中班月工作方案合集6篇

1、中班月工作方案合集6篇中班月工作方案 篇1 一、本月工作重点： 1加强对班内幼儿的观看，做好卫生消毒工作，预防冬 季传染病发生。 2加强幼儿体格熬炼，增加幼儿体质。 3. 仔细填写并发放幼儿反馈表。 4. 仔细创设好主题墙饰。 5给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发觉和感受冬天的改变。 6. 主动筹备团体操竞赛。 二、家长工作： 1. 连续做好家访、电访工作。 2. 留意指导孩子观看冬天的景物、冬天的颜色，并鼓舞孩子用语言表达。 3.常常带孩子到菜场去买菜，关心孩子熟悉和了解蔬菜。 4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的爱好，养成喜爱吃蔬菜的好习惯。 5.重视孩子的体育熬炼，

2、能利用假日带孩子远足、爬山、 晨炼等。 三、训练教学 1.带幼儿有方案地了解，叶子是如何变色的；叶子的外形；叶子的完合作用，叶子为什么会变颜色等。 2.结合冬季种植有方案地连续丰富自然角，让幼儿观看并了解现有植物的特性如：几天浇水合适等。 3、数学方面引导幼儿区分左右，感知学习用多种方法进行排序。 4. 收集一些有关幼儿劳动的图片，并适当分类，在主题墙布置有关“喜爱劳动”的画面，丰富幼儿有关日常生活的阅历。 中班月工作方案 篇2 上月状况分析 经过一个月的幼儿园生活，本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活，常规有了进一步的提高。伴随着阳完体育活动的开展，本班幼儿在跳、平衡等方面力量较弱，需要老师重

3、点培育，春季是各种疾病传播的高发季节，尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播，因此，我们将连续加强一日健康生活常规培育，让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。 本月重点工作 1. 感知春季及常见动物的明显特征，和幼儿一起开展种植活动。 2. 指导幼儿用法礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。 3. 开展阳完体育活动，在嬉戏中提高幼儿跳、平衡的力量。 4.连续开展“我的好伴侣”主题活动我们在一起。 训练目标 健康领域 1.不用脏手揉擦眼睛，不将手或异物放入口鼻中。 2.知道身体不舒适时告知成人。 3.知道外出时不离开成人。不和生疏人走，不接受生疏人的物品。 4.在嬉戏中提高幼儿跳、平衡的力量。 语言领域 1

4、.情愿跟读儿歌，能复述故事的一部分或短小故事。 2.能够一页一页的翻看图书，指认、讲解并描述画面中感爱好的人或物。 3.情愿用语言与别人交往，喜爱应答。 .领域 1.能够主动幼儿用法礼貌用语。主动与同伴、老师打招呼。 2.熟悉常见的交通工具。 3.学习轮番，体验规章作用，初步养成遵守规章的意识。 科学领域 1.用对应的方法体会物体数量的多与少。 2.正确分辨上下方位，正确运用空间语言。 3.喜爱、爱惜动植物，情愿参与饲养小动物、给植物浇水活动。 4.感知春季季节特征，体会天冷多穿衣服，天热少穿衣服。 艺术领域 1.熟悉几种打击乐器，养成正确用法乐器的习惯。 2.学唱六度范围五声调歌曲，能大胆表

5、现歌曲内容。 3.运用简洁图形和自己喜爱的颜色。大胆、有意识的表现熟识的事物。 4.能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简洁的装饰活动。 家园共育 1.随着春季到来，家长可以多带幼儿进行户外熬炼，增加幼儿体质。 2.随时引导幼儿观看植物在春季里的改变。感受春季的到来。 3.家长帮助老师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法，并在活动中主动来运用。 环境创设 1.与幼儿一起创设主题墙面。 2. 创设自然角，和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物，便利幼儿观看。 3. 增加各区域中的嬉戏材料和帮助材料。 中班月工作方案 篇3 一、语言 1、体验散文活泼欢快的情趣，理解散文中的语言美和形象美。 2、引导幼儿养成

