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1、第第2课课时时 电磁电磁铁铁第三单第三单元元 能能量量教科版 六年级科学上册“带线圈的铁钉带线圈的铁钉”的制作步骤说的制作步骤说明明1.左手握钉尾，导线一端留一定的长度，先打一左手握钉尾，导线一端留一定的长度，先打一个个 结，再把导线结，再把导线沿同一个方向沿同一个方向绕在铁钉上绕在铁钉上。2.线圈绕线圈绕40圈左右，导线再打一个结固定圈左右，导线再打一个结固定。探索探究探究“带线圈的铁钉带线圈的铁钉”有磁性吗有磁性吗？实验：带线圈的铁钉和大头实验：带线圈的铁钉和大头针针连通电源，把绕有线圈的铁钉钉头靠近大头针，连通电源，把绕有线圈的铁钉钉头靠近大头针，看看 能不能吸引？断开电源，观察实验变化

2、能不能吸引？断开电源，观察实验变化。注意：实验结束，只断注意：实验结束，只断 开导线一端，另一端依开导线一端，另一端依 旧链接在电池盒上。旧链接在电池盒上。探索探究电磁铁是否有南北探究电磁铁是否有南北极极原理：原理：同同 极极相互相互排排 斥斥异异 极极相互相互吸吸 引引探索探究铁钉电磁铁的南北极与什么因素有关探究铁钉电磁铁的南北极与什么因素有关。）因素有关吗？）研究问题：电磁铁的南北极与（ 改变的条件：（怎么改变条件：（ 不改变的条件：（）改变（）钉头钉尾改变前改变后研讨电磁铁课堂小电磁铁课堂小结结由由通电线圈通电线圈和和铁芯铁芯组成的装置叫组成的装置叫电磁铁电磁铁。电磁铁具有电磁铁具有接通

3、电流产生磁性接通电流产生磁性、断开电流的磁性消失的基本性质、断开电流的磁性消失的基本性质。 改变电池正负极接法改变电池正负极接法或或改变线圈绕线的方向改变线圈绕线的方向会改变电磁铁的南北极会改变电磁铁的南北极。磁磁铁铁有磁性有磁性南北两极不改变南北两极不改变电磁电磁铁铁通电才有磁性通电才有磁性南北两极能改变南北两极能改变小结判判 断断3、电磁铁的南北极方向与电池的数量有关。、电磁铁的南北极方向与电池的数量有关。（1、电磁铁能产生磁性，但不能指示方向。、电磁铁能产生磁性，但不能指示方向。（）2、因为用的导线比较短，电磁铁是很耗电的，因此、因为用的导线比较短，电磁铁是很耗电的，因此不不 能长时间接

4、在电池上。能长时间接在电池上。（）拓展A A、改变线圈缠绕方、改变线圈缠绕方向向B B、改变电池的连接方、改变电池的连接方式式C C、改变电池的数、改变电池的数量量1、改变下图中电磁铁南北极最简单的方法是、改变下图中电磁铁南北极最简单的方法是（B） 。画图画图题题1、下图中，电磁铁的钉尖是、下图中，电磁铁的钉尖是S极还是极还是N极？请标出极？请标出。这个电磁铁的南北极不同，是因为这个电磁铁的南北极不同，是因为 电池正负极连接电池正负极连接方方。向不向不同同NS2、下图中，电磁铁的钉尖是、下图中，电磁铁的钉尖是S极还是极还是N极？请标出极？请标出。这个电磁铁的南北极不同，是因为这个电磁铁的南北极不同，是因为

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