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文档简介

1、.高一地理寒假自主学习作业本精选地理是研究人类与地理环境关系的科学。小编准备了高一地理寒假自主学习作业本,详细请看以下内容。一、选择题1.“天体系统层次示意图中,各序号所代表的含义正确的选项是 A.地月系? B.银河系? C.太阳系? D.河外星系解析:考核正确认识天体系统的级别,答案选C2.目前人类可以观察到的最高级别天体系统是 A.总星系? B.银河系? C.太阳系? D.地月系解析:考核天体系统级别的上下,答案选A3.以下天体系统中,最低的一级是:? A.总星系? B.太阳系? C.河外星系? D.银河系解析: 考核天体系统级别的上下,答案选B我国首个火星探测器“萤火一号将于今年11月上

2、旬搭乘俄罗斯运载火箭发射升空。答复第4、5题。4. 入轨后的“萤火一号火星探测器将 A.到达河外星系? B.始终在地月系? C.到达银河系? D.始终在太阳系5.火星与地球 A.外表温度一样? B.公转方向相反C.同属类地行星? D.都有液态水存在解析:利用火星探测器“萤火一号的案例,对太阳系的范围进展考察,并考核太阳系的八大行星按构造特征如何进展分类。答案第四题选D; 答案第五题选C地球是我们的家园,月球围绕地球旋转,地球在离太阳很近的第三条轨道上运行。据此完成56题。2019春季5.资料中涉及到的天体系统层次有 A.一个? B.两个? C.三个? D.四个6.地球是太阳系中一颗特殊的行星,

3、主要表达在其 A.是八大行星中体积最大的行星B.是八大行星中质量最小的行星C.既有自转运动,又有公转运动D.是太阳系中唯一存在生命的行星解析:考核天体系统的层次及地球是太阳系中一颗特殊的行星,其特殊性表现的方面. 答案第5题选B; 答案第6题选D7.地球作为太阳系一颗特殊的行星,主要表如今 A.是八大行星中质量最大的行星B.具有适宜生命生存的温度、大气和水等条件C.既有自转运动,又有公转运动D.是太阳系中体积最小的行星解析:考核地球上有生命存在的条件,答案选B我国将发射火星探测器“萤火一号,寻找火星生命的迹象是其任务之一。据下表答复第8题。行星 ?距太阳地球=1 ?质量地球=1 ?体积地球=1

4、 ?外表平均温度 ?自转周期地球 ?1.00 ?1.00 ?1.00 ?22 ?23小时56分火星 ?1.52 ?0.11 ?0.15 ?-23 ?24小时37分8.科学家认为火星是除地球以外最有可能存在生命的天体之一,火星与地球的相比? A.有相近距日间隔 和自转周期B.有合适生物呼吸的一样大气成分C.有相近体积和质量D.有岩石、土壤和大量的液态水解析:考核学生阅读资料提取有用信息的才能.根据资料,火星与地球的构造特征中相近的是距太阳的远近、外表平均温度和自转周期,答案选A综合题:读以下图,答复以下问题。1八颗行星中,图中没有标出的两颗行星是_、_。2八颗行星中的绕日公转方向都是自_向_,它

5、们的轨道都是_形。3小行星带位于_星轨道和_星轨道之间。4按照太阳系八颗行星的构造特征,火星属于_行星,木星属于_行星,天王星属于远日行星。5人类首先选择火星作为探究生命起源和进化的行星,是因为火星上的一些地理现象与地球上的一些地理现象相似,主要表现为? 火星和地球一样被厚厚的大气层所包围火星上和地球上都有四季变化,且四季的长度一样火星、地球自转周期都比较适中火星、地球与太阳的间隔 都比较适中A.? B.? C.? D.解析:此题主要考察太阳系形式图的解读及生命产生条件的分析。第1题,按间隔 太阳的远近可以依次判断八颗行星的名称。第2题,根据箭头指向可以确定行星的公转方向为自西向东,并呈近似于正圆的椭圆形。第3题,根据记忆规律“钻木取火,火星四射可以知道小行星带位于火星和木星之间。第4题,按照构造特征分类,火星和木星分属类地行星和巨行星。第5题,生命的演化必须具备适宜的温度、液态水和适于生物呼吸的大气,这些条件的形成既要求该行星存在的宇宙环境平安、稳定,还需要其自身的距日远近、质量、体积等指标较为适宜,火星距日远近、自转的周期与地球相似,因此是地外生命探究的首选。答案:1水

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