12132配送中心运营管理教学计划进度表

1、昌吉职业技术学院课程教学进度计划表2012-2013学年 第二学期所属系部：工商管理系课程名称：配送中心运营管理使用班级：11高职物流管理（1）（2）任课教师：姚应科编写时间：2013 年2月20日昌吉职业技术学院课程教学进度计划表填表时间：2013 年2月20日 流水号：CJPT-JL-JW-020407课程名称配送中心运营管理班级11高职物流管理（1）（2）任课教师姚应科依据课程标准名称、版本配送中心运营管理课程标准依据实践技能（标准）标准版本配送中心运营管理课程标准采用教材名称版本江少文配送中心运营管理北京:高等教育出版社.2011.5本学期主要讲授内容提要及要求：本课程的内容包括：配送

2、与配送中心的概念及发展，配送中心特点、类型、地位、作用、功能，配送中心的配送流程及配送模式，订单处理、分拣理货作业、配装盘点作业、配送加工作业、补货与回收退调作业、集装箱拆装箱作业，配送中心管理、配送中心的库存控制，配送中心的装卸搬运系统、配送中心的成本核算与控制、配送中心信息系统、配送中心规划与设计。课程内容以配送与配送中心运营与管理为主线，重点介绍配送与配送中心运营与管理的基础知识、基本理论和操作技能、业务流程。课程采用课内讲授、案例分析、现场教学、企业调研等教学模式，教学内容围绕基础性和前沿性进行，以培养学生创新思维和实践能力为目的。教学方法集传统教学与多媒体网络教学手段，理论联系实际，

3、融知识传授、能力培养和素质教育与一体，注重视培养学生的岗位职业道德、实际动手能力、岗位适应能力、可持续发展能力，提高学生的技术应用能力和综合素质，以适应配送中心对岗位职业能力的要求。一、授课计划总表总学时教学形式分类学时理论实践合计课堂讲授 实训 试验上机等综合实训多媒体课件课课堂作业课堂讨论现场教学专题调研4816643810101次/周24二、授课进度表周次序号授课节数及内容授课方式课堂讲授实训试验上机等综合实训多媒体课件课课堂作业课堂讨论现场教学专题调研1专题一、配送中心概述 11-1 配送与配送中心的概念及发展221-2 配送中心的特点和类型2专题二、配送中心地位与地位（自学）2专题三

4、、配送中心的功能13-1配送中心基础功能与核心功能223-2 配送中心的其他功能23专题四、配送中心配送流程及模式14-1 配送中心的配送流程 224-2典型的配送流程的设计 2434-3配送中心的配送模式244-4典型的配送模式的设计2554-5电子商务条件下的配送模式264-6第三方物流配送26专题五、配送作业 15-1 订单处理225-2 订单处理一般流程讨论分析2735-3 分拣与补货作业245-4 理货作业2 855-5 配装与输配送作业265-6理货方式的专题调研 29专题六、配送中心管理 16-1配送计划制定与实施226-2配送方法与选择2 1036

5、-3配送的运输方式246-4配送车辆积载与车辆调度21156-5配送路线优化266-6配送合理化与专业化21276-7共同配送、协同配送、连锁配送286-8配送中心配送服务专题调研2专题七、配送中心的库存控制（自学） 13专题八、配送中心的装卸搬运系统18-1装卸搬运设施设备及选择2 28-2装卸搬运系统的设计 214专题九、配送中心的成本控制19-1配送中心的成本核算与控制229-2配送中心成本绩效评价模拟训练215 专题十、配送中心信息系统 110-1配送中心信息系统概述2210-2配送中心信息系统结构分析 216专题十一、配送中心规划与设计111-1配送中心选址与功能规划2 211-2

6、配送中心的内部布局2 合 计38101024三、实验课进度计划表周次实验项目时数地点3典型的配送流程的设计 2课堂4典型的配送模式的设计2课堂6订单处理一般流程讨论分析2课堂 8典型理货方式的专题调研2网络、图书、企业12配送中心配送服务专题调研2企业13装卸搬运系统的设计2课堂 14配送中心成本绩效评价模拟训练2课堂15配送中心信息系统结构分析2课堂合 计16四、课程技能教学计划及考核办法编号项目主要训练内容及考核要点考核方案考核实习地点评分标准1典型的配送流程的设计配送一般工艺流程配送的特殊工艺流程实训报告的完成课堂1、实训纪律。（20分）2、实训报告完整。（40分）3、内容正确合理,或结

7、果可行。（30分）4、有创新。（10分2典型的配送模式的设计配送模式的定位、类型、模式选择设计报告的完成课堂1、实训纪律。（20分）2、实训报告完整。（40分）3、内容正确合理,或结果可行。（30分）4、有创新。（10分3订单处理一般流程讨论分析订单处理的含义、过程、方法讨论分析报告的完成课堂1、实训纪律。（20分）2、实训报告完整。（40分）3、内容正确合理,或结果可行。（30分）4、有创新。（10分4典型理货方式的专题调研概念、过程方式、流程操作技能调研报告的完成课余调研课堂完成调研报告1、实训纪律。（20分）2、实训报告完整。（40分）3、内容正确合理,或结果可行。（30分）4、有创新。（10分5配送中心配送服务专题调研配送中心配送服务的方式、方法调研报告的完成课余调研课堂完成调研报告1、实训纪律。（20分）2、实训报告完整。（40分）3、内容正确合理,或结果可行。（30分）4、有创新。（10分）6装卸搬运系统的设计基本内容、系统设施与移动线路的布置设计报告的完成课堂1、实训纪律。（20分）2、实训报告完整。（40分）3、内容正确合理,或结果可行。（30分）4、有创新。（10分）7配送中心成本绩效评价模拟训练配送中心成本绩效评价指标及其应用实训报告的完成课堂1、实训纪律。（20分）2、实训报告完整。