心同学树立信念、端正学习看法，明确学习目的，确定目标，培育同学正确的学习方法。 3、培育班团干部的管理力量，增加班干部间的凝聚力，达到同学的自我管理。 4、依据不同层次同学的学习进展状况，明确目标和责任，给以恰当的指导。 5、加强与家长的联系，开好同学家长会，动员一切可以动员的力气，调动一切主动因素，争取学校、家庭、.共同做好训练督促工作，齐抓共管，形成合力，营造一个冲刺拼搏的氛围。 6、做好少数特别同学的训练和管理工作，尽量削减其可能造成的负面影响。 7、团结好本班任课老师，做好协调工作，齐抓

21、共管，形成合力，努力提高本班同学的各科学习成果。 8、加强平安工作，强化平安管理。平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将连续坚决执行学校制定的平安事故防范措施，常常性地深化同学间了解状况、发觉问题，加强同学在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识，消退同学在日常生活中存在的一切担心全因素。 9、时刻关怀同学的身心健康，以情感人。 10、虚心学习他人的先进阅历，努力改进班务工作方法。 11、连续加强纪律训练、法律训练。 12、狠抓常规管理，让更多的同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。 13、成立公物管理小组，建立班级物品的个人承

22、包制，将各项任务落实到人。 一年上册班主任工作方案5 刚踏入学校大门的一班级学校生,对于学校的日常生活和学习环境还不适应，同学没有多少纪律意识，很难管，班集体比较难以建立。每一项规章制度对于他们来说都极其生疏，为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,时时到处向同学进行有针对性的常规训练，本学期重点是对同学进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使同学讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的学校生，特制定本学期班级工作方案。 班级基本状况: 本班现有同学60人，孩子们刚从幼儿成为学校生,经受着生理和心理进展的重要

23、转折.这一时期,孩子的行为还带有明显的幼儿期特征:同学自控力量较低,留意力简单分散;在学习活动方面,他们具有剧烈的奇怪心,需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆,学习活动带有深厚的嬉戏颜色。 (一)抓好同学的常规训练，强化行为习惯的养成。 良好行为习惯的养成是一项长期的工作,要长期抓,持之以恒.一班级同学年龄尚小，对学校的许多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加之他们天生好动、奇怪、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生等特点,我班制定了"班规"儿歌,并组织同学进行理解背诵,从文明礼貌、学习看法、讲究卫生等各方面对同学进行训练和指导,严抓同学的日常行为规范. 老师要时刻想着同学，从

24、心理学的角度去理解同学，引导他们熟悉学校、喜爱学校，从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界，注意培育他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。使同学从小养成良好的行为习惯,逐步具备自我训练,自我管理的力量. 1、向同学进行文明礼貌训练，教他们学会用法礼貌用语，见到老师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。 2、进行遵守纪律的训练，训练他们按时上学、放学以后按时回家。不迟到、不早退，严格请假制度。上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不窃窃私语，仔细听从老师的支配。训练同学不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在楼道和教室嬉戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢

25、步，上课铃响马上进教室在座位上坐好，等待老师来上课。 3、进行平安训练。由于一班级孩子顽皮好动,缺乏自我爱护意识.因此,增加同学的平安意识行为是本学期工作的重中之重.的确加强平安纪律训练,训练同学课间不追跑打闹,不攀爬楼梯扶栏,上下楼梯做到轻声慢步,靠右行走.操场上不玩沙石和棍棒，以免发生危急，在校时间严禁随便出校门，提示同学们上厕所时千万留意平安，刚入学时老师领着同学上厕所。充分利用班会或上课时间加强平安宣扬训练,让同学逐步真正熟悉到平安的确重要. 在对他们“说”的同时,更注意教他们“做”。 4、进行喜爱学习的训练，通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习学问的用处、形成仔细学习的优良风气，训练

26、同学自觉主动地学习。 5、进行讲卫生的训练,从小养成良好的卫生习惯。 6、进行喜爱劳动和自我服务的训练，针对同学在家中个个是小皇帝的现状，他们衣来伸手、饭来张口，自理力量差的现状，向同学进行劳动训练，自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最完荣的观念深化人心，形成喜爱劳动的风气。 (二)抓好班级干部的培育工作，使他们成为老师的小助手。 成立小组，小组内轮番当组长，从一开头的收发作业本,指导卫生打扫,每天汇报班级课堂、作业、课间等状况开头,逐步进展同学的力量.实行小组竞赛制，每天给同学竞争表现的机会，选出有自信念、有管理力量的小干部，同时老师要多深化同学中教给他们工作方法，卫生、纪律上绽开评

