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文档简介
1、中班音乐游戏:公鸡母鸡和小鸡幼儿园中班音乐游戏:公鸡母鸡和小鸡【活动设计背景】现在的小朋友们大多都是独生子女,在家里倍受宠 爱,父母把最好的都给予它们,但是有些小朋友还是耍 小孩子脾气,有时不听爸爸妈妈的话有时还不爱惜粮食,不知道父母挣钱的辛苦,所以,通过这节课我想让他们 热爱自己的爸爸妈妈懂得现在好生活的来之不易,做一 个人见人爱的好孩子。【活动目标】1、知道父母的辛苦,教育幼儿爱爸爸妈妈。2、培养幼儿的节奏感。3、学习公鸡走,母鸡走,小鸡走的动作,并进入 角色扮演。【教学重点、难点】看照片来引趣, 让幼儿们来熟悉歌曲学鸡叫的声音 和动作,最后说明和引导活动的目标。【活动准备】一名幼儿扮演公
2、鸡,一名幼儿扮演母鸡,其余幼儿 当小鸡,前奏加第一段歌词,公鸡从家里出来,叫醒母 鸡,前奏加第二段歌词,母鸡从家里出来,叫小鸡快快 来吃东西,前奏加第三段歌词小鸡们从家里出来,围着 公鸡和母鸡捉虫吃,第四遍前奏起,公鸡和母鸡带着小 鸡回家了。【活动过程】一、出示照片,引起幼儿兴趣。师:1、这里有张照片,小朋友们看一看,这是谁的一家?2、照片上面都有谁啊?二、幼儿学鸡叫的声音。师:1、公鸡怎么叫? (喔喔喔)母鸡怎么叫? (咯咯咯) 小鸡怎么叫?(叽叽叽)2、小朋友们一起学一学。三、幼儿学公鸡走,母鸡走,小鸡走的动作。师:我们都会学它们的叫声,那它们是怎么走路的 呢?公鸡怎么走?公鸡叉腰,右手伸出手掌,拇指放在 下巴下,随叫声上下移动,脚按乐曲节奏一拍走一下。母鸡怎么样走?双手分别放在身体两侧,随着叫声 作拍打翅膀动作,脚步同公鸡。四、幼儿熟悉歌曲,了解歌词。1、师:老师把它们的叫声用好听的声音唱出来,小朋友们听2、幼儿熟悉歌曲旋律,了解歌词大意,并用动作 表现出不同的角色。五、 幼
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