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文档简介

1、中学化学试验室工作方案9篇中学化学试验室工作方案1 试验室工作是一个繁琐的工作,每学期初制定初步工作方案,依据老师的教学进度表制定这一学期的分组试验和演示试验的支配表。利用时间仔细钻研教材,明确教材中的每一个试验目的和要求、所用仪器、操作步骤,虚心向同行学习,准时总结改善试验,讨论试验成败的缘由。 仔细阅读试验杂志,取人之长,补己之短,不断扩展自己的视野,积累阅历。依据大纲要求,能开足全部演示试验和分组试验,协作学校对同学加强素养训练,健全仪器赔偿制度、同学试验守则、平安卫生制度等。培育同学严警仔细的试验看法,喜爱学校、爱惜公物的思想品德。面对全校同学开放试验室,使同学在试验室里充分施展其才能

2、的空间,促使他们动手、动脑、活跃思维,并努力制造条件,使同学们课外的科研性试验,小制作等顺当开展。试验会考前全面开放试验室,利用课余时间对同学进行辅导。在初三全体任课老师的共同努力下,高标准的透过了试验会考。 仔细学习现代训练教学技术,并运用于试验教学与试验管理上。各类台帐资料齐全,并每一天填写试验日志,记录一天工作状况。订阅试验教学参考资料,并向同学开放查阅。定期对同学进行试验考核,发挥教学示范作用,指导其他学校开展试验教学。 年初,通阅教材中全部试验,估量全年全部试验所需药品及仪器的名称数量,加以统计,参考现有库存量,写出订购清单。当购置药品收到时,准时开列清单,送交总务处,并分类入帐,妥

3、当存放。进一步改善工作方法,提高工作效率和试验室利用率。在本学期的工作中,为了提高同学化学试验潜力,充分利用好现有的试验仪器、设备及药品,搞好化学试验教学,而努力为教学一线服务,本学期详细工作如下: 1、树立为教学服务意识,帮助任课老师搞好演示试验和同学试验。 2、熟识仪器、药品存放的位置,并把药品摆整齐,仪器擦洁净。 3、预备好演示试验后,先进行试做,发觉问题准时解决,并向老师说明试验中应留意的问题,确保试验平安。 4、有些现用制的液体或气体,课前预备好。 5、同学试验课,尽量跟班辅导,准时补充仪器、药品,帮助任课老师搞好试验教学,同学完成试验后,准时检查仪器完好,卫生合格等再使同学离开,然

4、后关好水电,门窗及排风扇。 6、留意上、下午第一节课的同学试验,提前10分钟开门做好预备。 7、持续试验室、预备室、药品柜、试验台的卫生。 8、仔细对待每位老师的评议,不断提高工作水平。 统观各方面的工作,有些地方还不够好,今后我会进一步改善工作方法,提高工作效率和试验室利用率 中学化学试验室工作方案2 化学是一门以试验为基础的学科。试验教学可以激发同学学习化学的爱好,关心同学形成概念,获得学问和技能,培育观看和试验力量,还有助于培育实事求是、严厉仔细的科学看法和科学的学习方法。因此,加强试验教学是提高化学教学质量的重要一环。组织和指导同学开展化学课外活动,对于提高同学学习化学的爱好,开阔学问

5、视野,培育和进展力量,发挥他们的聪慧才智等都是很有益的。因此,特制定本年度九班级化学试验教学方案。 一、指导思想: 以“三个面对”为导向,使培育出来的同学能够适应时代,并使他们在肯定程度上能够超越时代,真正能够面对将来,面对现代化,将新课程的理念贯彻到教学实践中去,注意试验教学,提高同学动手操作力量,要使得同学能在试验中用探究的方法去学习,领悟学问的内涵,同时在肯定程度上能够学会去创造制造。争取将试验教学工作推上一个新的台阶。 二、教学措施: 第一、仔细备课。备课是教学的前期工程,是完成教学任务的基础,备课的质量挺直影响教学质量。备课将根据以下步骤和要求进行。 1、备课标。明确: (1)试验教

6、学的任务; (2)试验教学的目的; (3)试验教学的要求; (4)试验教学规定的内容。 2、备教材。 (1)熟识教材中试验的分布体系。 (2)把握教材中的试验和丰富试验教学内容。 3、备教法。教有法而无定法,试验教学的教法应坚固树立精准、示范、讲解与操作协调全都的原则。 4、备同学。同学是教学的主体,对同学年龄特征、心理特点、熟悉和思维水平以及对不同班级、不同阶段的试验进行分析、讨论,对试验教学将起着主动的促进作用。 5、试验教学前的预备。 (1)演示试验: a、把握试验原理。 b、熟识试验仪器。 c、选择试验方法。 d、设计试验程序 e、试验效果的试做。 (2)同学试验: a、制定同学试验方