27、比，使他们有新奇感，趣味感，增加集体意识，自觉自愿地遵守纪律、仔细学习。多向在这方面有阅历的老师请教，怎样才能培育出得力的干部，使他们成为老师的左膀右臂、帮助老师做好班级工作。 (三)做好与家长的联系工作。 本学期伊始，考虑到同学年龄小、自制力差，打算常常和家长联系，让家长对孩子的学习内容及在学校各方面的表现心中有数，以便有针对性地进行指导和训练。特殊是对于后进生来说，这项工作尤为重要。个别同学由于先天智力及后天各方面的缘由，在学习、纪律等方面显得不如别人，自己也没信念、缺乏自觉性和主动性。老师要准时与家长保持联系，了解同学的思想动态，准时与家长商讨合理的方法训练好每一个同学,与家长共同沟通、

28、商讨各种行之有效的管理同学的方法。 一年上册班主任工作方案6 本期连续担当高二4班班主任工作。班主任工作是一种甜美的苦差使，工作X苦，责任重大。一个班级的工作是否能够搞好，同学的成果是否能够提高，班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任，就会有一个好的班级。怎样才能当好班主任呢?我认为抓好德育工作是关键，下面谈谈本学期的做法： 一、抓好同学的思想工作 (1)针对个别同学进行耐烦的谈话，直到行之有效。 (2)多多了解关怀同学，努力开导同学，尽力做好心理专家和引导者。 (3)利用空余时间进行家访，准时与家长沟通状况，统一思想。 (4)对一些要求上进的同学要充分调动他们的主动性，鼓舞他们再上一个台

29、阶。 二、抓好常规工作 (1)落实同学德育量化考核制度，主动开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油“当月之星”。 (2)适当调整班干部组织，每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部主动主动并制造性地处理班内事务，培育工作力量。 (3)加强对同学的心理健康训练，优化同学的心理状态。 (4)鼓舞同学主动参与志愿者活动，使他们走近.，了解.，增加他们的.责任心和为X服务意识。 三、加强学风建设 1、常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解同学状况，做好协调工作。 2、做好后进生转化工作。 3、加强对同学综合力量的培育，主动培育同学的制造精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问

30、竞赛，读书沟通会，辩论会等。 4、加强同学早自修，午自修等时段的自主管理。 四、活动支配 9月：利用班会时间，把署假生活转换到课堂上来，对同学进行日常行为规范训练，准时总结，扬长避短。 10月：主动开展“向雷X学习”的活动，通过学X活动，形X人关怀集体、关怀他人的好风气，同时做好赴东方绿洲X训的纪律训练和平安训练工作，提高班级整风光貌。 11月：对期中考试进行分析总结，对有进步的同学要表扬、鼓舞，对成果不抱负的同学，要调整他们的学习方法，提高他们的学习爱好。此外，对同学进行集体主义训练，主动参与校内艺术节活动，为班级争完添X。 12月：对整个班级的学习状况进行针对性总结，做好期末考试动员和结束

31、工作。班级实行德育量化考核评优嘉奖制度。对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀同学，工作仔细的同学要赐予嘉奖表扬，为其他同学起到带头作用。 总之，我会主动学习，不断探究，着重班级的德育，主动协调各科教学，全面提高同学素养。 一年上册班主任工作方案7 本学期，我担当高二七班的班主任，现将本学期的班务工作方案如下： 一、连续抓好班级建设，营造良好班风学风，创建班集体。 首先，进一步明确班委会的职责和义务，建立班长值周制度，定期组织召开班干部会议，指导他们顺当开展班委工作，发挥班干部的示范带头作用，并在工作过程中不断指导和培育他们的各种力量。使他们成为班主任的得力助手。 其次，要与同学们坦诚相待，促

