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文档简介
1、附 :2014 级培养计划通识课程板块学分要求通识教育课程课程组课程代码课程名称总可考核建 议学修学方式修 读分学时学期期要求备注学分3200001032000020 32000030思32000120政32100010类32000080 3200009032000100320001404100003041000010 411000103100005031100010311000403110005031100080311000903110012031100130311001603110017031100200311002103110024031100250军31100280体31100290类
2、31100320 3110033031100360311003703110040031100410311004403110045031100480311004903110052031100530311005603110057031100600311006103110064031100650思想道德修养与法律基础中国近现代史纲要马克思主义基本原理概论毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践法律基础与实务法学概论西方哲学概论应用伦理学形势与政策军事理论军训学生体质健康标准测试篮球 (1)(4)排球 (1)(4)乒乓球 (1)(4)网球 (1)(4)武术 (1)(4)羽毛球 (1)(4)空手
3、道 (1)(4)足球 (男 )(1)(4)健美运动 (男 )(1)(4)健美操 (女)(1)-( 4)柔力球 (女)(1)(4)形体芭蕾 (女 )(1)(4)艺术体操 (女 )(1)(4)瑜珈 (女 )(1)(4)旱地冰球 (1)(4)导引养生 (1)(4)美式腰旗橄榄球(男)(1) (4)2.540考查1-21-62.032考查1-21-62.540考查1-21-63.048考查1-21-61.032考查21-61.016考查51-61.016考查51-61.016考查51-61.016考查51-62.0考查1-71.036考查111.02周 考查110.51-74.0128考查1-41-4
4、4.0128考查1-41-44.0128考查1-41-44.0128考查1-41-44.0128考查1-41-44.0128考查1-41-44.0128考查1-41-44.0128考查1-41-44.0128考查1-41-44.0128考查1-41-44.0128考查1-41-44.0128考查1-41-44.0128考查1-41-44.0128考查1-41-44.0128考查1-41-44.0128考查1-41-44.0128考查1-41-4101注 12.54英311006801500422015002110大学英语预备级大学英语 (1)4.064考试11-44.064考试11-46 注
5、21 / 3总建 议可要学考核修求课程组课程代码课程名称学修 读备注分方式学学时学期期分语15002120大学英语 (2)4.064考试1-21-4类15002130大学英语 (3)4.064考试 1-31-615003850交互综合英语2.032考试2-41-615003560英语视听说2.032考查 33-715003550高级英语4.064考查 33-7A4.06433-715003690中级英语口笔译考查15003610高级英语口语与演讲4.064考查 43-715004230科技英语入门2.032考查33-715003630科技英语阅读4.064考查 33-7B中级科技英语笔译 A4
6、.064考查 43-71500311115003120中级科技英语口译4.064考查43-7615001520英语报刊选读2.032考查 33-7C 15003860英美文化选读4.064考查43-715003081英美文学选读 A4.064考查 43-715004240国际贸易英语入门2.032考查 33-715003640实用商务英语4.064考查33-7D4.064考查 43-715003660新传媒英语15002311商务英语谈判 A4.064考查43-7计12002000程序设计及实践 (C)3.048考试 22-6算12002010程序设计及实践 (VB.NET)3.048考试 2
7、2-63机12001740程序设计及实践 (JAVA)3.048考查22-6注 3基12002020网页制作3.048考查 22-6础12002030多媒体技术与应用3.048考查22-63类12001750信息系统与数据库技术及实3.048考查 22-6人 工程技术类1-72文 经济管理类1-72注 4,素 人文社科类1-725养 音乐类1-72类 美术类1-7中国语言文化类1-62注 6创新创业类3-82注 7注:1形势与政策课程修读办法:形势与政策课程学分不计入培养计划总学分,实行学年考核制,每学年考核一次,第七学期确定课程总成绩,总成绩为各学年考核平均成绩。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。2
8、 “英语类 ”通识教育课程修读办法:( 1)非外语类专业学生 “英语类 ”通识教育课程分 I 和 II 两个课程组。课程组 I 为英语基础课程,课程组 II 为英语拓展课程;课程组 II 分为: A(语言技能)、B(科技翻译)、C(文学文化)和 D(商务经贸)四个方向。两个课程组的总学分为12,且修读课程组I 的学分不得少于6,超出 6学分的多余学分可认定为课程组II 的学分。 修读课程组I 的“交互综合英语”后才能进入课程组II2 / 3学习; 聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。( 2)非外语类专业学生入学时进行英语分级考试,根据成绩分4 个学习起点,进行第一学期课程组 I 的选读, 4 个学习起点
9、为:“大学英语预备级”、 “大学英语( 1) ”、 “大学英语( 2 )”、 “大学英语( 3) ”;残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒。( 3)课程组 I 实行从 “大学英语预备级 ”到 “交互综合英语 ”的递增型学习,考试成绩优秀的学生可跳级别修读; 酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭。( 4)外语类专业(英语、日语、德语)学生无“英语类 ”通识教育课程学分要求。3 “计算机基础类 ”通识教育课程修读办法:( 1)理工类、经济管理类专业学生修读课程组I。( 2)文学、艺术类专业学生修读课程组II。4. “文素养类人 ”通识教育课程修、免要求:( 1) “人文素养类 ”课程要求学分为6 学分;( 2)工学类、理学类专业免“工程技术类 ”课程 2 学分要求;( 3)
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