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文档简介

幼儿英语活动设计实践教学大纲一、教学目的及要求幼儿英语活动设计是英语教育(学前方向专业的一门必修课,是一门培养学生英语教 学能力的技能技巧课。 本课程贯彻理论讲授 +技能训练 +实践教学指导模块化教学体系, 让学生在 实践教学训练中,系统、全面地理解幼儿英语教育的相关理论,掌握幼儿英语教师所应具备的基 本素质及运用英语组织活动的技能与技巧,初步具备幼儿园英语教学能力。二、教学模块及学时分配幼儿英语活动设计课程包含理论板块和实践板块,理论板块 24课时;实践板块 48课时。 实践板块分为:技能训练 20课时;实践教学指导(模拟试教 28课时见下图 : 四、实践课程考核本课程实践教学考核采用技能技巧考核办法。 成绩评价采用形成性评价、 与期终考核相结合 方式。形成性评价主要有个人回课、小组表演、课堂表现、出勤等考核内容,期终考核采用技能 技巧考核方式。总分为 100分,形成性评价占 30%;个人技能技巧占 70%。幼儿英语活动设计技能考核评分细则

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