学校安全工作调研报告

1、学校安全工作调研报告叶佐富一、学校基本情况耒师附小座落于耒阳市城区中心的齐家岭，创办于1961年。学校现有44个教学班，在校学生3193人，教职工120多人。学校占地面积约20000平方米，建筑面积15550平方米,体育活动场地约4000平方米。地处耒阳市中心，校门口是交通要道，人流量车流量大，上放学期间经常堵车，安全管理工作任务繁重。二、调研目的与意义学校安全工作关系体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。安全，是学校一切工作的前提和基础，也是学校一切工作之重。教育部、公安部、国家安全监管总局三部门又联合开展对中小学校安全检查。校园安全已经上升到了国家高度。我们学校在上级的领导下，认

2、真落实省教育厅、省安全厅、衡阳市教育局、耒阳师范关于学校安全工作精神，以确保校园安全为目的，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，按照上级“安全工作评价指标”认真进行检查和整改，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作，从而切实保障全体师生的安全，维持学校正常的教育教学秩序。三、调研方式我们通过与处室、年级组、班主任、教师、学生代表进行座谈，进行全面了解；平时深入一线实地调查，及时了解安全管理

3、现状；定时召开德育（安全）工作会议，及时总结和反馈安全管理情况。四、学校安全管理工作取得的成效（一）领导重视，责任明确 成立以校长为组长，班主任、安全岗值日教师、门卫为组员的安全管理小组。根据学校的实际特点，把全校安全管理实行分块管理，分管学生工作的校长具体负责安全管理工作的布置、责任划分与工作落实，班主任、科任教师负责班级日常安全管理与教育工作。推行安全岗值日制度，每天在校门口、教学楼设立安全岗，安排教师在安全岗值日，做到校门口、教学楼安全责任到人，加强学生课间活动的安全检查、督查工作，各班把安全工作分解到每个学生，层层明确责任，实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了网络管理体系，实现了

4、校园安全的全方位设防。教导处和保卫处严格按照上级教育行政部门对安全工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的安全教育活动。教导处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署，制定学校年度安全年工作方案，针对学校实际开展行之有效的安全教育和整治活动，彻底消除校内存在的安全隐患。大队部加强学生课间活动的安全检查、督查工作，各班把安全工作分解每个同学，层层明确责任，实行目标管理。 （二）制度完善，管理规范1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任

5、。 2、签订责任书学校与班主任、安全岗值日教师签订安全责任书，明确各自的职责。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。领导小组成立以来，在“甲流、麻疹、水豆”等突发事件中起到了良好的组织作用，使事件得到了及时、妥善的处理。 3、完善学校安全保卫工作规章制度为使学校安全工作能够正常有序的开展，根据教育局安全领导小组的统一安排，进一步完善了学校安全工作的各项制度，我们在原有各项职责制度的基础上，建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。 建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防

6、火安全管理、体育器材检查、健康体检等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化，同时我们还与教职工签订了各种责任书，分工到人，责任到人，签订了安全责任书，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批，制定活动预案。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出纰漏。 4、学校安全意外事故处置有预案有制度学校建立安全事故处置领导小组，制定了四项紧急情况处理预案，并在全体教职工大会上进行宣讲。 （三）宣传广泛，教育加强 要确保安全，根本在于

7、提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。学校教导处负责学生安全教育工作，以活动为载体，全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够科学、合理的处理，避免了不必要的损失。 1、安全教育工作做到时时抓，常常抓，绷紧教育这根弦。学校安全教育月以“校园安全”为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地开展教育和防范工作。 2、开展丰富多彩的教育活动对学

8、生开展安全预防教育，增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，也是我校安全工作的一项重要内容。为此，我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。每学期都举行了防火、防震安全、防踩踏等疏散演练活动，通过演练活动提高学生遇到灾害时安全逃生技能，提高学生安全意识。我们利用班队活动时间，开展系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、预防拥护踩踏等安全知识和技能教育。举办了安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安

