上课6.1细胞的增殖(共55张PPT)

1、第六章第六章 细胞的生命历程细胞的生命历程第一节第一节 细胞的增殖细胞的增殖1、象与鼠相应器官和组织的、象与鼠相应器官和组织的 细胞大小差异如何？细胞大小差异如何？2、生物体的长大，是靠细胞数量的、生物体的长大，是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大？增多还是靠细胞体积的增大？ 讨论：讨论：细胞大小基本一致细胞大小基本一致生物体的生长生物体的生长增大细胞的增大细胞的体积体积增加细胞的增加细胞的数量数量 随着细胞的长大，细胞膜的面积不也在扩随着细胞的长大，细胞膜的面积不也在扩大。那么，细胞会不会无限长大？大。那么，细胞会不会无限长大？什么因素什么因素限制了细胞的长大？限制了细胞的长大？细胞细胞生

2、长生长-细胞细胞增殖增殖- 事实上事实上,不同动不同动(植植)物同类器官或组织的物同类器官或组织的细细胞大小无明显差异胞大小无明显差异,器官大小主要取决于器官大小主要取决于细胞细胞数量的多少。数量的多少。目的要求：通过探究细胞大小，即细胞的表面目的要求：通过探究细胞大小，即细胞的表面积与体积之比，与物质运输效率之间的关系，积与体积之比，与物质运输效率之间的关系，探讨细胞不能无限长大的原因。探讨细胞不能无限长大的原因。材料用具：材料用具：( (略略) )方法步骤：方法步骤：1、切琼脂块、切琼脂块 2、浸泡琼脂块、浸泡琼脂块3、观察测量、观察测量 4、计算填表、计算填表一、细胞能无限长大吗？一、细

3、胞能无限长大吗？实验探究：细胞大小与物质运输的关系实验探究：细胞大小与物质运输的关系放入盛有放入盛有NaOH溶液中浸泡溶液中浸泡慢慢地，含酚酞的琼脂随着慢慢地，含酚酞的琼脂随着NaOHNaOH溶液的扩散而变红溶液的扩散而变红切开琼脂方块切开琼脂方块测量测量NaOH的扩散深度的扩散深度1cm 2cm 3cm含酚含酚酞的酞的琼脂琼脂方块方块54272:12483:1616:10.50.50.519:277:81:1运输效率运输效率运输效率运输效率运输效率运输效率2cm1cm3cm含酚酞的含酚酞的琼脂块琼脂块结论：结论：琼脂块的相对表面积（即表面积与体积之比）随着琼脂块的增大而_；NaOH扩散的体积

4、与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而_。减小减小减小减小 讨论：讨论： 1、有什么证据说明、有什么证据说明NaOH扩散进琼脂块了？扩散进琼脂块了？NaOH在每一琼脂块内扩散的速率是否相同？为什么？在每一琼脂块内扩散的速率是否相同？为什么？ NaOH遇酚酞变成紫红色，从琼脂块的颜色变化就遇酚酞变成紫红色，从琼脂块的颜色变化就知道知道NaOH扩散到多远；在相同时间内扩散到多远；在相同时间内NaOH在每一琼在每一琼脂块内扩散的脂块内扩散的深度基本相同深度基本相同，说明，说明NaOH在每一琼脂块在每一琼脂块内扩散的速率是相同的。内扩散的速率是相同的。 细胞越大，物质运输的效率越低，所以多细胞生物体

5、细胞越大，物质运输的效率越低，所以多细胞生物体是由许多细胞而不是由少数体积更大的细胞构成的是由许多细胞而不是由少数体积更大的细胞构成的。 2 2、细胞的物质运输的效率与细胞大小之间是、细胞的物质运输的效率与细胞大小之间是什么关系？为什么多细胞生物体是由许多细胞而什么关系？为什么多细胞生物体是由许多细胞而不是由少数体积更大的细胞构成的？不是由少数体积更大的细胞构成的？细胞不能无限制生长的原因细胞不能无限制生长的原因受细胞表面积和体积关系的制约；受细胞表面积和体积关系的制约；（细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质转运的效（细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质转运的效率就越低）率就越低）

