韩芳玲个人自我诊断SWOT分析表_第1页
韩芳玲个人自我诊断SWOT分析表_第2页
韩芳玲个人自我诊断SWOT分析表_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织） 优势 劣势1. 对教师职业有高度热情和责任感。2. 能与同时和谐互助，资源共享，工作很有成效。3. 能积极参加各类各级的学习培训进修，自觉提高教学 水平。1. 理论水平不够。2. 语言表达能力不强。3. 缺乏持之以恒的毅力。外部（环境） 机遇（庆幸条件） 威胁（挑战）1. 学校多开展教学观摩活动。1. 大多学生对学习漠不关心。2. 示范课交流。2. 一些社会问题给教育带来许多挑战。3. 到外校交流学习。3. 留守儿童较多，学生辍学外出务工。、我的对策用（优势）停（劣势）1. 有爱心，有耐心。1. 上课时要克制住自己的情绪。2. 与学生近距离交流。2. 课堂效率仍旧需要提高。3. 能灵活运用现代化教学手段。3. 使用传统的教学方式 抓（机遇）御（威胁）

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论