五年级上册语文课件-习作：我的心爱之物人教（部编版） (共15张PPT)

1、习作：我的心爱之物 每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？习作：我的心爱之物 语文 五年级 上册习作习作：我的心爱之物说一说：在生活中，有哪些东西是你的心爱之物?习作：我的心爱之物一、确定写作对象一、确定写作对象选择你选择你最喜欢的、最好写的物品作为写作最喜欢的、最好写的物品作为写作对象。对象。玩具生活用品文具魔法小棒习作：我的心爱之物比如：习作：我的心爱之物二、进行观察二、进行观察1.1.外形外形（形状、大小、颜色、材料、组成）（形状、大小、颜色、材料、组成）2.2.观察顺序观察顺序（从整体到局部、从上到下、从外到内（从整体到局部

2、、从上到下、从外到内）3.3.作用作用魔法小棒魔法小棒习作：我的心爱之物习作：我的心爱之物背面开关底部插头可以调节方向插头推开习作：我的心爱之物魔法小棒魔法小棒三、三、说一说它的来历说一说它的来历写一写你是怎么得到它的，为什么它会成为你的心爱之物。其中又包含了什么感情在里面呢？习作：我的心爱之物四、写作提纲开头开头：点出要写的心爱之物：点出要写的心爱之物中间中间：A A. .介绍其外形特点与内部构造介绍其外形特点与内部构造（大小、形状、颜色；按空间顺序）（大小、形状、颜色；按空间顺序）B B. .介绍其介绍其来历、来历、功能或用法功能或用法 C.C.展开联想和想象展开联想和想象结尾结尾：表达你

3、对其喜爱之情：表达你对其喜爱之情习作：我的心爱之物五、开始写作习作：我的心爱之物六、习作例文我的心爱之物我的心爱之物我有许多掉落下来的乳牙，那是妈妈精心为我收藏的。妈妈告诉我，她收藏这些乳牙是因为，当打开盒盖观看这些小小的乳牙的时候，会想起我童年时活泼、快乐的样子。 心爱之物是乳牙，选材新颖。习作：我的心爱之物 这些乳牙指头指甲那么小，它们有的是正方形的，有的是长方形的，还有的是三角形的形状各不相同，有趣极了。它们的颜色有的是黄色的，有的是雪白雪白的，还有几颗牙齿是黄里带黑的。用小手轻轻抚摸乳牙，硬邦邦的，光滑的这些收藏起来的乳牙有的是它自己掉落下来的，有的是爸爸将乳牙拔下，还有的是请求牙医拔

4、了的。点出乳牙的形状、大小、来历，及拔牙的经过。习作：我的心爱之物记得爸爸第一次给我拔牙的时候我忐忑不安，不知道爸爸拔牙有多痛，正后悔当初为什么要告诉爸爸，可是一言既出，驷马难追。爸爸先是把我摇晃乳牙用细线套上，我吓得闭上眼睛，随着啪嗒一声，牙齿掉落在了地上，原来爸爸那住细线猛地一拔，将我的乳牙拔下，我立刻把小手上的棉花塞在拔下乳牙的位置上。点出乳牙的形状、大小、来历，及拔牙的经过。习作：我的心爱之物每当我看到这十一颗已掉落的乳牙，会使我怀念另一颗普普通通的乳牙，因为那颗乳牙是请教医生拔下的，我也不记得医生拔下那颗乳牙后把它放置在哪里，只顾自己嘴里的疼痛。当妈妈询问医生在什么地方的时候，已经晚了，医生早已把它扔进了垃圾桶，里面有数不胜数的牙齿，根本辨认不清楚那颗是我的乳牙。妈妈无可奈何，那时的我感到莫名其妙，如今我才知道我的每一颗牙齿对我是那样珍贵。结尾点明乳牙对我的珍贵。其实也包含着妈妈的爱。习作：我的心爱之物我是梅老师，我专注于中小学语文教育我是梅老师，我专注于中小学语文教育 关注