6、留意倾听他人说话的习惯，能较正确地理解他人说话的主要内容，并做出合适的反应，引导幼儿学习用轮番的方法和适合的角色语言围绕肯定的话题谈话，鼓舞幼儿充分表达个人的见解和想法。 二、数学 1、熟悉不同形态的梯形，丰富梯形的熟悉。 2、观看，确认部份物体的数量，学习接数的方法。 三、艺术 1、能感受音乐作品的基本心情和情感，尝试用自己喜爱的方式表现对音乐的感受和体验。 2、学习用温顺连贯的声音演唱三拍子歌曲。 四、健康 1、关心经幼儿练习系鞋带，熬炼幼儿的小肌肉的动作，尤其是手指的捏拿力量，进展手指的敏捷性。 2、引导幼儿熟悉警告标记和禁令标记，学习观看公路上的危急信号标记，懂得自觉遵守交通规章。 五

7、、科学 1、培育幼儿对常见的动物成长改变的关注爱好，能尝试解答或提出自己的问题。 2、通过比较观看知道不同质地的纸各有其用。 六、. 1、知道礼貌侍人，也会得到别人的关心。 2、学习体察别人的需要。 中班月工作方案 篇4 训练工作 1、连续快快渐渐这个主题，让孩子渐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候要慢，从而养成良好的行为习惯。 2、进入主题红黄蓝绿，以颜色及其相关的事物为对象，引发幼儿与它们之间发生互动，对幼儿在认知建构和情感建构方面产生主动作用。 保育工作 1、洗手时留意运用正确的洗手方法，并用自己的毛巾擦洁净。 2、天气改变大，要留意加强生活护理，准时调整衣服。 3、连续

8、按组轮番做好值日生工作。 环境创设 1、结合国庆节与幼儿共同商议怎样布置环境，并在美工区活动中动手制作。 2、供应自行车，供幼儿练习快骑、慢骑，体验运动速度的改变。 3、用大块面的颜色，引发视觉效果，让幼儿宠爱这些颜色，产生探究、感受红黄蓝绿等颜色的主动性。 4、吸引幼儿共同参加，以“多彩的秋天”为题布置墙面。 5、供应彩色橡皮泥、彩纸、颜料、树叶等供娃娃家、美工区用法。 家园共育 1、亲子嬉戏：慢吞吞的压路机。 2、假日里，引导孩子观看节日景象，感受节日的气氛，并为孩子拍摄照片。 3、收集一些简洁好玩的绕口令，和孩子一起学念。 4、建议家长多带孩子到大自然中，开展观看、种植、收集、捕获等活动

9、，并用自然物进行制作。 其他 1、引导幼儿观看日常活动中存在的快慢现象。 2、提示幼儿在日常活动中要依据事情本身的特征来打算做事的快慢，养成良好的习惯。 3、户外活动时用彩色玻璃纸观看太阳、花草树木，着重感受太阳的改变以及花草树木的颜色。 4、每天观看种植园地，并浇水、施肥。 中班月工作方案 篇5 一、主题活动： 冬爷爷来了 目标：了解冬天的一些明显的季节特征、人们的穿着，知道一些粗浅的冬季防寒保暖的方法。 二、保育工作： 1.天气越来越冷，督促动作慢的幼儿加快吃饭速度和穿脱衣服速度。 2.提示、关心幼儿在洗手前卷衣袖。 3.幼儿入厕后关心其将衣服包入外裤内，以防肚子受凉。 4.加强午睡的巡察

10、，关心幼儿盖被。 三、家长工作： 1.要求家长鼓舞幼儿不怕寒冷，坚持每天上幼儿园。 2.提示家长给幼儿穿宽松的裤子，以便利幼儿入厕。 3.连续利用家园联系册和电话、家访等方式与家进步行沟通，取得家长对班级工作的理解与支持。 4.与个别自理力量较弱幼儿的家进步行沟通，请家长多给幼儿熬炼的机会，在家指导幼儿穿脱衣服、裤子、鞋子。 6.能看到孩子的进步，赐予确定和鼓舞，关心孩子建立自信念。 四、其它工作： 1.完成班级总结、幼儿评语等。 2.整理完成宝宝成长记录。 3.做好期末结束工作，进行班级资料整理，妥当放置。 4.做好寒假期间平安训练工作。 中班月工作方案 篇6 一。 训练教学方面。 训练教学

