10.1 分式的意义-沪教版（上海）七年级数学第一学期同步练习_第1页
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1、第十章 分 式10.1分式的意义一、选择题1. 在代数式中，分式的个数是（ ）（A）2个 （B）3个 （C） 4个 （D）5个2. 下列说法中，正确的是（ ）（A）形如的式子叫做分式 （B）分母不等于0，分式有意义 （C）分式值等于0，分式无意义 （D）分子等于0，分式的值等于零3. 如果分式有意义，那么的取值范围是（ ）（A） （B） （C） （D）4. 使分式的值为零的条件是什么（ ）（A） （B） （C） （D）二、填空题5. 从“1、2、”选取若干个，组成两个代数式，其中一个是整式，一个分式，你组成的一个整式是_，一个分式是_（各写出一个即可）6. 把下列分式改写成除式.（1） _ （

2、2）_7. 轮船从A到B逆流而上，A到B的距离为千米，船速为千米/小时，水速为2千米/小时，则轮船从A到B所需的时间为_小时.8. 一项工程甲单独完成需天，乙单独完成需b天，甲、乙合作完成需要_天.9. 当时，的值为_.10. 如果分式没有意义，那么的取值范围是_11. 当=_时，分式的值为1.三、解答题12. 当时，分别计算下列各式的值.（1） （2）13. 如果分式的值为0，求的值.14. 当取何值时，分式的值为负数.15. 取什么整数时，分式的值为正整数？参考答案1. C 2. B 3. C 4. C 5. (任意各写出一个即可) 6. (1) (2) 7. 8. 9. 10. 11. 12. (1) 5

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