中考数学考点跟踪突破线段、角、相交线和平行线试题_第1页
中考数学考点跟踪突破线段、角、相交线和平行线试题_第2页
免费预览已结束,剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、1 / 31考点跟踪突破 17 线段、角、相交线和平行线、选择题1 把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程用几何知识解释其道理正确的是(C)A.两点确定一条直线B.垂线段最短C.两点之间线段最短D.三角形两边之和大于第三边2.如图,C,D 是线段 AB 上两点,D 是线段 AC 的中点,若 AB= 10cmBC= 4cm则AD 的长等于(B)(2016 -郑州模拟)将一副直角三角板如图放置,使含 30角的三角板的较短直角边的度数为(A)& (2015 金华)以下四种沿 AB 折叠的方法中,不一定能判定纸带两条边线a, b 互相平行的是(C)riycUJLVf iihfih甘E图图图国A

2、. 如图,展开后测得/ 1 =/2liA.3.(B)A D C2cmB3cmC4cmD6cm(2016 陕西)如图,AB/ CD AE 平分/ CAB 交 CD 于点 E,若/ C= 50,则/ AED=654.A.,第 3 题图(2016 -十堰)如图,AB/ EF, CDL EF 于点140B. 130C. 120A-)E,第 4 题图)D,若/ ABC= 40,则/ BCD= (B)5.和含 45角的三角板的一条直角边在同一条直线上,则/IA.75B. 65C. 45D. 306.A.7.A.D. 130(2016 -西宁)将一张长方形纸片折叠成如图所示的形状,则/ ABC= (A)oo

3、65B. 55C. 45D. 352 / 31B. 如图,展开后测得/ 1 =/2且/ 3=/4C. 如图,测得/ 1 =/2D.如图,展开后再沿 CD 折叠,两条折痕的交点为 O,测得 OA= OB OC= OD 二、填空题9. (2015 -吉林)图中是对顶角量角器,用它测量角的原理是对顶角相等_.3 / 3110.(2016广安)如图,直线 li/l,若/ 1=130,/2=60,则/3=_70(2016 -绥化)如图,AB/ CD/ EF,若/ A= 30,/ AFC= 15,则/ C=12.(2015 -宜宾)如图,直线 a/ b,/ 1 = 45,/ 2= 30,则/ P= _75

4、_.13.(2016 -衡阳)如图所示,1 条直线将平面分成 2 个部分,2 条直线最多可将平面分成 4 个部分,3 条直线最多可将平面分成7 个部分,4 条直线最多可将平面分成11 个部分.现有 n 条直线最多可将平面分成 56 个部分,则 n 的值为_10_.14. (2016 -湖州)如图是我们常用的折叠式小刀,图中刀柄外形是一个梯形挖去角板的一直角边重合,含 30角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45 角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则/I的度数是15 _.三、解答题16. (2016 -厦门)如图,AE 与 CD 交于点 O, / A= 50, OC= OE / C= 25

5、,求证:AB/ CD.证明:/ OC= OE=/ DOE 二 AB/ CD15两个三/ A=50,第 9 题图),第 10 题图)fl.L),第 11 题图),第 12 题图)个小半圆,其中刀片的两条边缘线可看成两条平行的线段,转动刀片时会形成如图所示的15.(20164 / 31OM 是ZAOC 的平分线,ON 是ZBOC 的平分线.当ZAOB 是直角,ZBOG60时,ZMON 的度数是多少?当ZAOGa,ZBOG60时,猜想ZMON 与a的数量关系;当ZAOGa, ZBOGB时,猜想ZMON 与a, B有数量关系吗?如果有,指出结论并说明理由.ZNOG451如图,ZMOG2a,理由是:TZAOG1 1/ OM 平分ZAOC ON 平分ZBOC/-ZMOGZAOCG1 130/ZMOGZMOGZNOG(a+30)30 =a(3)如图,1ZMOG2a,与3的大小无关.理由:TZAOGa,ZBOC=3,/ ZAOGa+31 1/ OM 是ZAOC 的平分线,ON 是ZBOC 的平分线,/ MOG?ZAOG2(a1 1 1 1 1+ B) , ZNOC= 2ZBOCG23 , /-ZMON=ZMOC-ZNOC= ?(a + B)?3 =a ,1即ZMOG -a217.如图,如图,如图,(3)如图,圏 解:如图,TZAOG90,ZBOG60 ,1平分ZAOC ON 平分Z

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论