长春版小学语文一年上册课试卷1

1、21 山村一、基础知识：我会填：（ ）心（ ）意 （ ）心（ ）意 （ ）面（ ）方 （ ）颜（ ）色 （ ）上（ ）下 （ ）牛（ ）毛（ ）全（ ）美 （ ）分为（ ） 二、积累运用：我会写笔画：hng 横（ ） sh竖（ ）三、拓展延伸： 我会在虚宫格里写一些字： 22 人有两个宝一、基础知识：我能写好下面的字： 人 口 目 耳 足 2、连一连，让他们成为词语朋友：耳 足 和 口 三口 宝 手 目 开 好 两个 人二、积累运用：“人有两个宝”中的“两个宝”是指（ ）和（ ）。做事靠（ ），思考靠（ ）。三、拓展延伸：我会找出不同类的词语，用 “ ”画出来。1、冬瓜 南瓜 黄瓜 瓜子2、口

2、 手 人 耳23一、基础知识：1、1、我能写好下面的字： 山 水 火 土 石 2、我会填。山：共（ ）画，笔顺是：火：共（ ）画，笔顺是：二、积累运用：来做一字开花的组词游戏吧！水土水 三、拓展延伸：猜谜小博士。 不洗真干净，洗了不干净， 不洗有人吃，洗了无人用。 谜底：（ ）24 对子歌一、基础知识：1、我是写字小能手： 日 月 风 云 雨 二、积累运用：连一连： 五月一日 国际儿童节 六月一日 党的生日 七月一日 国际劳动节 八月一日 教师节九月十日 国庆节十月一日 建军节 三、拓展延伸： 我会被对子歌，也会填。日对（ ），雨对（ ）。牛对马，鸟对虫。山（ ）对田（ ），叶绿对花红。25

3、一、基础知识：我是变字魔术师（加一笔变新字）：木 十 日 2、连一连，让他们成为词语朋友：大玉竹米林豆二、积累运用：我会数，我会连。 木 禾 瓜 果 口 土 风五画四画三画 三、拓展延伸：我会找出不同类的词语，用 “ ”画出来。1、水稻 小麦 苦瓜 玉米2、西瓜 苹果 大豆 哈密瓜 31 一、基础知识：1、看看缺什么，快来补一补吧！2、连一连，找朋友： 一声 二声 三声 四声 二、积累运用：我能看图写韵母： 三、拓展延伸:我会标声调：有a不放过，没a找（ ）（ ）。（ ）（ ）并列标在后。32一、基础知识：1、我能按要求写出下面的声调：du te bo fo mu nu三声 四声 一声 二声

4、四声 二声2、填一填，拼一拼：p（ ） f（ ）l（ ） p（ ）m（ ） n（ ）t（ ） d（ ）二、积累运用：我来帮忙排排队：b m p d n t三、拓展延伸：我是财迷小博士： 耳朵长，尾巴短。 只吃菜，不吃饭。 （打一动物） 谜底：（ ）33一、基础知识：1、我能分得清：pq q nhnm ji kh2、填一填，拼一拼：（ ） x（ ）n（ ） q（ ）j（ ） hu（ ）ji（ ） qi（ ）二、积累运用：我来帮忙排排队：h k q x l 三、拓展延伸：仔细看看下面图案是由什么字母组成的？ （ ）34 一、基础知识：1、拼一拼，填一填：sh zh ruo zhu ch s2、看图

5、选音节填空 z m ch zi zh zi zh zh （ ） （ ） （ ） （ ）二、积累运用：我能把它们区别开： si z chi s c ri声母： 整体认读音节：三、拓展延伸：在你认识的字后面打“”。住（ ） 粗（ ） 杀（ ） 吃（ ）35 一、基础知识：1、照样子写两个：y w yi 2、连一连，找朋友： y w y y 一声 二声 三声 四声二、积累运用：我能把它们区别开： i y w w e y y w字母： 音节：三、拓展延伸：看图认字写音节： 日 乌鸦 鱼 舞36 一、基础知识：1、我能写出音节：j hu k ch x l 2、读一读，在三拼音节下面画“ ”： y qi ku y xi u w hu w ji二、积累运用：在正确音节后面打“”： s f( ) w zi( ) h hu( ) sh f( ) u zi( ) h hu( )三、拓展延伸：我读儿歌显本领:奶奶买白菜，爸爸开飞机。哥哥骑车，妹妹跳舞，妈妈织毛衣。我知道儿歌中有（ ）个人。37 一、基础知识：1、我能写出音节：i ni ti ki li hi 2、我会按要求给音节标声调： sui (四声) mai (三声) ei(三声) zhui（一声） hei（一声） chai（二声）二、积累运用：读一读