科教版八年级上册物理第三章第一节什么是声音课件

1、我们生活的世界充满了各种声音我们生活的世界充满了各种声音 l 探究探究一、声源一、声源3.1 什么是声音什么是声音声源振动振动声源1.声音是由物体的声音是由物体的振动振动产生的产生的声源：正在发声的物体声源：正在发声的物体思考：按住正在发声的鼓又会怎样？思考：按住正在发声的鼓又会怎样？2.振动停止，振动停止，发声发声(声音的产生声音的产生)也停止也停止声源声音产生的条件声音产生的条件: 声音由物体的振动产生声音由物体的振动产生, 振动振动停止停止, 声音的产生也停止。声音的产生也停止。声源二、声的传播二、声的传播声的传播声的传播水波声的传播声的传播演示：演示：音叉的振动激起水波音叉的振动激起水

2、波声的传播声的传播音叉的发声音叉的发声声音以声音以声波声波(声波象水波一样，从声源处向四周传播。声波象水波一样，从声源处向四周传播。)的形式传播。的形式传播。声的传播声的传播声在空气中怎样声在空气中怎样传播呢？传播呢？铃实验这个实验说明了：这个实验说明了：(1)声波借助于某种物质才能传播；声波借助于某种物质才能传播；(2)声音可以在空气中传播，但不能在真空声音可以在空气中传播，但不能在真空中传播中传播.声的传播声的传播例如：人说话的声音就是通过空气传播的。三、声音传播需要什么条件？三、声音传播需要什么条件？液体也能传液体也能传播声音。播声音。如：渔民利用电子发声器捕鱼，水中的鱼会被岸上的说话声

3、吓跑声的传播声的传播声音可以在液体中传播吗？声音可以在液体中传播吗？固体能不能传播声音呢固体能不能传播声音呢?请大家做一个小实验： 一位同学敲击桌面，另一位同学把耳朵贴在桌子的另一端，一位同学敲击桌面，另一位同学把耳朵贴在桌子的另一端，你听到了什么？你听到了什么？ 声音能靠一切气体，液声音能靠一切气体，液体，固体物质作媒介传播出体，固体物质作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物去，这些作为传播媒介的物质常简称为质常简称为介质介质。声音是靠。声音是靠介质介质传播的。传播的。声的传播声的传播 在月球上宇航员在月球上宇航员通过无线电交谈。通过无线电交谈。计算：计算：声音在空气中的传播声音在空气中的传播

4、vs/t=100/0.29 344.83m/s声速、声速声速：单位时间内，声音传播的距离。：单位时间内，声音传播的距离。、声速的大小与介质的、声速的大小与介质的种类、温度种类、温度有关。有关。 3、声速的定义式：、声速的定义式：v=s/t 观察书本上的声速表，你发现了什么？观察书本上的声速表，你发现了什么？ a 、固固V液液V气气 b、V空空 =340 m/s声速1、思考：人耳怎样听到声音的？ 发声体振动发声声音以声波的形式在介质中传播引起鼓膜振动听觉神经五、人耳的听声能力五、人耳的听声能力频率：物体在1秒内振动的次数叫频率。频率的单位：赫兹 简称赫 符号 Hz人耳的听觉范围：20Hz2000

5、0Hz的声次声：低于20Hz的声超声：高于20000Hz的声请保护好你的耳朵，否则 可能会听不到美妙的声音噢一、声音是由物体的振动发生的。一、声音是由物体的振动发生的。二、声音的传播要依靠介质二、声音的传播要依靠介质(气体、液体、固体气体、液体、固体).三、声音传播的速度在不同物质、不同温度时三、声音传播的速度在不同物质、不同温度时传播，大小不同。传播，大小不同。15oC 空气中声速空气中声速 v=340m/s四、人耳的听声能力。四、人耳的听声能力。真空不能传声真空不能传声小小 结结1.一切正在发声的物体都在（一切正在发声的物体都在（ ）2.15Co时空气中的声速是（时空气中的声速是（ ）3.

6、铁路工人为了听见远处的火车，将耳朵贴在铁路工人为了听见远处的火车，将耳朵贴在 铁轨上，这是因为铁轨上，这是因为( )振动振动340m/s声在固体中传播的速度声在固体中传播的速度课堂练习课堂练习空气中的快空气中的快4.（2009杭州）下列说法中正确的是（杭州）下列说法中正确的是（ ） A只要物体振动，就一定能听到声音只要物体振动，就一定能听到声音 B固体、液体、气体都能传播声音固体、液体、气体都能传播声音 C宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈 D声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些 5.(2007天津天津)关于声音的传

7、播，下列说法正确的是关于声音的传播，下列说法正确的是( )A.声音借助介质以波的形式传播声音借助介质以波的形式传播B.声音的传播可以没有介质声音的传播可以没有介质C.声音的传播速度一般随介质的不同而不同声音的传播速度一般随介质的不同而不同D.声音的传播速度与介质无关，只与温度有关声音的传播速度与介质无关，只与温度有关6.大地震中的有些幸存者，在废墟中是通过大地震中的有些幸存者，在废墟中是通过敲打铁管而获得营救的，他们利用的是铁敲打铁管而获得营救的，他们利用的是铁管的管的( )A.导电性好导电性好B.导热性好导热性好C.传声性能好传声性能好D.硬度大硬度大7.(2008贵阳贵阳)声音是由于物体的振动而产生的，声音是由于物体的振动而产生的，但我们看到蝴蝶翅膀在振动时，却听不到因翅但我们看到蝴蝶翅膀在振动时，却听不到因翅膀振动而发出的声音，这是因为蝴蝶翅膀振动膀振动而发出的声音，这是因为蝴蝶翅膀振动的频率的频率 20 Hz(填填“低于低于”或或“高于高于”)。这种听不到的声波有很强的破坏性，在这次这种听不到的声波有很强的破坏性，在这次“5