7、案。 b、试验环境的预备。 c、试验器材的预备 d、指导同学预备。 6、编写教案。 其次、认真组织教学。教学的开头强化课堂纪律很有必要,其次是引入新课题,让同学明的确验的目的和要求、原理、方法步骤,使同学了解观看的重点。老师在引导教导同学观看时,讲解要与演示恰当协作,讲解要抓住重点、难点和关键,语言要精辟、简要、精准,操作要娴熟、规范。留意随时调控课堂的方方面面,保持课堂布满教与学协调和谐的运转机制。同学试验课的教学:试验前进行指导、试验中巡回指导、试验后总结和作业布置。 第三、组织和开展课外科技活动。组织和开展课外科技活动是试验教学的延长,能促进师生动手动脑,发挥同学特长,又能开阔同学视野、

8、丰富同学课余生活。组织和开展课外科技活动从这几方面入手。 1、组织同学改进、制作教具,既可弥补教具不足,解决教学中的困难,又培育了同学的动手力量。 2、组织同学进行模型、标本等科技作品的制作活动。 3、充分利用试验室仪器、器材,组织同学开展综合素养选修课。 中学化学试验室工作方案3 一、指导思想 本着为同学服务的思想,大力协作学科老师开展试验教学,培育同学娴熟的试验操作技能。学校理化生等各科的教学是以观看、试验为基础的,合理的演示、观看、和分组试验,能使同学对所学学问详细、明确的感性熟悉,对同学的观看潜力,动身潜力和分析问题的潜力。 二、重点工作 1、为新课程教学配备新的试验仪器。 2、保证每

9、个试验按要求保质保量准时开出。 3、协作任科老师做好各年段同学试验强化课本学问的学习工作。 三、详细工作 1、充分利用现有的教学仪器,力求做好大纲的演示试验和同学试验,假如条件不够,要尽可能用类似的试验或演示试验代替。 2、试验老师在进行试验教学时,要使同学明的确验目的,会正确用法试验仪器,会作必要的试验记录,会跟据试验数据得出试验结果,并能写出简洁的试验报告。 3、同学在进行试验时,老师要加强指导,训练同学爱惜公共财物,不得随便损坏试验器材。遵守试验规章制度和操作程序,保证明验的顺当进行和师生的生命平安。要求同学仔细思索操作,手脑并用,团结协作,养成实事求是的科学精神,不要为了凑数据而试验。

10、 4、试验室要不断改善试验器材、设备,购买研制新设备,鼓舞师生因陋就简,就地取材,自制教具,更要加强现有仪器设备的管理和修理,充分发挥现有仪器设备在教学中的作用。 5、建立建全试验室的各项规章制度,持续试验室的清洁卫生和试验室的防盗工作,的确发挥试验室在教学中的重要作用。 中学化学试验室工作方案4 一、指导思想: 为了更好、更全面地实施素养训练,提高我校试验的管理水平和同学的试验潜力。依据我校教研室工作方案,结合我校试验教学的工作,特制定本工作方案。 二、主要任务、目标: 1、加强硬件建设,专心向上级领导争取试验教学仪器,不断加强学校试验教学仪器的配备,争取到达新配备标准。 2、健全管理制度,

11、加强管理措施,加大奖惩力度,各项规章制度落到实处,有效促进试验老师的工作专心性。 3、中心学校试验教学实行网上试验平台管理,对中心学校试验老师进行网上试验平台管理培训,使每位试验老师都能娴熟正确操作。 4、透过各项试验教学活动的开展,进展一批优秀的试验老师,对他们进行再培训,使之成为此项工作的带头人,优化试验老师队伍建设。 5、创新开展本块工作,力争工作中不存在盲点,不断强加老师队伍建设,提高我镇试验教学质量。 三、详细工作措施: 1、试验室工作由校长及教育主任挺直管理,试验室设特地管理员,即试验员,详细管理试验室工作。 2、试验室管理员任务和目标: (1)、试验员务必拟定自然(科学)教学方案

12、,各班级自然教学工作须按方案进行试验教学,试验教学需填写试验通知单、演示试验登记表、分组试验登记表、分组试验报告单等表格。 (2)、在进行试验教学前,务必预备好试验所需要的仪器和材料,老师对每组试验有充分预备,细心设计试验步骤和试验过程、方法,写出相应试验方案,以保证明验的科学性,平安性。 (3)、在引导同学进行分组试验时,应要求同学预备好相关的试验材料,以确保同学在试验中有物可做,并指导同学观看、争论,得出相应的结论,完成试验教学。 (4)、指导同学进行分组试验后,应指导同学完成试验报告单(试验记录),并仔细批阅,引导同学在试验、观看中养成科学的自然观和相应的试验潜力。 (5)、开学准时发放

