第十五课预防中耳炎教学目标

1、耳的构造与功能教学过程：一、谈话导进，揭示课题同学们，大家知道耳朵和鼻子有什么用吗？耳朵是用来听声音的，鼻子既是呼吸器官，又是嗅觉器官。二、怎样保护耳朵的清洁？1、留意耳朵的清洁。2、不用硬物掏耳朵。3、不扯别人的耳朵开玩笑4、不把细小物品塞进耳内。5、定期进行健康检查，患了耳病要及早诊治辽。 三、观察图中的小朋友有什么不对。四、请学生谈谈耳朵、鼻子患病的经验。五、作业：怎样爱护我们的耳朵？我们是怎样听到声音的？预防中耳炎教学目标：1、中耳炎是怎样引起的？2、如何预防中耳炎？教学预备：耳朵模型教学过程：一、谈话导进，揭示课题中耳炎是因细菌侵进耳而引起发炎的一种耳病，分非化脓性中耳炎和化脓性中耳

2、炎两种。非化脓性中耳炎的主要症状是听力障碍，患耳有阻塞感。化脓性中耳炎的主要症状是耳内剧烈疼痛，发热，有时耳朵还流脓，严重的还会出现耳膜穿孔和耳聋。二、学习新课1、向学生进行耳的卫生保健教育（1）讲述：耳是人体的听觉器官，假如受到伤害，听力就会下降，甚至丧失。所以，我们必须留意保护耳。（2）谈话：A：你知道哪些事轻易伤害耳？B：我们应该怎样保护耳？（3）讲解：鼓膜在耳收听声音的过程中起的作用特别重要，可是鼓膜又最易受到伤害，假如鼓膜破裂，就听不到声音了。为了保护鼓动膜，我们应该做到：A：不要用尖硬的东西挖耳朵，以免刺破外耳道和鼓膜。B：听到巨大的声音时要张口，这样可以避免震破鼓膜。C：要预防鼻

3、烟、咽炎，由于鼻、咽与中耳相通，假如鼻、咽发炎，病菌有可能侵进中耳，引起中耳炎，中耳炎会损伤听小骨或使鼓膜穿孔。D：不要让污水进进外耳道，洗澡、游泳后要把外耳道内的水擦干，以免引起中耳炎。2、那么，如何预防中耳炎呢？（1）积极锻炼身体，预防感冒等呼吸道传染病。（2）若已患感冒，擤鼻涕时不要用力过猛，鼻涕可向后抽吸，由口吐出。（3）不要用不干净的硬物掏耳朵，最好戒除挖耳的习惯。（4）游泳或洗浴后的耳道积水，可以头歪向一侧并辅以单脚跳的动作排除或用干净的棉签吸干。（5）若已患高麻疹、猩红热等急性传染病，要留意口腔、鼻腔的卫生。作业：中耳炎是怎样引起？如何预防？   &

4、#160;   做个受欢迎的人教学目标：1、认识受欢迎的人的特质。2、反思不受欢迎的人的特质。3、推选出本班最受欢迎的人。教学方式：（一）即兴小品表演（二）讨论（三）投票选举（四）自测教具：1、课题黑板   2、选票、自测卡等    3、一份小礼物教学过程：一、导入        同学们，你们知道一个人一生的成就决定于什么吗？有关专家声称，人一生的成就 20% 决定于智力，80% 决定于人际关系。爱因斯坦也说过：“智力上的成绩，依赖于性格上的伟大，这一点常

5、常超出人们的认识。”作为一个学生。如果你与同伴合作良好，获得大家的支持，那么你就会心情舒畅、学习成绩上升；相反，如果你不与同学交往，受到大家的排诉，你就会缺乏安全感，产生严重的焦虑，自卑等不良心理，学习成绩无法提高，甚至不能进行正常的生活和学习。所以，不论现在和将来，我们都要努力使自己成为一个受欢迎的人。这一堂课，我们就来认识一下受欢迎的人具有什么样的品质，并且选出我们班中最受欢迎的人，下面的活动请我们的宣传委员来主持。二、小品表演        选取运动会、期中考试、值日、宿舍、以及排座位等镜头，表现受欢迎的人和不受欢迎的

6、人的行为品质。三、讨论归纳受欢迎的人和不受欢迎的人的特征。受欢迎的人：待人真诚、爱集体、有荣誉感、有责任心、有上进心、有礼貌。不受欢迎的人：冷漠、虚伪、自私、嫉妒、没有责任心、甘愿落后。四、推选班上最受欢迎的人1、发下“谁是最受欢迎的人”的选票，无计名填写，交上。2、打乱后重新发下3、统计选票得出结果4、请最受欢迎的人亮相五、“做个受欢迎的人”自测发下自测纸，每个学生填写说明：若该项内容自己做到了，就在后面的括号内打“”，若没做到的则打“×”内容：1、热心班集体活动，对工作负责         

7、       （          ）2、别人有苦恼，我会同情他、安慰他        （          ）3、能虚心学习别人的长处             

8、;               （          ）4、有了过失能勇于承认，及时修正            （          ）5、能接受别人的意见 &

9、#160;                                  （          ）6、别人取得成绩，我会为他高兴    

10、            （          ）7、批评同学总是善意的                           

11、60;    （          ）8、不炫耀、不自命不凡                                （   

12、0;      ）9、学习努力，要求上进                                （          ）10、兴趣广泛，有特长

13、                                  （          ）11遵守纪律      &#

14、160;                                       （          ）12、待人有礼貌，尊

15、敬师长                          （          ）13、风趣幽默、机智果敢             

16、;                 （          ）14、仪表整洁、爱护环境                      &

17、#160;       （          ）15、信守诺言