6、受细胞核控制范围的制约；受细胞核控制范围的制约； 既然细胞越小，细胞相对表面积就大，既然细胞越小，细胞相对表面积就大，细胞的物质运输的效率就越高，细胞体积细胞的物质运输的效率就越高，细胞体积是不是越小越好？是不是越小越好？ 细胞体积最小限度，是由完成细胞功能所细胞体积最小限度，是由完成细胞功能所必须的必须的基本结构（如核糖体）基本结构（如核糖体）和和物质（如酶）物质（如酶）所需要的空间决定的。所需要的空间决定的。二、细胞的增殖的意义和方式二、细胞的增殖的意义和方式（阅读（阅读1分钟）分钟）是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础1 1、细胞增殖的意义是什么？、细

7、胞增殖的意义是什么？3 3、真核细胞真核细胞分裂的方式有几种？分裂的方式有几种？2 2、细胞通过、细胞通过方式进行增殖方式进行增殖细胞增殖包括细胞增殖包括 和和 整个连续的过程。整个连续的过程。分裂分裂有丝分裂有丝分裂、无丝分裂无丝分裂、减数分裂、减数分裂物质准备物质准备细胞分裂细胞分裂体细胞体细胞形成生殖细胞形成生殖细胞分裂分裂间期间期 分裂期分裂期细胞分裂过程演示细胞分裂过程演示细胞周期细胞周期1 1、细胞周期、细胞周期（1）概念）概念：连续分裂连续分裂的细胞，从的细胞，从一次分裂完成时一次分裂完成时开始开始，到，到下一次分裂完成时为止下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。，为一个细胞周期

8、。三、有丝分裂三、有丝分裂准确理解准确理解“细胞周期细胞周期”“连续分裂的细胞连续分裂的细胞”才具有细胞周期；才具有细胞周期；间期在间期在前前，分裂期在，分裂期在后后；间期间期长长，分裂期，分裂期短短；不同生物或同一生物不同种类的细胞，不同生物或同一生物不同种类的细胞， 细胞周期长短不一细胞周期长短不一。甲甲乙乙A、甲、甲 乙示分裂间期乙示分裂间期B、乙、乙 甲示分裂期甲示分裂期C、一个细胞周期指甲、一个细胞周期指甲 甲的全过程甲的全过程D、一个细胞周期指乙、一个细胞周期指乙 乙的全过程乙的全过程练习练习1.下图表示细胞分裂周期，下列说法正确的是（下图表示细胞分裂周期，下列说法正确的是（ ）a

9、bcda + bb + cc + dABCDEabcda + bb + cc + d复习提问：下图所示序号的结构名称是什么？复习提问：下图所示序号的结构名称是什么？核核 膜膜核仁核仁染色质染色质细胞壁细胞壁着丝点着丝点请注意，染色体的计数是以着丝点为标准请注意，染色体的计数是以着丝点为标准的，的，有几个着丝点，就有几条染色体。有几个着丝点，就有几条染色体。1 1条染色体条染色体1 1条染色体条染色体染色体复制染色体复制DNA 着丝点分裂着丝点分裂染色单体分开染色单体分开着丝点着丝点高度螺旋高度螺旋2 2条染色单体条染色单体1 1个个DNADNA2 2个个DNADNA0 0条染色单体条染色单体2

10、 2条染色体条染色体2 2个个DNADNA2、染色体的行为变化：、染色体的行为变化：染色质染色质染色体染色体分裂间期分裂间期末期末期前期、中前期、中期、后期期、后期 螺旋化、缩短变粗螺旋化、缩短变粗解螺旋，变成细长丝状解螺旋，变成细长丝状2016-4-83 3、植物细胞的有丝分裂过程、植物细胞的有丝分裂过程姐妹染色单体姐妹染色单体特点特点:分裂间期分裂间期结果：结果：染色体（染色体（DNA DNA ）复制，有关蛋白质合成）复制，有关蛋白质合成DNA数目加倍，染色体数目不变数目加倍，染色体数目不变出现染色体和纺锤体出现染色体和纺锤体核膜、核仁消失核膜、核仁消失纺锤丝纺锤丝染色体染色体着丝点着丝点