13、各班级教学工作方案、演示试验方案表、分组试验方案表;期末按时收取教学工作总结、演示试验记录表、分组试验报告单,在试验教学、教研方面,以全体科学任课老师为组,进行相应的科学教学与试验教学讨论,以不断提高科学学科老师的教学与试验潜力。 (6)、每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成试验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅。 3、仪器室的器材管理: 试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好试验室的器材及日常工作。 (1)、材料(试验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏、修理等相应记录; (2)、作好相关试验器材的

14、申报,选购,申购等工作; (3)、每周组织同学打扫试验室,并处理好试验室,仪器室的用电,设备,器具的保管、管理、平安工作,以防意外事故发生。 中学化学试验室工作方案5 一、指导思想 以中学校试验室规程和扬州市中学校试验室管理基本要求等文件精神为指导,以“保障试验教学,服务试验教学,便利试验教学”为目标,进一步强化四个意识即服务意识、听从意识、质量意识和争优创先意识,进一步强调四个精神即奉献精神、吃苦耐劳精神、团结精神和仆人翁精神,努力提高自己的专业水平,“想师生所想,急师生所急”,大力培育同学的创新精神和实践力量,全面加强我校试验教学工作,为推动我校训练质量再上新台阶而努力。 二、主要目标 1

15、、按扬州市中学校试验教学方案开齐开足试验教学课程,引导同学动手完成各个试验,全面提升同学综合素养。 2、在本学期学校理化生试验考查中一次性全部合格。 3、以校本课程试验为基础,培育同学创新力量,为参与“金钥匙科技学问竞赛”预备。 4、进一步精打细磨“化学反应速率比较装置”,为参与全国竞赛做好预备。 三、详细工作 1、开学初帮助各级段备课组制定好试验教学方案和试验课表,并上传网站。 2、依据试验教学方案确定试验耗材购买方案,本学期估量要一万元左右。 3、仔细细致地预备每一个试验,努力实现老师演示试验胜利率95%,同学分组试验胜利率85%的目标;做好试验中的各项平安工作,确保人身和财产平安。 4、

16、做学校理、化、生的试验考查的各项预备工作,确保试验考查工作顺当进行。 5、加强对试验器材的管理,加强保养,做好保养准时修理,使仪器处于良好状态;做好各种帐目,做到帐物相符,帐帐相符;保持试验室卫生干净,物置有序。 6、做好试验资料的整理归档工作,各种资料分类保存,准时整理。 7、连续发挥我校试验讨论的专长,加强对中学试验的改进和创新,提高试验教学效果。 8、做好试验网站,使其成为开阔视野的新资源,争取在学校网站评比中获得一等奖。 9、做好试验室平安工作,强化防范意识,仔细落实平安责任制,确保不发生任何问题。 四、措施方法 1、强化思想 充分熟悉试验教学的重要意义,进而强化“保障试验教学,服务试

17、验教学,便利试验教学”的'意识,仔细细致做好试验管理工作。 2、加强管理 分管主任坚持听课,不定期检查试验管理和试验课开设状况,检查状况纳年终考核;定期盘点试验仪器、药品。 3、学习提高 每天学习半小时,努力提高自身试验水平和试验技术。加强试验技巧总结和试验教学的讨论,多写、多投论文,提高邗江中学在试验讨论领域的知名度。 4、加强纪律 上班不迟到不早退,做好预备试验,发觉问题准时处理;下班前检查水电门窗。 中学化学试验室工作方案6 为了推动素养训练的进展,充分发挥试验室的功能,在化学教学中应重视试验教学。为了激发同学学习化学的爱好,更好地协作老师教好这一门学科,本试验室应做好如下工作:

18、 一、开足开齐演示试验,分组试验。 二、上好试验课 尽力支配好试验课,防止冲突,每一组试验仪器都要亲自调试后,方可交于同学用法,上试验课时,要协作老师做好督促工作,帮忙同学解决试验中的疑难问题,让同学准时得到订正。 三、师生用法好器材 对新进的试验器材,自已先查阅说明书,弄清试验原理,对仪器试用完好后再交于师生用法,指导老师如何正确用法,到达试验目的。 四、材的保养维护 对部分器材定期上油,除锈,部分器材准时修理,对有毒物品入专柜,双锁保管。 五、遵守各项制度 进入试验室,师生都要务必遵守试验室的各项规章制度。 六、开设化学课外爱好小组 对某些同学在课外开设化学试验室,让同学自由选取试验器材,

