长春版六年级上册书江西造口壁课件

1、长春版六年级上册书江西造口壁课件 （1140-1207），字幼安，），字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）号稼轩，历城（今山东济南）人。一生以恢复为志。工于人。一生以恢复为志。工于词，为豪放派词人代表，风词，为豪放派词人代表，风格沉郁顿挫，悲壮激烈，人格沉郁顿挫，悲壮激烈，人称称“词中之龙词中之龙”，与苏轼并，与苏轼并称称“苏辛苏辛”。著有。著有稼轩长稼轩长短句短句，今人辑有，今人辑有辛稼轩辛稼轩诗文抄存诗文抄存。全宋词全宋词存存词六百二十余首。词六百二十余首。朗读全词朗读全词郁孤台下清江水，郁孤台下清江水，中间多少行人泪！中间多少行人泪！西北望长安，西北望长安，可怜无数山。可怜无数山。青山遮不

2、住，青山遮不住，毕竟东流去。毕竟东流去。江晚正愁予，江晚正愁予，山深闻鹧鸪山深闻鹧鸪。“郁孤台下清江水，郁孤台下清江水，” 一、郁孤台和造口并不在一个地方，作者为一、郁孤台和造口并不在一个地方，作者为什么在造口，却突然写到郁孤台呢？什么在造口，却突然写到郁孤台呢？ 词作赏析词作赏析 极表怀念旧京师及中原之意。旧京师即北宋极表怀念旧京师及中原之意。旧京师即北宋京都汴梁。京都汴梁。 二、清江水：赣江。二、清江水：赣江。 “中间多少行人泪！中间多少行人泪！”词作赏析词作赏析 本句表达了词人本句表达了词人的什么情感？的什么情感？ 史实背景：宋高宗建炎三年至四年，金史实背景：宋高宗建炎三年至四年，金兵南

3、侵，分两路渡江。其中一路追隆佑太后兵南侵，分两路渡江。其中一路追隆佑太后（哲宗皇后，高宗伯母），隆佑从南昌仓促（哲宗皇后，高宗伯母），隆佑从南昌仓促南逃，至造口，金兵虽未追上，可是他们沿南逃，至造口，金兵虽未追上，可是他们沿赣江南下，一路上抢掠杀戮，惨不忍睹。赣江南下，一路上抢掠杀戮，惨不忍睹。”西北望长安，可怜无数山。西北望长安，可怜无数山。”词作赏析词作赏析 长安：本是汉、唐建都之地，后代诗文常用于代表长安：本是汉、唐建都之地，后代诗文常用于代表京都，此处指北宋京都汴梁及广大中原地区。京都，此处指北宋京都汴梁及广大中原地区。 望：深刻表达了词人急切盼望北定中原的感情。望：深刻表达了词人急切

4、盼望北定中原的感情。 可怜：写出了词人极为愤慨惆怅之情。可怜：写出了词人极为愤慨惆怅之情。如何理解如何理解“无数山无数山”的含义？的含义？峰峦重重的自然障碍。峰峦重重的自然障碍。暗示主和派在收复河山问题上形成的社会障碍。暗示主和派在收复河山问题上形成的社会障碍。 如何理解如何理解”青山遮不住，毕竟东流去青山遮不住，毕竟东流去”两句的意思？两句的意思？词作赏析词作赏析 从字面上来理解，满含人民血泪的江水滚滚从字面上来理解，满含人民血泪的江水滚滚东流而去，是重重的青山所无法阻挡的；从更深东流而去，是重重的青山所无法阻挡的；从更深层次来理解，这两句诗含蓄地传达了词人抵抗外层次来理解，这两句诗含蓄地传

5、达了词人抵抗外敌，光复山河的坚定意志。敌，光复山河的坚定意志。 ”山深闻鹧鸪山深闻鹧鸪“一句表达了词人怎样一句表达了词人怎样的心情？的心情？词作赏析词作赏析 天色渐渐暗了，黄昏悄然来临，深山中又传天色渐渐暗了，黄昏悄然来临，深山中又传来鹧鸪鸣叫，声声悲鸣，吟唱出词人惊悸不安、来鹧鸪鸣叫，声声悲鸣，吟唱出词人惊悸不安、忧心忡忡的复杂心情。词人以此鸟鸣声作结，反忧心忡忡的复杂心情。词人以此鸟鸣声作结，反映了愿望与现实的矛盾，暗喻了恢复大业难以实映了愿望与现实的矛盾，暗喻了恢复大业难以实现、国事多艰的情况。这两句集中抒发了词人爱现、国事多艰的情况。这两句集中抒发了词人爱国伤时之情。国伤时之情。 这首词的开篇用了怎样的写作手法？这首词的开篇用了怎样的写作手法？这样写有什么表达效果？这样写有什么表达效果？讨论讨论 热情