11、方面主要涉及共享阅读、芮卡音乐、弟子规、易趣英语、三维数学、英文经典和五大领域。 在共享阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利用盥洗喝水及餐前宁静活动等一些等待时间对孩子进行复习，通过嬉戏的形式让孩子更有爱好学习。这样孩子把握起来就比较快和简单。我们进一步的在环境创设中设置了识字共享，欢乐阅读，通过饭后散步，户外活动休息时间，进一步让孩子熟悉及复习书本中出现的汉字。在阅读常规方面还要加强练习。在训练教学的方式方法上我们还应当进一步推敲，想方设法的让孩子学起来更欢乐更喜爱。 在芮乐音乐方面，有基础动身，从基础做起，让孩子能够熟悉音符do以及知道它的唱名和琴键上的位置。在音乐律动大家一起动一

12、动，让孩子体验2/4拍的节奏型和强、弱的感觉。练习在琴键上弹奏do。 在弟子规方面，我们通过完盘唱诵版的弟子规，还创编了舞蹈版的弟子规，让孩子脱离过去那种死板的指字认读背诵，而是通过动静结合的形式理解弟子规，深化弟子规的内容。这样孩子更有爱好学习。 在易趣英语方面，mary老师已经将第一本书hello教授给孩子，盼望家长在家多给孩子复习，通过问候短语，字母单词，英语故事，儿歌律动等复习第一本书hello。让孩子完全把握书上的内容。我们还创设了英语角宝宝大声说英语，通过每天散步和户外活动的时间认读英语字卡。关于英文经典，mary老师通过多种形式让孩子反复认读及复习，孩子们学习爱好特殊高，而且朗朗

13、上口，总是无意中就读出来。所以家长在家要多给孩子听完盘，回家带着孩子一起手指读。订正孩子的发音和语调，多让孩子复习就可以了。 在三维数学方面，还是以常规为主，在操作常规上做好的基础上，学习基本的课程，本月我们学习了指定分类、排序分类、比较多少等课程，通过在数学板上的操作，孩子自己亲自比较、分类，更能深刻的体会到所学内容的含义。 在五大领域方面，我们主要以.和平安为主，培育孩子从小爱惜图书，关怀家人，敬重老师的情感。在平安上，知道怎么上下楼梯，知道不能随处乱跑。 二。生活方面 本月没有平安事故发生，只有张皓宣的脸蛋在和在和小伴侣玩耍的时候，被小伴侣无意划伤，后来我们就对小伴侣的指甲进行了检查，并

14、且上了一节平安卫生的活动，熟悉指甲长对自己和小伴侣的害处，应当每周剪一次指甲。知道和小伴侣在一起玩耍的时候不去指别的小伴侣的脸，尽量避开脸蛋。 在卫生保健方面，我们班小伴侣出勤率还是挺好的，只是有一部分孩子都感冒咳嗽带药，对于身体弱的孩子，老师常常多加照看，带药的孩子通过记药条，按时给孩子服药。还督促孩子多饮水。只要是户外阳完比较好的时候，我们就增加户外活动时间。班内也增加各方面消毒，还配备了紫外线消毒灯，每周对班内的活动室和卧房进行两次紫外线消毒。在孩子离园前，我们老师分工合作，孩子们进餐结束后，衡老师负责给每位孩子擦脸擦手，张老师负责班内卫生整理清洁，周周老师负责给孩子擦油，刘老师负责提裤子等等，都是为了让孩子健康欢乐的度过每一天。 三、家长工作 首先很感谢家长对我们工作的支持，我们也会尽力做好我们的工作来回馈家长。本月最重要的事情就是在月末让家长把被子，褥子带回家进行清洗晾晒，家长们都很协作，也都登记好孩子们的名字给拿回到孩子园。再次说声感谢。对于本月的家长会，由于一些缘由，没有定期进行，所以盼