下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、会昌县2019年秋三年级英语上册Unit 6测试卷一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 题号教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读
2、,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。 听力教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。 笔试总分一二三四五六七八九十得分听力部分(40分)一、听音,选出你所听到的内容。(10分) ( ) 1、A. two B. three C. ten ( ) 2、A. name B. five C. nine ( ) 3、A. brother
3、B. plate C. eight ( ) 4、A. SUV B. DIY C. PRC ( ) 5、A. 179 B. 658 C. 423二、听音,判断数量是否正确,对写T,错写F。(10分)三、听音,选出你所听到的句子。(10分)( )1、A. How are you? B. How old are you?( )2、A.Show me three. B. Show me seven.( )3、A.How many plates? B. Happy birthday.( )4、A. This one, please. B. This is my brother.( )5、A. Im 6
4、years old. B.Im 8 years old. 4、 听音,选择正确的答语。(10分)( )1、A. Im ten years old.B. Very well, thanks.( )2、A.Five.B. Its a book.( )3、A.Youre welcome. B. Thank you.( )4、A. Sure.B. Me, too.( )5、A. Nice to meet you. B.Thanks.笔试部分(60分)五、写一写,补充字母。(10分)Aa Cc Ee Ff Hh Jj Ll Mm Oo Pp Ss Uu Vv Ww Xx Zz六、选出不同类的单词。(10
5、分)( )1. A.eightB. orangeC.ten ( )2. A.footB.fiveC.four( )3. A.schoolB.twoC.seven( )4. A.threeB. plate C.nine( )5. A. your B. my C. brother七、读句子,选择正确的图片。(10分)( ) 1. I have three rulers. A. B. ( ) 2. Im five years old. A. B. ( ) 3. I see seven birds. A. B. ( ) 4. - How many monkeys? -Nine. A. B.( ) 5.
6、 Show me ten. A. B. 八、情景应用。(10分)( ) 1. -eggs? - Two.A. How B. How old C. How many( ) 2.How many _? A. duck B. a duck C. ducks( ) 3. -Happy birthday! -_ A. Happy birthday! B. Thank you. C. OK.( ) 4. -How old are you? - A. Im 9. B. Im fine. C. Im Zip. ( ) 5. This, please. A. three B. one C
7、. five九、选择适当的句子完成对话,填序号。(10分) A. Thank you. B. Nice to meet you, too. C. Good morning. D. How old are you?E. How are you?Mike: Good morning, John.John: _, Mike.Mike: _John: Im fine, thanks.Mike: This is my brother, Bob. John: Nice to meet you, Bob.Bob: _John:Happy birthday, Bob.Bob: _John: _Bob: Im 7 years old.十、读一读,给下列句子排序,排成对话。(10分)( )Ho
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 现场用电管理制度培训
- 2026小学教资知觉特性考点课件
- 2026中学英语过程性评价实施课件
- 工程机械维修工安全知识宣贯能力考核试卷含答案
- 混凝土搅拌工安全综合竞赛考核试卷含答案
- 草坪建植工安全演练水平考核试卷含答案
- 铝电解综合工岗前班组协作考核试卷含答案
- 食品加工卫生安全准则
- 急诊护理学:急诊护理职业发展与规划
- 制药生产洁净管控办法
- 2026年二级建造师市政实务真题及答案解析完整版
- 2026年北京市西城区初三二模英语试卷(含答案)
- 绿电直连风力发电项目经济效益和社会效益分析报告
- GB/Z 177.2-2026人工智能终端智能化分级第2部分:总体要求
- 2026年广东东莞市初二学业水平地理生物会考试题题库(答案+解析)
- 新生儿呼吸窘迫综合征应急预案演练脚本
- 2026中级消防设施操作员《基础知识》记忆口诀
- 2026年陕西省西安市莲湖区中考英语一模试卷(含答案)
- GB/T 3920-2008纺织品色牢度试验耐摩擦色牢度
- GB/T 19977-2005纺织品拒油性抗碳氢化合物试验
- GB 29540-2013溴化锂吸收式冷水机组能效限定值及能效等级
评论
0/150
提交评论