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文档简介
.第七单元导学案:千以内数的认识第7单元第1课时 备课时间: 上课时间:教学目的:1、 通过直观的数数使学生认识计数单位百、千、,并掌握数数方法,掌握10个一百是一千。建立数的概念,培养数感。2、初步理解相邻计数单位间的十进关系。教学重点:能纯熟地数千以内的数教学难点:拐弯数。学习过程:一自主预习:1、观察以下两组数,先答复是怎么数的,再接着数出后面的5个数来。27、37、47、57、 、 、 、 、 110 、210、310、410、 、 、 、 、 2、读出下面的数。375 309 420 200说说读数时要从哪位读起?怎样读?3、想一想,999是 位数,再添1是 ,它是 。二合作探究:1、1一个一个地数,10个一是 。2一十一十地数,10个十是 。3一百一百地数,10个一百是 。2、数数练习。1、自学例4。1一百 、 、 、一百零三、 、 、 、一百零七、 、 2一百九十八、 、二百、 、二百零二、 、 、 、二百零六、 、 3二百二十、 、二百二十二、 、 、二百二十五、 、 、二百二十八、 、 :
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