19、各显身手。 七、搞好卫生工作 坚持每一天一小扫,一星期一大扫,尽量不让仪器沾灰尘,让同学和老师有一个宽敞干净的教室上课。 作为一名试验老师,我会不断努力,钻研新学问,提高业务潜力,充分发挥试验的优势,贯彻素养训练方针。 中学化学试验室工作方案7 适应新形势下训练教学改革的需要,仔细落实学校的工作方案,全面培育同学的力量,更好地为教学一线老师做好服务,本学期特制定如下工作方案: 一、政治思想方面 加强学习,更新观念,提高自身理论素养。树立服务育人的思想,为学校的训练教学做好后勤服务工作。一方面注意自身的理论素养的提高,另一方面加强业务学习,不断增加自己的实际操作力量,注意自己提高自身用法和修理各

20、种仪器的水平,使试验仪器能充分发挥其功效。 二、准时做好演示试验的预备工作 作为试验员,首先督促老师作演示试验,其次依据教学进度和学科老师的要求,准时做好演示试验的预备工作。同学试验结束后,对试验仪器做好归类整理工作,使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更便利。 三、协作任课老师做好同学分组试验 结合本校的实际状况与各任课老师,合理支配好同学分组试验。制订试验教学方案,明确各分组试验的大致时间。对于试验所需的全部仪器,最迟在上课的前一天要全部预备完毕,分组预备好。主动协作任课老师做好试验时的指导工作。 四、做好九班级同学的试验操作考试 与任课老师联系,有方案地支配同学进试验室进行操作训练,

21、保证他们的试验操作考试能取得优异成果。 五、健全各种台帐资料,进行科学化管理。 督促全部任课老师应尽可能做到:对于演示试验要提前两天将试验申请单送给试验员;同学分组试验要提前一周将试验申请单送给试验员,并做好仪器借还登记手续。 总之,在试验室工作中,要坚持没有最好只有更好的原则,为我校化学试验教学迈上一个新的台阶,为创一流试验室而不懈努力。 中学化学试验室工作方案8 化学是一门以试验为主的学科,为了给同学创良好的试验条件,帮忙同学理解概念,培育同学的观看潜力、分析潜力,试验操作潜力,从而取得较为抱负的学习效果,树立学习化学的信念,使常规的死记硬背转为讨论性学习提高同学综合分析潜力,在试验中能让

22、同学亲身体会试验所包含的化学好处, 对一些详细的问题从本质上去了解,既能让同学巩固既得的学问,又能培育同学运用学问解决实际问题的潜力。在这个学期中为了使试验教学取得必需的效果,我依据学校管理员细则,制定了一份详细的工作方案: 1、学期开头,首先打扫好试验室卫生,使试验室、各种仪器洁净干净,以后每星期打扫一次,以保证明验室的清洁。做好各种防护措施,做到“十防”:防潮,防火、防鼠、防锈、防尘、防冻、防毒、防震防完、防水等。 2、做好仪器、药品的登记做账工作,把校产方面的工作做全、做细,规范一些仪器编号方面不足,使仪器、药品摆放合理,不在工作上拖后腿。 3、为了使同学进入试验室能有秩序,不忙乱,并便

23、于对仪器的用法状况进行了解、清查,给每一个班级的同学进行编号、定座位,定职责。发放试验室坐次表,由老师填写好,交由试验室保管,以便查对。 4、对任课老师进行群众培训,使每位老师都了解试验室规章,以便在今后的工作中,能专心协作试验员做好各种试验记录,并依据老师的试验次数、试验卫生状况、药品的用量、仪器损坏的多少等方应对老师进行综合评价。 5、对试验中仪器破损、损坏做好相应的记录,做到职责到每一位老师、同学,以便能有针对性的赔偿。做好仪器的保养工作,对仪器设备中出现的问题准时上报,准时维护,不耽搁教学、检查工作的进行。 6、记录好试验中,所缺少的仪器、用完的药品,做到心中有数,提前向学校预定,不耽

24、搁下一学年正常的教学工作的进行。对一些不能买到的小型试验用品,尽可能自己制作,以便于老师能正常的教学。使试验顺当完成。 7、做好月工作总结。每月的月底对试验室工作进行总结上报。让学校的领导能够了解本月的试验状况。 本学期不仅仅要做好本职工作,还要大力帮助任课老师搞好试验教学,个性是分组试验教学,在没课的'状况下尽可能在试验室里帮助老师完成试验教学。对化学课外活动小组带给的试验项目,仔细核对,确保试验的顺当进行,使化学试验室管理再上一个新的台阶。 中学化学试验室工作方案9 化学是一门以试验为主的学科,为了给同学创良好的试验条件,关心同学理解概念,培育同学的观看力量、分析力量,试验操作力量,从而取得较为抱负的学习效

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