人民教育出版历史八下第19课《改革发展中的教育》学案1

1、第19、20课改革发展中的教育、文学艺术、体育【学习目标】列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实，认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位。列举、记住我国文化艺术和体育事业的主要成就【自学教材，归纳知识网络】【学习探索】1.人们常说：万丈高楼，起于平地；十年树木，百年树人。你知道为什么党和政府把义务教育作为科教兴国的奠基工程吗？2.目前在少数私营企业里，你会看到这样的情景：一些十二三岁的儿童正在紧张地劳动，人们称他们为“童工”。请你说说，这些适龄儿童不去接受义务教育而被当作“童工”使用，责任究竟在谁呢？从以下这些词汇中，你会联想到什么？课堂练习： 一、单项选择题1、九年义务教育属于&#

2、160;A小学教育  B基础教育  C中等教育  D高等教育2、20世纪90年代以来，党和政府实施“科教兴国”战略，明确提出把什么摆在优先发展的战略地位？ A科技    B教育   C文艺    D体育3、我国基本实现了普及九年义务教育是在哪一年？ A1983年  B1986年  C1992年  D2000年4、“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”是谁提出的？ A毛泽东  B邓小平  C江泽民  D蔡元培5、下列关于我国高

3、等教育发展的说法中错误的一项是A高等教育已形成相当规模      B办学条件明显提高C已经建成了许多世界一流大学  D成为我国的科技重要方面军6、我国的第一所希望小学是在哪个省？ A四川B河南C甘肃D安徽非选择题材料一“科研是靠教育输送人才，一定要把教育办好” “改革经济体制，最重要的、我最关心的是人才；改革科技体制，我最关心的，还是人才。” 邓小平材料二 我知道科学、教育是难搞的，但是我自告奋勇来抓。不抓科学、不抓教育，四个现代化就没有希望，就成为一句空话。 邓小平材料三 科学进步、经济繁荣和社会发展，从根本上说取决于提高劳动者的素

4、质，培养大批人才，我们必须把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德和科学文化水平，这是实现我国现代化的根本大计。江泽民1983年，邓小平提出“ ” 1986年，颁布实施 20世纪90年代，实施 战略（1）根据材料一和材料二，分析邓小平是怎样看待教育、科技与现代化建设（经济发展）之间的关系的？（2）根据材料三，归纳江泽民报告的观点。 （3）以上三则材料的观点有什么共同之处 ？ 为此党和政府提出了什么发展战略？材料解析题： 材料一： 教育要面向现代化，面向世界，面向未来 邓小平材料二：“必须把教育事业摆在优先发展的战略地位”“发挥各方面的积极性，大力普及九年义务教育，扫除青壮年文盲，

5、积极发展各种形式的职业教育和成人教育，稳步发展高等教育。”这两句话是江泽民分别在党的十四大和十五大上作的报告内容。请回答：（1）材料一是由谁提出的？（2）改革开放以来，党和政府非常重视教育的发展，为了保证学龄儿童受教育的权利，于哪一年颁布实施了哪一法律文件？(3)20世纪90年代以来，党和政府又实施了哪一教育发展战略？这个战略的奠基工程是什么？（4）有人说这种教育是免费的义务教育，这种说法对吗？ 自我测评(第20课)一、选择题1.1956年，关于文学艺术创作，中国共产党提出的方针是（）。A.百花齐放，推陈出新B推陈出新，百花齐放C.百花齐放，百家争鸣D百家争鸣，创作自由2.1896年

6、，第一届现代奥林匹克运动会在奥林匹克运动的发源地希腊举行。那么，2008年将在北京举办的奥运会该是第几届呢？（）A.第27届奥运会B.第28届奥运会C.第29届奥运会D.第30届奥运会二、读图题AB图片A中手捧奖杯和鲜花的是_运动员_。图片B中站在领奖台最高处、胸前挂着金牌的是_运动员_。第21课人们生活方式的变化学习目标：以人们衣食住行用等方面的变化为例，说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。记住就业制度的变化，掌握社会发展改变了人们的就业观念；以医疗保障制度为例，记住社会保障制度在社会发展中的作用。学生自学，归纳知识网络：课堂练习：1.请你梳理本课知识，完成下表。项目改革开放前改革开放后衣供应情况  色彩样式  食供应情况  营养问题  住住房面积  居住环境  行