部编版四年级上册道德与法治期中测试卷含答案AB卷

1、部编版四年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共7题，共14分)1.走进父母工作的地方，应该注意哪些事项除了（ ）。A.不顾危险，尝试操作工厂里的机械设备B.访问前了解父母工作场所的要求C.在爸妈工作的时候仔细观察，但不打扰他们D.要注意安全，讲礼貌2.在学校年级组乒乓球比赛中，经过五局苦战，王峰战胜了对手，获得了年级组冠军，赛后握手时他应该对对手说：“（ ）”。A.你的水平还不行B.下次你也不是对手C.今天你的表现很优秀3.下列行为不属于为家庭作贡献的是（ ）。A.小丽帮妈妈扫地B.小刚照顾生病的妈妈C.小雷逃课去网吧打游戏D.小李帮妈妈捶背4.如果小刚违反了班规，班长批评了他，他会对班长

2、说（ ）。A.反正就这一次，没关系B.谢谢班长的教育，下次我一定不再违反C.你没有资格批评我5.下面属于班级优点的是（ ）。A.课堂上,有的同学总爱说话， 影响到别人学习B.我们班的学习氛围很好,大家学习都非常努力C.我们班的教室打扫得不够干净6.家庭中的每个人（ ）。A.都是可有可无的B.缺少谁都行C.都是不可缺少的D.都是无关紧要的7.下面对班徽的描述中,体现了班级奋斗目标的是（ ）。A.我们的班徽上有一个小螺号B.我们班的班徽色彩斑斓C.班徽上的小螺号象征着吹响嘹亮的号角，向着彩虹，向着阳光,扬帆起航二.填空题(共7题，共36分)1.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的（ ）

3、和（ ）的精神，而不会在意（ ）的结果。2.在学校生活中，每个班级要做到一起（ ），共同（ ）和（ ）美好的校园生活。3.家务活有许多，有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等，我平时做的最多的是（ ）。4.做家务有很多（ ），运用诀窍可以让做家务（ ）。5.要为父母（ ）解愁，就从学做一个（ ）的孩子开始。6.记得建队日那天，我们在队旗下（ ），鲜艳的红领巾飘扬在胸前。7.要说服大人放心让我们做家务，不是件（ ）的事，那是需要（ ）的。三.判断题(共7题，共14分)1.尽管我还是一名小学生，但是家庭大事也应该参与意见。（ ）2.爷爷送我上学，都是爷爷替我背书包。（ ）3.班级间的竞争不需要使用正当

4、方式。（ ）4.我们也应懂得为他人喝彩。（ ）5.制定班规时，可以根据班级目标提出相应的规则和要求。 （ ）6.班徽的内涵一定包括了班级目标和班级精神风貌。 （ ）7.爸爸像往常一样骑车送我去上学，我觉得他很轻松，一点儿也不辛苦。 （ ）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。其他班的优点 要受到惩罚正当竞争 教室很干净违反了班规 个别同学乱扔纸屑自己班的不足 令人开心的班级联欢会美好的回忆 按公平公正的原则为别的班打分五.简答题(共5题，共41分)1.为了让班级变得更好，我们来建立一个“金点子”园地。请针对自己班级的不足，出主意、想办法，用自己的智慧为班级进计献策。2.在家庭中，我们要怎样做

5、，才是尽到自己的责任?3.做家务有哪些好处？4.如果发现班规存在问题，应该怎么办呢？5.在四年级主办的“校园安全教育月”活动中，需要各班共同合作，请你设计一份班级合作活动方案。六.辨析题(共1题，共8分)1.王亮跟爸爸约定，以后家里的花草由自己来浇水，可没干几天，王亮就后悔了，想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事？七.综合题(共1题，共6分)1.制作一份“家务能手卡”。家务能手卡我学会的家务活是（ ）。我是跟（ ）学会的。我的学习体会是（ ）。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.B5.B6.C7.C二.填空题1.卓越表现；努力拼搏；胜败2.合作；创造；分享3.洗衣服；做饭；扫地；擦桌子；扫地4

6、.诀窍；事半功倍5.分忧；懂事6.庄严宣誓7.简单；智慧三.判断题1.2.3.4.5.6.7.四.连线题1.如图：五.简答题1.(1)针对班级中存在的问题,提出班规的内容，让学生更明白需哟改正的地方。（2）每条班规都应由大家表决通过，保证班规的顺利实施。（3）要有纠正违反班规行为的办法。（答案合理即可）2.首先，承担家庭责任不能仅凭-时兴起，需要有负责任的精神，坚持负责到底。第二，有了为家庭负责的精神，我们就会处处为家庭着想，主动做力所能及的事情。3.有助于形成良好的生活习惯。可以形成良好的劳动态度。可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。能够提高生活技能，让人自信。为成年后的生活打下良好基础。4.应对班规进行修改，使其不断完善，班规可以改进。修改班规要遵循一定的程序。5.（符合题意即可）示例：在四年级主办的“校园安全教育月”活动中，所有班级齐心协力，由各个班的文学爱好者组成文稿小组，在老师的指导下撰写“校园安全教育月”的宣传标语和安全教育告家长书并为文艺汇演主持人撰写主持人讲稿，3班和5班成立宣传小组，共同设计精彩的板报，开展校园安全教育文艺汇演活动，演出小组的同学都是来自各个班的文艺爱好者，各班的电脑兴趣小组为音乐小组提供技术支持，一起负责文艺