11、2、有丝分裂的过程染色体的着丝点排列染色体的着丝点排列在赤道板上在赤道板上 染色体的形态和数目染色体的形态和数目最清晰最清晰（最佳观察期）（最佳观察期）2、有丝分裂的过程2、有丝分裂的过程着丝点断裂，姐妹染色单体分开，着丝点断裂，姐妹染色单体分开，成为两条染色体。并分别向两极移动成为两条染色体。并分别向两极移动染色单体消失，染色体数目加倍染色单体消失，染色体数目加倍染色体变染色体变成染色质，成染色质，纺锤体消失纺锤体消失 核膜、核核膜、核仁重现仁重现 在赤道板在赤道板位置出现细位置出现细胞板胞板细胞细胞板板2、有丝分裂的过程细胞细胞壁壁细胞板扩展细胞板扩展成分隔两个成分隔两个子细胞的细子细胞的

12、细胞壁胞壁栏栏目目链链接接注意有丝分裂各时期的特点注意有丝分裂各时期的特点(口诀口诀)：间期：复制加倍做准备间期：复制加倍做准备前期：膜仁消失现两体前期：膜仁消失现两体中期：形定数清赤道齐中期：形定数清赤道齐后期：点裂数增均两极后期：点裂数增均两极末末期：两体消失现膜仁期：两体消失现膜仁( (注：注：两体两体纺锤体、染色体；膜纺锤体、染色体；膜核膜；仁核膜；仁核仁；加核仁；加倍倍DNA复制加倍；数增复制加倍；数增染色体数目增加染色体数目增加)12345678排列顺序：排列顺序： 4126583741265837前期前期末期末期末期末期间期间期间期间期中期中期后期后期后期后期练习练习2、图形识别

13、、图形识别练习练习3 3：有丝分裂过程中有丝分裂过程中: :染色单体形成于染色单体形成于_ _ _期期, ,消于消于_期期, ,纺锤丝产于纺锤丝产于_期期, ,消失于消失于_期期; ;核仁、核膜形成于核仁、核膜形成于_期期, ,消失于消失于_期期. .着丝点分裂发生在着丝点分裂发生在_期期. .在细胞分裂的中期在细胞分裂的中期, ,每条染色体的着丝点都排列每条染色体的着丝点都排列在细胞中央与纺锤体中轴相垂直的平面上在细胞中央与纺锤体中轴相垂直的平面上, ,这个这个平面叫做平面叫做_._.实际上不存在。实际上不存在。在植物细胞分裂末期在细胞中央出现一个在植物细胞分裂末期在细胞中央出现一个_,_,

14、将来扩展成为将来扩展成为_._.分裂间期分裂间期后后前前末末末末前前后后赤道板赤道板细胞板细胞板细胞壁细胞壁1 1、白菜体细胞中有、白菜体细胞中有9 9对染色体，在白菜根尖分生区的对染色体，在白菜根尖分生区的有丝分裂中期的细胞中有（有丝分裂中期的细胞中有（ ）条染色体，（）条染色体，（ ）条姐）条姐妹染色单体，（妹染色单体，（ ）个着丝点，（）个）个着丝点，（）个DNADNA分子。分子。2 2核中核中DNADNA含量加倍期为含量加倍期为 。3. 3. 染色体加倍期为染色体加倍期为 。4 4呈染色质状态期为呈染色质状态期为 。5 5看得出染色单体期为看得出染色单体期为 。6 6观察染色体形态和数

15、目的最佳期为观察染色体形态和数目的最佳期为 。7 7两个姐妹染色单体分开期为两个姐妹染色单体分开期为 。18361836间期间期后期后期前期前期中期中期末期末期间期间期中期中期后期后期练习练习4 4：4.4.动物细胞的有丝分裂动物细胞的有丝分裂后期后期中期中期前期前期间期间期间期间期前期前期中期中期后期后期末期末期动物和高等植物细胞有丝分裂过程有何异同？动物和高等植物细胞有丝分裂过程有何异同？动植物细胞有丝分裂的比较动植物细胞有丝分裂的比较1、间期都有染色体的复制；、间期都有染色体的复制；2、核膜、核仁的变化相同；、核膜、核仁的变化相同；3、染色体的行为变化完全相同。、染色体的行为变化完全相同

