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文档简介

1、七年级上册 有理数知识点小总结§.1具有相反意义的量（一）知识点一：正数和负数的概念归纳总结】叫做正数，正数前面加上负号“一的数叫做如72012读作; +2012读作 知识点二：0的意义归纳总结】0既不是，也不是知识点三：正数和负数的大小归纳总结】1.正数0,负数 0,正数 负数2. 和统称为非负数§1.1具有相反意义的量（二）知识点一：有理数的概念学一学：阅读教材P4的内容，并解决下面的问题：1. 正整数，除教材给出的外，请你再写出三个 .2. 负整数，除教材给出的外，请你再写出三个 .3. 正分数,除教材给出的外，请你再写出三个 .4. 负分数,除教材给出的外，请你再写

2、出三个 .归纳总结】1. 统称为整数;2. 统称为分数;3. 统称为有理数.知识点二：有理数的分类归纳总结】有理数可以按下列两种方法分类1按数的结构（整数、分数）分;2. 按数的性质（正、负性）分''正整数整数有理数彳 一一数'正分数若工田米斤:正整数 正有理数iI有理数负整数2数轴知识点一：数轴的概念及画法归纳总结】规定了和的直线叫做数轴知识点二：数轴上的点与有理数的关系学一学：阅读教材P8例题解答下列问题：1. 在数轴上，表示一2的数在原点的 侧，它到原点的距离是 个单位长度总结】一般地，设a是一个正数，则数轴上表示数a的点在原点的边，与原点的距离是个单位长度；表示

3、-a的点在原点的边，与原点的距离是个单位长度.相反数知识点一：相反数的概念归纳总结】只有不同的两个数叫做互为相反数 .一般地，a和互为相反数，特别地，0的相反数是知识点二：相反数的意义和求法在这个数的前面添上，就可表示这个数的相反数 。如12的相反数是_,-9的相反数是如果在这个数的前面添上+ ”表示_.知识点三：利用相反数进行多重符号的化简学一学：阅读教材Pio说一说”和例题4的内容提示：+( 7)不能记为+ - 7, - (-7 )也不能记为-7.§.2.3绝对值知识点一：绝对值的概念归纳总结】：1.一般地，数轴上表示数a的点与原点的距离叫做a的.例如：一2的绝对值等于 .记做.2. 一个数的绝对值等于数轴上表示这个数的点与的距离知识点二：绝对值的求法学一学：阅读教材P12的内容41分别写出下列各数的绝对值丨5 | =, | -2 | =, | +- | =,9| 0 | =,| -7.8 | =.§1.3有理数大小的比较学习目标i会借助数轴比较两个有理数的大小；2能熟练运用法则结合数轴比较有理数的大小；3. 初步渗透分类讨论和数形结合的思想.教学重点：会比较两个有理数的大小任务：1、 预习课本24至26页(一个字一个字的看，至少两遍。挡住答案做书上的例题)2、做学法大视野 第12页至第16页3、写一篇周记(300字以上)根据这

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