少儿口才公开课 数枣儿（课堂PPT）

1、123让我认识你让我认识你 大家好，我叫大家好，我叫XX，今年，今年X岁了，我来自周口岁了，我来自周口市市XX小学，我的爱好是小学，我的爱好是XX，希望和大家成，希望和大家成为好朋友，谢谢大家！为好朋友，谢谢大家！4形体站姿训练形体站姿训练 优美的站姿是人们日常生活中所不断追求的，优美的站姿是人们日常生活中所不断追求的，更是小演员、小主持人所必备的。通过站更是小演员、小主持人所必备的。通过站姿的训练使小主持人、小演员具备一种稳姿的训练使小主持人、小演员具备一种稳重、大方、有礼貌的朴实作风，让观众有重、大方、有礼貌的朴实作风，让观众有一种亲切感，从而收到观众的喜爱。一种亲切感，从而收到观众的喜爱

2、。 站姿要求：收腹、挺胸、立腰、双臂自然下站姿要求：收腹、挺胸、立腰、双臂自然下垂、两眼平视前方，面带微笑。两腿并拢，垂、两眼平视前方，面带微笑。两腿并拢，小八字步站立。小八字步站立。 口诀：两肩放松，挺腰收腹，八字型脚，重心在后口诀：两肩放松，挺腰收腹，八字型脚，重心在后5口部操训练口部操训练 1 1、伸展运动（放松身体）、伸展运动（放松身体） 2 2、口的开合练习（打哈欠）、口的开合练习（打哈欠） 3 3、舌的训练（弹舌）、舌的训练（弹舌） 4 4、唇部训练（打响双唇）、唇部训练（打响双唇） 5 5、发、发“哇哇”音（拍打嘴巴）音（拍打嘴巴） 6 6、发、发“吼、哈、嘿吼、哈、嘿”音音 6

3、语气训练语气训练1 1、你的意见如何呢？（反问）、你的意见如何呢？（反问）2 2、你事先一点儿也不知道吗（质问）、你事先一点儿也不知道吗（质问）3 3、站住，否则我就要开枪了（命令）、站住，否则我就要开枪了（命令）4 4、哎呀，这下子可好了（喜悦）、哎呀，这下子可好了（喜悦）7猜谜语猜谜语一个东西圆又圆，一个东西圆又圆，长在树上甜又甜，长在树上甜又甜，一个核儿在中间，一个核儿在中间，红红的皮在外边。红红的皮在外边。 - -打一水果打一水果89数枣儿数枣儿出东门出东门, ,过大桥过大桥, ,大桥底下一树枣大桥底下一树枣, ,拿着杆子去打枣拿着杆子去打枣, , 青的多青的多, , 红的少。红的少。

4、一个枣儿一个枣儿, ,两个枣儿两个枣儿, ,三个枣儿三个枣儿, ,十个枣儿十个枣儿, ,十个枣儿十个枣儿, ,九个枣儿九个枣儿, ,八个枣儿八个枣儿一个枣儿一个枣儿, ,这是一个绕口令这是一个绕口令, ,一口气说完才算好。一口气说完才算好。10语言的重要性语言的重要性 语言艺术教育作为对儿童少年进行社会实语言艺术教育作为对儿童少年进行社会实用性教育和美学教育的一个重要方面，已用性教育和美学教育的一个重要方面，已经受到社会各界越来越普遍的关注。本中经受到社会各界越来越普遍的关注。本中心主要是让孩子克服胆怯、内向的心理后，心主要是让孩子克服胆怯、内向的心理后，逐步向表演训练、朗读练习、故事表演、逐

5、步向表演训练、朗读练习、故事表演、朗诵主持等几个方面提出更高的要求，让朗诵主持等几个方面提出更高的要求，让孩子们打下坚实的艺术语言表演功底。增孩子们打下坚实的艺术语言表演功底。增强孩子的才艺和自信心。强孩子的才艺和自信心。11哆来咪少儿口才课程内容哆来咪少儿口才课程内容 形体训练形体训练 诗歌朗诵诗歌朗诵 少儿主持少儿主持 故事表演故事表演 歌唱表演歌唱表演 模仿训练模仿训练 童话剧表演童话剧表演 相声相声 小品小品 双簧双簧 快板快板 绕口令绕口令 三句半三句半 小班教学，小班教学，“一对一一对一”的授课方式，不会落下一个孩子。的授课方式，不会落下一个孩子。12哆来咪少儿口才课程哆来咪少儿口

6、才课程一、打开孩子一、打开孩子目光，练就自信的目光目光，练就自信的目光二、打开孩子二、打开孩子声音，放开声音，开发右脑，提高记忆；声音，放开声音，开发右脑，提高记忆； 三、打开孩子三、打开孩子手势，打开肢体动作，树立自信的形象；手势，打开肢体动作，树立自信的形象； 四、打开孩子四、打开孩子表情，改变性格人见人爱；表情，改变性格人见人爱； 五、打开孩子五、打开孩子思路，一切说话都是有思路准备的；思路，一切说话都是有思路准备的； 六、打开孩子六、打开孩子心门，改变自卑，一切的一切都是要放心门，改变自卑，一切的一切都是要放开你的心开你的心。13141516171819202122232425262728诗朗诵我希望诗朗诵我希望我希望我希望 天上的星星越来越亮天上的星星越来越亮人住的房子各式各样人住的房子各式各样全世界都不打仗全世界都不打仗所有的小孩都能吃饱，还能穿上所有的小孩都能吃饱，还能穿上好看的衣裳好看的衣裳我希望我希望 书包变得越来越轻书包变得越来越轻每人都有一个智力魔棒每人都有一个智力魔棒同学们都很友爱，还能天天受到同学们都很友爱，还能天天受到老师表扬老师表扬我希望我希望 想玩就玩，想唱就唱想玩就玩，想唱就唱穿上带弹簧的鞋子，在阳光下奔穿上带弹簧的鞋子