16、。1、前期：细胞两极、前期：细胞两极发出纺锤丝构成纺发出纺锤丝构成纺锤体。锤体。1、前期：两组中心、前期：两组中心 粒发出星射线构成纺粒发出星射线构成纺锤体。锤体。2、末期：细胞板形、末期：细胞板形成细胞壁分成两个成细胞壁分成两个子细胞。子细胞。2、末期：细胞膜内、末期：细胞膜内陷缢裂成两个子细陷缢裂成两个子细胞。胞。讨论讨论1 1：与有丝分裂有关的细胞器：与有丝分裂有关的细胞器核糖体：核糖体：中心体：中心体：高尔基体：高尔基体：线粒体：线粒体：间期合成蛋白质；间期合成蛋白质；与动物和低等植物前期形成纺锤体有与动物和低等植物前期形成纺锤体有关，在间期复制；关，在间期复制；植物细胞末期合成糖类，

17、形成植物细胞末期合成糖类，形成细胞板，扩展为细胞壁；细胞板，扩展为细胞壁；提供能量。提供能量。讨论讨论2 2：某生物体中一个体细胞内的染色体和某生物体中一个体细胞内的染色体和DNADNA的含量为的含量为2N2N，填写下表：，填写下表：2N4N2N4N02N2N4N2N4N4N4N2N4N4N00染色体行染色体行为变化为变化讨论讨论3 3：染色体数目的变化曲线：染色体数目的变化曲线 间期间期 04N2N 前期前期 中期中期 后期后期 末期末期 2n4n2n讨论讨论4 4：DNADNA数目的变化曲线数目的变化曲线 间期间期 04N2N 前期前期 中期中期 后期后期 末期末期 2n4n2n2n4n2

18、n 间期间期 04N2N 前期前期 中期中期 后期后期 末期末期 讨论讨论5 5：染色单体数目的变化曲线：染色单体数目的变化曲线04n02N4N2N4N02N2N4N2N4N4N4N2N4N4N00 间期间期 04N2N 前期前期 中期中期 后期后期 末期末期 DNA、染色体、染色单体数目的变化规律图、染色体、染色单体数目的变化规律图小结小结1 1：有丝分裂的意义：有丝分裂的意义将亲代细胞的将亲代细胞的 经过复制（实质为经过复制（实质为 的复制），的复制）， 到两个子细胞中，在细胞的亲代和子代之间保持了到两个子细胞中，在细胞的亲代和子代之间保持了 的稳定性。对生物的的稳定性。对生物的 具有重要

19、意义。具有重要意义。染色体染色体DNA平均分配平均分配遗传性状遗传性状遗传遗传注意：注意：细胞核中的遗传物质可以平均分配；细胞核中的遗传物质可以平均分配；细胞质中的遗传物质（线粒体、叶绿体中的细胞质中的遗传物质（线粒体、叶绿体中的DNADNA）不能平均分配。）不能平均分配。 分裂间期分裂间期: : 分裂期分裂期 前期前期: : 中期中期: : 后期后期: : 末期末期: : DNADNA复制和有关蛋白质复制和有关蛋白质的合成的合成，姐妹染色单体形姐妹染色单体形成成有丝分裂有丝分裂膜仁消失两体现膜仁消失两体现形清数晰赤道齐形清数晰赤道齐 点裂数增均两极点裂数增均两极 两体消失膜仁现两体消失膜仁现

20、 小结小结2 2：有丝分裂的过程：有丝分裂的过程四、无丝分裂四、无丝分裂没有出现纺锤丝和染色体。没有出现纺锤丝和染色体。特点：特点：思考与讨论思考与讨论1 1、处于哪一时期的细胞数量最多？为什么？、处于哪一时期的细胞数量最多？为什么？ 间期，因为间期时间最长。间期，因为间期时间最长。2 2、观察一个细胞时，能看到该细胞连续分裂的、观察一个细胞时，能看到该细胞连续分裂的 过程吗？过程吗？ 不能，因为解离时细胞已经死亡。不能，因为解离时细胞已经死亡。3 3、如何比较细胞周期不同时期时间的长短？、如何比较细胞周期不同时期时间的长短？ 根据视野中处于不同时期的细胞数量的多少。根据视野中处于不同时期的细

21、胞数量的多少。1 1、有丝分裂过程中，细胞中、有丝分裂过程中，细胞中DNADNA含量加倍和染色体数含量加倍和染色体数 目的暂时加倍分别发生在目的暂时加倍分别发生在 A.A.间期和末期间期和末期 B.B.后期和末期后期和末期 C.C.间期和中期间期和中期 D.D.间期和后期间期和后期2 2、染色体形态比较固定，数目比较清晰的时期为、染色体形态比较固定，数目比较清晰的时期为 A.A.前期前期 B.B.中期中期 C.C.后期后期 D.D.末期末期3 3、在有丝分裂中，具有染色单体的时期是、在有丝分裂中，具有染色单体的时期是 A.A.间期和后期间期和后期 B.B.间期和前期间期和前期 C.C.前期和后