9、全提醒，向每位家长发行告家长书，就不同时期不同情况告知家长预防疾病、上下学交通安全、节假日学生管理、在家防火、防煤气等安全注意事项。学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间，小结安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。3、联系湖南消防总队宣讲官开展教师消防安全教育，教师配备家庭用灭火器。4、聘请交警大队警察到校向学生宣讲交通安全知识，强化学生交通安全意识。（四）狠抓落实，整改到位立足防范变“堵”为“疏”，确保安全万无一失。安全工作难在一贯坚持，安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处，做到不留漏洞，几年来，一直坚持“教育为重，预防为主，标本

10、兼治，重要治本。”的方针，做足做好“防范”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。提高安全防范意识。 1、常规检查时常开展。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前，学校对校舍进行全面的安全隐患排查工作。发现安全隐患，安排总务处及时排查。在检查中注意灭死角，不留漏洞，对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。2、全体教职工认真学习了校园安全方面的规定和应急预案，各类人员积极参加安全知识培训。3、树立安全第一思想，不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。 4、坚持24小时值班值勤制度。学校保安人员坚持24小时在校园治安巡逻，规定校级干部在学生

11、全体离校前必须有人在校园值班，这一值班值勤制度在应对可能的突发事件、确保晚间校园平安上起到了十分重要的作用。 5、加大物防力度，学校拿出专项资金，进一步加强安全防范措施的落实，加大对学校安全的投入，安装了校园智能监控系统、红外线智能报警系统及校门口路队安全隔离带，配备了消防灭火器等消防器材，在楼梯间安装应急灯。（五）齐抓共管，群防群治每学期召开一次家长会，向家长宣传科学家庭教子知识，特别是提出关心每个孩子心理健康成长。推行家校联系册，班主任每月对每个学生在校表现进行评价，家长对学生在家表现进行反馈，通过家校沟通，传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途

12、径；还有那些固定的充满人文气息的告家长书，提示家长关注学生安全和守法情况，正是有了这些，使我们和家长的联系更加密切。 五、尚待解决的安全隐患 1、放学、集会时楼梯拥挤。尽管学校加大了安全岗值日力度，班主任、安全岗、教师在课间休息、集会、放学时对学生进行了监管，学校也在楼梯间张贴了安全指向标识和警示语，楼道安全依然不容乐观。2、学校门口地处交通道，每到入校、学生上学时，车辆特别多，路两旁有时停放了车辆，使车道变窄；加上家长的接送车，尽管学校采取了错时放学，但交通经常出现堵塞现象。3、校门口出现流动摊贩，存在着严重的饮食卫生安全。学校放学后，部分学生在校门口流动摊贩买吃。流动摊贩占地经营，又严重妨

13、碍了交通，从而引发交通安全隐患。多次要求城管部门协助管理，效果几乎为零。4、进城务工子女多，留守儿童多，平时家庭疏于管理，这部分学生自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。 六、调研建议1、预防为主，教育先行。要深刻认识到对安全事故的预防关键是教育，定期对师生进行交通安全、防汛安全、防火安全、人身安全、饮食卫生等方面的教育，同时也要通过家长学校，对家长进行这方面的宣传教育。2、加大校园环境整治力度，确保正常的教育教学秩序。在近几年校园环境整治成果的基础上，继续与有关部门合作进行校园环境整治工作，积极协助公安部门做好治安工作。3、加大人防力度，积极推广技防。要不断加大人防力度，加强教师值班和领导带班；在做好人防的基础上，要积极推广技术防范，增强安全防范的科技含量，并定期开展应急演练，提高应急能力。安全防范工作是事关学生人身安全和学校财产安全的大事，是教育改革的重要保障，要切实调动一切可以调动的力量，把学校安全防范工作落到实处。4、加强德育工作，预防和减少青少年违法犯罪。根据中小学德育大纲，建立和完善中小学德育工作体系，健全领导机构，加强德育队伍建设，并引入科学理论，扎实开展德育工作，以科学的理论指导德育工作实践。另外，要加强德育基地建设，坚持开展国防教育和爱国主义、集体主义教育；定期开展