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文档简介
1、班 级:三年级 授课人:金宝喜教材技巧:前滚翻 游戏:接力跑比赛教学目标认知目标:学生知道前滚翻的动作要领及动作的的基本练习方法。技能目标:学生能做好前滚翻动作,并能在此基础上创新多种滚翻练习形式。情感目标:培养学生自觉积极参与练习,在愉悦中掌握技能,学会健身方法。教学过程 教学内容课 的 内 容时间组织教法与要求练习次数准备部分常规徒手操辅助练习一、 体育委员整队,报告人数。二、 师生相互问好。三、 老师宣布本课主要内容和要求。四、 绕操场慢跑2圈。五、 徒手操(1) 膝绕环(2) 腰绕环(3) 肩绕环(4) 头部运动(5) 踝腕关节运动六、 辅助性练习(1) 团身抱膝练习(2) 前后滚动练
2、习 10一、队列如图示:××××××× 要求:背风、背光、背嘈杂四、要求:横排对齐,不许说话五、要求:(1) 充分活动膝关节(2) 充分活动腰关节(3) 动作的幅度要大(4) 充分活动劲椎(5) 动作的幅度要大六、学生组织:四列横队(1) 每排一个垫子(2) 按老师的提示学生集体做辅助性练习 4*42-3基本部分前滚翻一、 前滚翻动作要领:蹲撑,两腿蹬直,同时曲臂、低头、提臀、团身向前滚翻。前滚时,头的后部、肩、背、臀部依次着垫,当背着垫时,迅速屈小腿。上体与膝部靠紧,两手抱小腿,向前滚动成蹲立。重点:两腿迅速蹬直; 难点:
3、团身紧。15一、 组织形式××××××× ×××××××教法:1.讲解前滚翻的动作方法和要领。要求:学生认真听讲动作方法和要领。2.教师做完整动作示范。要求:学生集体练习。3.教师给学生个别指导。要求:学生分组练习。4.在有人帮助下完成前滚翻5.找12名同学做表演,给表演者提示改进意见。6.做前滚翻练习,能独立完成的自己做,不能完成的相互帮助完成。若干次基本部分游戏讲解示范保护与帮助的方法与自我保护法:(1) 教师讲解示范前滚翻动作要领。(2) 教师集体与
4、个别纠正错误动作(3) 在学生较熟练的基础上提出创新要求。二、游戏:接力跑比赛1、教师讲解游戏方法、规则及要求。 2、裁判胜负121、 学生认真听教师讲解,并能做到边听边看边思考,积极回答提出的问题。2、 学生分组在垫子上做前后滚动练习。3、 学生学习保护与帮助的方法并在保护与帮助下做前滚翻练习。4、 每组学生举一反三,创新其它滚翻动作并分组表演。二、组织学生分成四小组××××××××××××××教法:教师的指导下,学生进行练习。要求:学生集体练习。2-3次结束部分放松小结一、 放松练习七彩阳光整理运动二、本课总结讲评、1教师总结本课2布置收还器材三、师生再见3一、 组织:四列横队二、要求:(1).同学们与老师一起放松
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