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文档简介

1、运用英文报刊教学提高初中学生英语写作能力研究关于初中学生英语写作情况的问卷调查亲爱的同学：你好！ 这个问卷是为了研究你们提高写作训练策略而设计的，所填内容不会影响学校对你的评价。请同学们仔细阅读每一道题，并如实将符合自己情况或基本符合自己情况的序号填在每个题目前面的括号里，在“其他”栏里写出你相应的答案。不要漏下一个题，不必写姓名。谢谢配合！1你对英语这门学科感兴趣吗？（ ）A、很感兴趣 B、较感兴趣 C、不感兴趣 D、无所谓2、你对英语作文的感觉是什么？ （ ）A、 小菜一碟 B、 还行，比语文作文好些C、 可以写几句 D、 比较难，无从下笔3、你对待英语作文的态度是什么？（ ）A、 都会认

2、真做 B、 基本上认真做，偶尔也会应付一下C、 基本上是应付一下或者直接抄别人的 D、 从来不做4、你是出于什么原因去写英语作文的？（ ）A、 因为对英语感兴趣，所以对英语写作感兴趣B、 因为要通过考试没有办法才硬着头皮去完成英语作文C、 你自己不想做英语作业，家长和老师逼我的，没有办法 D、 其他原因5、你觉得写作最难在哪里 ？（ ）A、 词汇量不够 B、 缺少句型结构。 C、 不懂框架，文章乱七八糟 D、 其他原因6、 你希望老师在上课时：（ ）A、 多增加单词及词组 B、 多提供句型结构 C、 提供文章框架 D、 多提供好文章 （其他）7、写作时，你是：（ ）A、 先写框架，再完成文章

3、B、 中文构思，再翻译 C、 直接下手 D、 没有感觉，无从下笔8、写作后，你是（ ）A、 仔细修改，关注老师的批注，不懂及时问同学或老师B、 随便看一下老师的批注，能改就改，不会就放在那C、 老师逼着才反思和调整 D、 放在一边，管它呢！9、你希望老师怎样批改英语作文？（ ）A、 老师逐个面批 B、 全批，逐个改出错误C、 老师划出错误，自己再改 D、 无所谓或其他方式10、你认为有些学生为什么会不认真写英语作文或干脆直接去抄别人的？（ ）A、 作业太多了，完成不了，又不能不交，所以只能抄了B、老师都是随便改的，抄了也没有关系，所以你抄我也抄C、对于我来说太难了，做不起来，所以抄了 D、 其他11、你平时会关注一些好词，好句、好段吗？（ ）A、 会读一下 B、会摘录出来 C、会背一些 D、 没有关注12、你认

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