32、成心与心的沟通，树立同学的信念，激发他们勤奋学习的热忱，利用好月考后的分析总结和阅历沟通，关心同学养成良好的学习方法，鼓舞同学在学习和生活中要相互关心，团结友爱。 同时还要注意加强对同学的养成训练，加强常规管理，在平常的工作中，细心观看同学的言行举止，对出现的问题耐烦细致的劝说和训练，用自己的爱心去感化同学，以自己的言行做同学的表率。 二、建立公平友好的师生关系，做同学喜爱的班主任。 在工作中要公平的对待每一位同学，力争建立一种和谐、信任和相互敬重的师生关系。尝试“五心”工作模式，即爱心、耐烦、信念、细心和恒心。用爱心感化同学，用耐烦劝说同学，用信念激励同学，用细心照看同学，恒心为每一位同学负

33、责。尤其是对待问题同学，要给他们以爱心，进行劝说和训练，循循诱导，唤起他们的悔改之心。另外，要以宽容的胸怀对待同学。正确对待同学的错误，使师生促成心与心的交融、情与情的共鸣。 营造一种公平、和谐、友好的师生关系，做同学喜爱的班主任，使班务工作顺当开展。 三、观赏每位同学，培育同学健康的心理。 心理健康要求同学具备自信念、进去心、意志力等健康的心理品质。在训练教学中，要特殊关注同学的心理健康训练。本学期方案从以下几方面抓起： 多利用嘉奖的方法，保持同学的学习热忱和主动向上的心理。需要表扬是每个人的天性，嘉奖能满意同学的需要，使同学感受到胜利的喜悦，感到老师对自己的爱惜，进而做到自尊、自信，主动向

34、上;同时，嘉奖还可以连续激励同学挖掘自身潜力。平常要擅长发觉同学的闪完点，并适时的表扬和鼓舞，调动同学的学习热忱，使同学保持主动向上的心态，稳定的心情，渐渐形成健康心理。 合理利用奖惩机制，月考结束后，要仔细分析总结，给同学以确定和鼓舞使同学找出差距，主动进取。 平常要对同学进行情感训练，关心同学明确目标，树立抱负，使同学具有生活的目标和奋斗的理由，方案召开“激扬的青春”，“心理健康训练”等主题班会，加强对同学的抱负训练，激发同学的主动情感，培育同学的自信念和独立人格，促进同学身心健康进展。 四、用进展的眼完看待同学，因材施教，全面育人。 老师要敬重同学的个体差异，尽量发挥同学的个性特长，擅长

35、挖掘同学自身的潜能，发觉同学，尤其是学困生和问题同学身上的“闪完点”，调动同学的主动因素，多用法鼓舞性和激励性的语言。同时，要仔细做好对同学的综合素养考评，调动同学内在的主动性和主动性，挖掘和关心有特长的同学，引导同学全面进展方。 五、多和家长联系。 准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，随时了解孩子的学习习惯和在校的生活状况以及思想动态。对问题同学的训练，要不断地取得家长的协作。使家长的关怀和支持成为班主任工作的必要补充。 最终，要不断提高自己的管理力量，能够合理的处理一些突发大事，要不断的努力，虚心向各位老师学习，使我班的整体水平有更大的提高。 一年上册班主任工作方案8 一、

36、班级同学状况分析 本班共有同学42人，其中女生18人，男生24人。本学期重点是对同学进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使同学讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的学校生。 刚踏入一班级的学校生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的.为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规训练. 二、 工作目标和要求 1、 培育、形成良好的班风。 2、 引导同学养成良好的学习习惯、

37、生活习惯，引导同学从身边的小事做起。 3、 加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关怀爱惜每一位同学。 4、 使同学讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱惜公物，遵守纪律。 三、 工作重点 1、严抓纪律、卫生，形成肯定的班规、校规 2、加强思想道德训练，养成良好的行为习惯，成为一名合格的学校生。 3、养成良好的学习习惯，把握肯定的学习方法 4、加强平安训练，增加同学的自我爱护意识。 四、实行的主要措施 1、常规训练方面 刚踏一班级的学校生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的.为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引

38、导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规训练.因此,我打算从以下几点入手: （1）,充分利用班队会的时间学习一日常规,学校生守则和学校生日常行为规范,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯.我将在班级开展评星活动,负责监督检查同学的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"每日之星".对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强训练. （2）,合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育训练.这学期利用老师节,国庆节, 和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人

39、的道理,培育其爱国主义情感.同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活. （3）充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体.比如:可以利用故事会和流淌红旗的评比等活动,对同学进行思想训练.，进一步规范同学的行为习惯. 2、纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手: （1）课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到." （2）课间纪律 课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展"跳绳,做嬉戏,拍球"等活动,