22、期前期和后期 D.D.中期和末期中期和末期DBB课课 堂堂 反反 馈馈5 5、在显微镜下观察洋葱根尖分生区细胞时，视野内、在显微镜下观察洋葱根尖分生区细胞时，视野内看到最多的细胞为看到最多的细胞为A.A.间期间期 B.B.前期前期 C.C.中期中期 D.D.末期末期4 4、蚕豆细胞在有丝分裂后期染色体数为、蚕豆细胞在有丝分裂后期染色体数为2424个，个，那么蚕豆的体细胞中染色体个数为那么蚕豆的体细胞中染色体个数为 A.6A.6个个 B.12B.12个个 C.24C.24个个 D.48D.48个个BA6 6、在细胞有丝分裂中期，牵引染色体运动的是：、在细胞有丝分裂中期，牵引染色体运动的是： A

23、A、纤维、纤维 B B、纺锤体、纺锤体 C C、纺锤丝、纺锤丝 D D、中心体、中心体C7 7、在有丝分裂中，染色质与染色体发生形态转变、在有丝分裂中，染色质与染色体发生形态转变 的时期是的时期是 A A、间期和后期、间期和后期 B B、间期和前期、间期和前期 C C、前期和后期、前期和后期 D D、前期和末期、前期和末期D（1）此细胞有）此细胞有_条染色体、条染色体、_条染色单体、条染色单体、_个个DNA分子。分子。（2）此细胞之前一个时期细胞中有）此细胞之前一个时期细胞中有_条染色体、条染色体、_染色单体、染色单体、_个个DNA分子。分子。（3）在其刚形成的子细胞中有）在其刚形成的子细胞中

24、有_条染色体、条染色体、_条染色单体、条染色单体、_个个DNA分子。分子。80848840411、下图所示为动物细胞有丝分裂的某个时期，、下图所示为动物细胞有丝分裂的某个时期，根据图回答：根据图回答：3.右图表示某连续分裂的植右图表示某连续分裂的植物细胞，在一个有丝分裂物细胞，在一个有丝分裂的细胞周期中的细胞周期中DNA含量的含量的变化，据图分析回答：变化，据图分析回答：(1) a(1) ab b表示表示期，与它对应的分裂图像是期，与它对应的分裂图像是。(2)b(2)bc c表示表示 期，依次对应于分裂图期，依次对应于分裂图。(3)c(3)cd d表示表示期，它对应的分裂图像是期，它对应的分裂

25、图像是，该时期参，该时期参与活动的细胞器为与活动的细胞器为 。(4)d(4)d以后表示以后表示 期。期。(5)(5)从一个细胞周期中从一个细胞周期中DNADNA含量的变化规律分析，有丝分裂的重要含量的变化规律分析，有丝分裂的重要特征是特征是 。(6)(6)用虚线在坐标图中画出一个细胞周期中染色体变化的曲线。用虚线在坐标图中画出一个细胞周期中染色体变化的曲线。间间 前、中、后前、中、后末末高尔基体和线粒体高尔基体和线粒体下一个细胞周期下一个细胞周期( (或间或间) )亲、子代细胞核内亲、子代细胞核内DNADNA含量和染色体数目保持不变含量和染色体数目保持不变三、实验三、实验 观察根尖分生组织细胞

26、的有丝分裂观察根尖分生组织细胞的有丝分裂1 1、实验原理、实验原理（1 1） 植物的分生区细胞有丝分裂较为旺盛；植物的分生区细胞有丝分裂较为旺盛；（2 2）碱性染料（碱性染料（龙胆紫溶液龙胆紫溶液或或醋酸洋红溶液醋酸洋红溶液）把染）把染 色体染成深色色体染成深色（3 3）同一时间不同细胞处于不同分裂期）同一时间不同细胞处于不同分裂期（4 4）不同时期染色体的形态不同，根据染色体的）不同时期染色体的形态不同，根据染色体的行行为变化为变化判断各个时期判断各个时期（生长点）（生长点）2、材料和用具、材料和用具 1）材料：洋葱根尖（或芽尖）分生组织）材料：洋葱根尖（或芽尖）分生组织 原因：细胞排列紧密

