中班数学教案--泡泡排队_第1页
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文档简介

1、中班数学教案：泡泡排队 幼儿园中班数学教案：泡泡排队（按规律排序） 活动目标： 1 、在活动中能找出规律进行排序 2 、能按大小颜色等交替重复的规律玩排序游戏 3 、对数学活动感兴趣 活动准备： 1 、教具准备：“吹泡泡” 2 、学具准备：”吹泡泡“；橡皮泥若干，彩笔、各 种颜色的短毛线若干 3 、操作侧第四册第 5-6 页 活动过程： 1 、预备活动 师幼互相问候 走线，线上游戏：大家一起来拍手，第一个幼儿拍 1 下，第二个幼儿拍 2 下，第三个幼儿拍 3 下，第四个幼 儿拍 4 下，依次拍下去 2、集体活动 创设情境：小樱子和小柚子给我们送来了他们自己 吹的泡泡（教师出示教具“吹泡泡”）

2、（1） 全班幼儿分成两组，一组为樱子组，一组为柚 子组。 2 组幼儿分别操作学具中的红色泡泡和蓝色泡泡 排列出有规律的图案 （2） 教师：小樱子和小柚子吹的泡泡到了天空中混 合在了一起，我们一起给他们的泡泡排排队吧 幼儿操作学具“吹泡泡”，按颜色、大小交替的规 律排序 （ 3） 交流小结，展示有创意排序的幼儿作品 3、分组活动 第一组：“搓糖珠”的游戏 第二组：做涂色练习 第三组：玩“结绳“游戏 4、交流小结，收拾学具 5、完成操作册第四册 5-6 页的活动 活动提示： 排序学习不要太机械，教师要变换多种形式让幼儿 练习，注意游戏性和趣味性，可适当增加递增递减排序 的规律 生活中的数学： 1 、完成作业纸第四册第 9-12 页的活动 2 、 家长可以

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