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文档简介
1、苏州丝绸中等专业学校满足功能要求具有文化内涵的室内环境室内环境设计室内空间环境室内视觉环境室内光环境室内热环境室内空气环境综合的室内心理环境室内空间组织、调整、再创造室内平面功能分析和布置室内采光、照明、音质室内主色调和色彩配置选定个界面的装饰材料及制作方法协调、改造室内环控、水电设备家具、灯具综合的室内心理环境、陈设的布置,选用或者设计,室内绿化布置一方面要考虑应用建筑美学原理进行设计,同时又需以相关的客观环境要求(声、光、热等)作为设计的基础。主观的视觉感受或环境气氛的创造,需要与客观因素紧密地结合在一起。设计的主要内容归纳于;、室内空间组织和界面处理:、室内空间组织和界面处理: 室内组织
2、、平面布置:对建筑设计意图的理解;对建筑的总体布局、功能、人流动向及结构体系的了解;可能的对原建筑功能改变:改造或重新组织。 室内界面处理: 使用功能和特点的分析; 界面的形状、材质、图形线脚、肌理构成的设计, 界面和结构构件的连接构造, 界面和风、水、电等管线设施的协调配合等方面的设计。、室内光照、色彩设计和材质选用;、室内光照、色彩设计和材质选用; 室内光照:室内环境的天然采光和人工照明。 室内色彩:室内设计中最生动、最活跃的因素。材料质地的选用:是室内设计中直接关系到实用效果和经济效益的重要环节,巧用材是室内设计中的大学问。、室内含物、室内含物:家具、陈设、灯具、绿化的设计家具、陈设、灯
3、具、绿化的设计家具对烘托室内环境氛围、形成室内设计风格等方面起到举足轻重的作用。室内绿化:起到柔化室内人工环境,具有协调人心理之平衡作用。室内设计和建筑设计类同,从大的类别来分: 居住建筑室内设计居住建筑室内设计 公共建筑室内设计公共建筑室内设计 工业建筑、农业建筑室内设计工业建筑、农业建筑室内设计室内空间环境按建筑类型及其功能的设计分类,其意义在于:首先应该明确所设计的室内空间的使用性,也就是所谓设计的“功能定位功能定位”更详细的分类:.居住建筑室内设计;居住建筑室内设计;住宅,公寓,宿舍;.公共建筑室内设计公共建筑室内设计1)文教建筑室内设计;)文教建筑室内设计;幼儿园;学校;图书馆;2)
4、医疗建筑室内设计;)医疗建筑室内设计;医院;门诊所;疗养院;3)商业建筑室内设计;)商业建筑室内设计;商店;商场;饮食店;4)旅游建筑室内设计;)旅游建筑室内设计;旅馆;游艺场;5)观演建筑室内设计;)观演建筑室内设计;剧场;电影院;音乐厅;杂技场; 6)办公建筑室内设计;)办公建筑室内设计;各类办公楼;7)体育建筑室内设计;)体育建筑室内设计;体育馆;游泳池;8)展览建筑室内设计;)展览建筑室内设计;美术馆;展览馆;博物馆;9)交通建筑室内设计;)交通建筑室内设计;车站候机楼码头 10)科研建筑室内设计;)科研建筑室内设计;科研院实验楼;11)工业建筑室内设计;)工业建筑室内设计;各类厂房;
5、12)农业建筑室内设计;)农业建筑室内设计;各类农业生产用房 设计系统的内容分类设计系统的内容分类1,按空间使用类型按空间使用类型:居住、办公、公共2,按生活行为方式按生活行为方式:餐饮、睡眠、会议、购物、休息、娱乐3,按空间构成方式按空间构成方式:静态空间、动态空间、虚拟流动4,按空间环境按空间环境:室内空间环境六大部分:1)采光与照明系统;2)电气系统;3)给排水系统;4)供暖与通风;5)声学与音响系统;6)消防系统;5,空间构造与环境空间构造与环境;1),空间的构造体系:空间系统;交通系统;构造系统(结构方式)2),室内电气系统3),室内照明、采光4),供水5),热水加热6),热风供热系统7),空调系统8)音响系统9),消防系统6,间形象与尺度系统:间形象与尺度系统:1) 空间分割2)空间组合3)界面一,一, 室内设计的方法;室内设计的方法;1大处着眼、细处着手,总体与细部深入推敲大处着眼、细处着手,总体与细部深入推敲2从里到外、从外到里,局部与整体协调统一从里到外、从外到里,局部与整体协调统一3意在笔先或笔意同步,立意与表达并重意在笔先或笔意同步,立意与表达并重 二,室内设计的程序步骤二,室内设计的程序步骤室内设计根据设计的进程,通常可以
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