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文档简介
1、养成良好学习习惯读一读、猜一猜读一读、猜一猜: :我不是你的影子,但我与你亲密无间。我不是你的影子,但我与你亲密无间。 我不是机器,但我全心全意听命于你。我不是机器,但我全心全意听命于你。 对成功的人来说,对成功的人来说,我是功臣;我是功臣; 对失败的人来说,对失败的人来说,我是罪人。我是罪人。 培训我,培训我,我会为你赢得整个人生;我会为你赢得整个人生; 放纵我,放纵我,我会毁掉你的终身。我会毁掉你的终身。 我到底是谁?我到底是谁?我平凡得让你惊奇。我平凡得让你惊奇。 聪明的你,猜到我是谁了吗?聪明的你,猜到我是谁了吗? “我我”就是:就是: 什什 么么 是是 习习 惯惯习惯是人们长期养习惯
2、是人们长期养成后不易改变的态成后不易改变的态度和行为。度和行为。学习习惯学习习惯是在是在长期的学长期的学习习过程中形成的过程中形成的比较稳定比较稳定的学习行为方式。的学习行为方式。什么是学习习惯什么是学习习惯探究园: 找问题 你是否也有类似王强的这些“小毛病”?你举,我举坏习惯:你举,我举坏习惯: 不以为然不以为然 拖拖拉拉拖拖拉拉 自以为是自以为是 不求上进不求上进 自习课或课堂上随意自习课或课堂上随意讲小话讲小话 课堂上出现不明飞行课堂上出现不明飞行物物 课间狂吼尖叫课间狂吼尖叫 课堂成了睡觉的天堂课堂成了睡觉的天堂 嘴里淌口水,糊里糊涂嘴里淌口水,糊里糊涂呵倒彩呵倒彩 把学习工具变成了玩
3、具把学习工具变成了玩具 问题不加思考脱口而出问题不加思考脱口而出 学习凭兴趣,想学就学学习凭兴趣,想学就学?以自身的经历和体验谈以自身的经历和体验谈谈这些不良学习习惯谈这些不良学习习惯的的危害。危害。良好的学习习惯符合学习规律,良好的学习习惯符合学习规律,有利于提高学习效果,塑造健有利于提高学习效果,塑造健康人格,使人终身受益。康人格,使人终身受益。不良的学习习惯偏离学习规律,不良的学习习惯偏离学习规律,会妨碍学习效果,会助长生活会妨碍学习效果,会助长生活中的消极因素,贻害无穷。中的消极因素,贻害无穷。不良的学习习惯偏离学习规律,不良的学习习惯偏离学习规律,会妨碍学习效果,会助长生活会妨碍学习
4、效果,会助长生活中的消极因素,贻害无穷。中的消极因素,贻害无穷。请欣赏歌曲请欣赏歌曲童年童年,看看歌词中有多少是涉及看看歌词中有多少是涉及到学习习惯的内容。到学习习惯的内容。 从歌词中,我们认识到了什么?从歌词中,我们认识到了什么?可见:可见:如果没有好的学习习惯,如果没有好的学习习惯,就会象歌词中所唱的,度过一就会象歌词中所唱的,度过一个迷迷糊糊的童年。相反如果个迷迷糊糊的童年。相反如果养成了良好的学习习惯,学习养成了良好的学习习惯,学习效果则大不相同。效果则大不相同。 我有写日记的习惯, 我经常通过电视了解国内外大事, 遇到不认识的单词,我首先查阅参考书, 我上课时认真听讲,记下要点 找一
5、找找一找读一读读一读, ,说一说说一说: : 1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最主要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答,代表了与会科学家的普遍看法。答:是从小养成的良好行为习惯。答:是从小养成的良好行为习惯。 那么,在你成长的过程中已经那么,在你成长的过程中已经养成了哪些习惯呢?养成了哪些习惯呢?请问:请问: 诺贝尔奖获得者认为
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