2022年圣诞节创意活动方案

1、2022年圣诞节创意活动方案一，活动主题：happy _圣诞游园活动及礼物"对对碰"二，活动目的：通过happy _活动一方面丰富西溪校园的学生生活，提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强西溪学生对校园的感情，促进爱校之情。三，具体活动策划方案(一)圣诞礼物派送"对对碰"活动时间：12。2223(报名)12。23晚派送贺卡12。24下午，生科院操场"对对碰"(晚派送礼物 )。活动规则：总共设_对相对应的卡片，如"黄蓉与郭靖"等，_日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里，让其选取一张卡片，让其于之写者对对方的祝

2、福，并保管好卡片，_日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方，如：抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员，则把两张卡片一起带到服务台去登记，服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取 )。附：该项活动最好是_个男生寝室与_个女生寝室进行，亦不排除个人参加。宣传时应注明：名额有限，采取先到先得的方式决定。(二)圣诞游园活动时间 12。24(周五)下午地点 室外 生科院操场内容：小游戏流程如下：名称：知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)道具：问题参加人员安排：集体游戏规则：抽取题目号码，回答相应的问题。(问题另附)答对

3、问题的给予卡片上一个过关标签，如未答对在相关部分划_。圣诞节创意活动 方案（二）一、发动阶段_月_日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。二、准备阶段_月_日_日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。_月_日前班主任策划好班级联欢活动方案，_月_日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带)公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：_)。_号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人：_)。三六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语

4、文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。三、实施阶段：1.圣诞义卖活动活动时间：_年_月_日 中午11：50中午1：10活动地点：学校操场活动对象：全校师生义卖年级：一六年级具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。2.圣诞联欢活动活动对象：一六年级全体学生活动地点：各班教室活动时间：走读：_月_日下午2：504：20半托： _月_日晚上5：307：00全托： _月_日晚上6：007：30活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。活动要求：(1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞

5、树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求);(3)下午5：_所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。3.圣诞有礼活动(1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜(_月_日)给孩子一件礼物。(2)全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。四、活动策划 _ _五、活动负责 _ _ _六、后勤保障 _ _七、圣诞老人扮演者 _ _八、宣传报道圣诞

6、节创意活动 方案（三）整体策划：1.活动 主题：“缤纷圣诞，狂欢之夜”2.活动广告语：“进门有礼，有你相伴”3.宣传 时间：_年_月_日-_年_月_日圣诞节的布置及装饰一、大厅以大的圣诞树(悬挂雪花 圣诞铃铛 圣诞袜 圣诞小礼包等圣诞小挂饰)一圈小栅栏的圣诞屋，驾驶驯鹿雪橇的圣诞老人(或在吹萨克斯的圣诞老人)为主二 大门张贴大幅圣诞贴画三 大厅等位区摆上果盘，圣诞老人布娃娃等四 前台背景墙悬挂大的圣诞环五 洗手间门口和内部分别张贴圣诞贴画六 各房间门口均张贴圣诞贴画或悬挂一个小的松叶圣诞环七 走廊悬挂星星状的霓虹灯掺杂着彩带，雪花等挂件，走廊照明尽量调整到突出悬挂着的霓虹灯为主照明气氛布置和酒

7、水消费活动：1 安排两名圣诞天使迎宾给进来的客人赠送圣诞帽2 全部服务人员头戴圣诞帽3 安排一个圣诞老人扛着大礼包和一个牵着气球的小丑给在包厢外玩耍的小朋友发送氢气球和小礼品，并从9点起给每个包厢赠送一张有纪念意义的精美贺卡和相应推广的一张消费赠卷，可用传统的圣诞老人袜装好以给客人惊喜并向客人提供照相留影服务4 平安夜赠送每个包厢一个大苹果以示平安(如当客人知道后非要多要，也无须担心成本投入)5 向酒水供应商要求活动赞助1啤酒活动：如买一打送半打2洋酒活动：买某种洋酒赠软饮_瓶(注，赠送的软饮数量一定要低于调配洋酒所需的软饮，用以带动客人增加消费软饮)3红酒活动：某种红酒一次购买达到两瓶赠果盘

8、或者是推出圣诞平安红酒套餐(_干红：原价多少，活动套餐是_干红+雪碧2厅+爆米花_份+中果盘_份=_元)6 印制一批内容为KTV可使用的娱乐游戏项目及内容展示介绍的宣传画册，每包厢放置一本，用于提高宾客在包厢的逗留时间及成为对内对外宣传资料，具有不可比拟的推广性和可持续性7 凌晨是用每个房间房号抽奖，开出一位最幸运平安贵宾，此活动内容及奖品必须让当晚来的客人得知，奖品由老板定。圣诞节创意活动 方案（四）活动目标：尝试用排序的方法装扮圣诞袜，运用不同的材料进行表现;体验圣诞节的快乐气氛活动内容：导入主题观察比较引导发现创作表现展示交流活动准备：圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄

9、、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果。活动过程：一.导入主题1.再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?2.圣诞节的时候，圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物，你们开心吗?3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?4.看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?二.观察比较，引导发现1.材料：看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊?2.花纹：黑笔宝宝画了什么花纹啊?银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯，小朋友还能想出什么花纹?3.颜色：橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?4.边观察，边演示1)撕去袜统上的双面胶，粘上棉花(小块粘)2)用黑笔宝宝画上袜统下

10、的花纹、周围的花纹、中心花纹3)用银笔宝宝点缀，画上闪闪发亮的银光灯4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆6)撕去袜子后面的双面胶7)找到另一半的朋友粘起来三.创作表现1.小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜?2.教师重点指导1)粘棉花时，要一小块一小块粘2)画花纹时，要画得大些，鼓励幼儿创造想象不同的花纹3)先画花纹再装扮4)颜色和材料的运用要用排序的方法3.你们只有圣诞袜的一面，里面不能放礼物，怎么办?四.展示交流幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友“圣诞老爷爷”给小朋友送礼物，体验制作圣诞袜的快乐。圣诞节创意活动 方案（五）一、活动时间：_月_日二、活动地

11、点：本班教室三、活动目的1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。3.幼儿在集体生活中，如何与人交流。例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏。四、活动前期准备1.教师准备：环境布置，策划大型活动的整个流程，教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间装饰。活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实。2、幼儿准备：为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹，深色裤子，也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让幼儿成为环境中的小主人。3、家长准备：准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)。准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备。家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享。星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味!如果您也想一展厨艺，欢迎您也带