27、呈正方形，有丝分裂旺盛原因：细胞排列紧密呈正方形，有丝分裂旺盛。2）用具：显微镜、水浴锅、剪刀、镊子、刀片）用具：显微镜、水浴锅、剪刀、镊子、刀片、载玻片、盖玻片、酒精灯等。、载玻片、盖玻片、酒精灯等。3）试剂：）试剂：解离液：解离液：15盐酸盐酸95酒精（酒精（1:1）染色剂：染色剂：龙胆紫染液龙胆紫染液 2）装片的制作）装片的制作解离解离：剪洋葱根尖：剪洋葱根尖35mm,用用解离液解离液在室温下解离在室温下解离35分钟分钟。（目的：（目的：使组织中的细胞相互分离开来。使组织中的细胞相互分离开来。）漂洗漂洗：待：待根尖酥软根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有后，用镊子取出，放入盛有清水清水的的玻

28、璃皿中玻璃皿中漂洗漂洗10分钟分钟。（目的：（目的：洗去药液，防止解离过度。洗去药液，防止解离过度。）1 1）洋葱根尖的培养：）洋葱根尖的培养：经常换水防止无氧呼吸产生酒精，使根中毒、腐烂经常换水防止无氧呼吸产生酒精，使根中毒、腐烂3.实验步骤实验步骤染色染色：把根尖放进：把根尖放进龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）的玻的玻璃皿中璃皿中染色染色35分钟分钟。（目的：（目的：碱性染料使染色体染成深色。碱性染料使染色体染成深色。）制片制片：取出根尖放在载玻片上，加一滴清水，并用镊：取出根尖放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片上再加一片载子把根尖弄碎，

29、盖上盖玻片，在盖玻片上再加一片载玻片。然后，用拇指轻轻按压载玻片。玻片。然后，用拇指轻轻按压载玻片。（目的：（目的：使细胞分散开来，有利于观察。使细胞分散开来，有利于观察。）3）观察）观察分裂间期分裂中期分裂前期思考与讨论思考与讨论1 1、处于哪一时期的细胞数量最多？为什么？、处于哪一时期的细胞数量最多？为什么？ 间期，因为间期时间最长。间期，因为间期时间最长。2 2、观察一个细胞时，能看到该细胞连续分裂的、观察一个细胞时，能看到该细胞连续分裂的 过程吗？过程吗？ 不能，因为解离时细胞已经死亡。不能，因为解离时细胞已经死亡。3 3、如何比较细胞周期不同时期时间的长短？、如何比较细胞周期不同时期

30、时间的长短？ 根据视野中处于不同时期的细胞数量的多少。根据视野中处于不同时期的细胞数量的多少。1 1、有丝分裂过程中，细胞中、有丝分裂过程中，细胞中DNADNA含量加倍和染色体数含量加倍和染色体数 目的暂时加倍分别发生在目的暂时加倍分别发生在 A.A.间期和末期间期和末期 B.B.后期和末期后期和末期 C.C.间期和中期间期和中期 D.D.间期和后期间期和后期2 2、染色体形态比较固定，数目比较清晰的时期为、染色体形态比较固定，数目比较清晰的时期为 A.A.前期前期 B.B.中期中期 C.C.后期后期 D.D.末期末期3 3、在有丝分裂中，具有染色单体的时期是、在有丝分裂中，具有染色单体的时期是 A.A.间期和后期间期和后期 B.B.间期和前期间期和前期 C.C.前期和后期前期和后期 D.D.中期和末期中期和末期DBB课课 堂堂 反反 馈馈5 5、在显微镜下观察洋葱根尖分生区细胞时，视野内、在显微镜下观察洋葱根尖分生区细胞时，视野内看到最多的细胞为看到最多的细胞为A.A.间期间期 B.B.前期前期 C.C.中期中期 D.D.末期末期4 4、蚕豆细胞在有丝分裂后期染色体数为、蚕豆细胞在有丝分裂后期染色体数为2424个，个，那么蚕豆的体细胞中染色体个数为那么蚕豆的体细胞中染色体个数为 A.6A.6个个 B.12B.12个个 C.24C.24个个 D.48D