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文档简介

1、尊敬的各位领导、各位老师： 大家好!我代表二年级七班所有同学欢迎大家。我叫 ，现在展现在大家眼前的是我们班的 “班级之窗”，从这里我们可以感受到这是一个健康、活泼、和谐、向上的班集体。这里寄托着老师对我们的殷切期望，希望我们做一个“善学习、会做人、爱生活”的小学生。在“班级之星”的榜样示范下，在全体老师和同学的共同努力下，我们班正逐渐形成“班风正、学风浓、纪律好、士气高”的良好学习氛围。要知具体如何，请听下一位同学讲解。请大家跟我看到这里，这是我们班的公示栏，具体分为我们的课表、班级互助情况、班级民主管理、班干部、公物保护、值日分配表、具体工作安排几个方面。俗话说：没有规矩不能成方圆。在班规地

2、指引下，我们班全体同学严于律己，团结合作，勤奋好学。做最好的自己，接力棒传递。这是我们班的班级小组文化评价表，我们每天在知识的海洋里遨游，在这里收获成功的喜悦！（合）我成功，我自信，我快乐，我成长。做最好的自己，接力棒传递。它不仅是老师的主阵地，还是同学们的“万花筒”，班会主题、常规重点、经典诵读、，可谓应有尽有。做最好的自己，接力棒传递。85个同学，85张笑脸。瞧，我们生活在美丽的校园多么幸福!这里有我们美好的回忆，天真的笑脸，快乐的现在。课余时间，同学们都会在图书里遨游，吸收知识的营养。做最好的自己，接力棒传递。小小绿荫台，长满叶和花，无论你是谁，都会把它爱。它们吸废气、还氧气，默默奉献无怨气，精神焕发神采奕奕。（俏皮、可爱、语速稍快）大家请看这个板块，您可别小看这个板块，它可让我们了解了很多名人故事，懂得了很多大道理。今天我们学名人，明天我们做名人。做最好的自己，接力棒传递。最后请看“我的舞台我做主”，1我们在这里体验成功，2我们在这里展示自我，3我们在这里收获自信。（合）我们学习着，我们快乐着，我们也收获着。1我们像颗颗闪烁的明星，2我们像粒粒发光的金子，3我们共同的约定，我们就一定能做到：（合）纪律要遵守，举止要文明，上课要认真，作业要按时，卫生要保持。（123齐）我们时刻提醒自己：（合）做最好的自己！（女）这是我们温

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