综合探究　铸牢中华民族的精神支柱 (4)

1、江西省普通高中新课程江西省普通高中新课程文化生活文化生活第七课第二框：第七课第二框：知识目标知识目标 记中华民族精神的形成和发展记中华民族精神的形成和发展; 理解弘扬中华民族精神的必要性及意义。理解弘扬中华民族精神的必要性及意义。复习提问：复习提问：1、中华民族精神的基本内涵是、中华民族精神的基本内涵是什么？什么？2、我国新时期爱国主义、我国新时期爱国主义的主题是什么？的主题是什么？导入新课导入新课 通过上节课的学习，我们知道了中华民族精神的内涵和意义，但： 1、我们为什么为什么要弘扬和培育中华民族精神？ 2、当代，我们应如何如何弘扬和培育中华民族精神？ 探究一：探究一： 有人说：有人说：“中

2、华民族精神，深深植根于中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中，因此，绵延数千年的优秀文化传统之中，因此，中华民族精神是一成不变的。中华民族精神是一成不变的。”你如何你如何认识？认识？民族精神民族精神 作为民族文化的结晶，作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，其形成和发展是长期历史积淀的过程，是随着时代的变化而是随着时代的变化而不断丰富的过程不断丰富的过程。探究二：探究二：如何说明中华民族精神随着时如何说明中华民族精神随着时代的变化是不断丰富和发展的？代的变化是不断丰富和发展的？新民主主义革命时期：新民主主义革命时期：井冈山精神井冈山精神长征精神长征精神延安精神延安

3、精神红岩精神红岩精神西柏坡精神西柏坡精神中华民族精神的主体：中华民族精神的主体： 中国共产党人的中国共产党人的革命精神革命精神特点：特点：民族性民族性时代性时代性先进性先进性2、中国共产党对中华民族精神、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展：的丰富和发展：井冈山精神：井冈山精神：主要内涵是：主要内涵是：坚定的革命信念，自坚定的革命信念，自力更生，英勇奋战，力更生，英勇奋战，百折不挠，艰苦奋斗。百折不挠，艰苦奋斗。其中其中坚定的革命信念坚定的革命信念是最是最显著特征。显著特征。 新民主主义革命时期：新民主主义革命时期：2、中国共产党对中华民族精神、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展：的丰富和发

4、展：长征精神：长征精神：主要内涵是：主要内涵是：乐于吃苦，不惧艰难的乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英斗，无坚不摧的革命英雄主义；重于求实，独雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略；善立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集于团结，顾全大局的集体主义。其主题是体主义。其主题是“一一不怕苦，二不怕死不怕苦，二不怕死”；其最显著的特点就是其最显著的特点就是革革命英雄主义精神。命英雄主义精神。新民主主义革命时期：新民主主义革命时期：2、中国共产党对中华民族精神、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展：的丰富和发展：延安精神：延安精神：主要内涵是：主要内涵是：

5、坚定正确的政治方向，全坚定正确的政治方向，全心全意为人民服务，实事心全意为人民服务，实事求是，理论联系实际，密求是，理论联系实际，密切联系群众，敢于胜利，切联系群众，敢于胜利，艰苦创业。其核心和主题艰苦创业。其核心和主题就是毛泽东同志在陕西视就是毛泽东同志在陕西视察时所讲的察时所讲的“自力更生，自力更生，艰苦奋斗艰苦奋斗”新民主主义革命时期：新民主主义革命时期：2、中国共产党对中华民族精神、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展：的丰富和发展：红岩精神：红岩精神：新民主主义革命时期：新民主主义革命时期：主要内涵是：主要内涵是：救亡图存的爱国精神、救亡图存的爱国精神、不畏艰险的奋斗精神、不畏艰险的

6、奋斗精神、和衷共济的团结精神、和衷共济的团结精神、勇于牺牲的奉献精神。勇于牺牲的奉献精神。2、中国共产党对中华民族精神、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展：的丰富和发展：西柏坡精神：西柏坡精神：新民主主义革命时期：新民主主义革命时期：主要内涵是：主要内涵是：敢于斗争，敢于胜利，敢于斗争，敢于胜利，实事求是，艰苦奋斗，实事求是，艰苦奋斗，依靠群众，为民创业依靠群众，为民创业和守业。毛泽东同志和守业。毛泽东同志提出的提出的“两个务必两个务必”是这一精神的主题。是这一精神的主题。雷锋精神雷锋精神：“把有限的生命投入到无限的为人民把有限的生命投入到无限的为人民服务之中服务之中”、“全心全意为人民服务

7、全心全意为人民服务”；抗击抗击“非典非典”精神：精神：万众一心、众志成城、团结万众一心、众志成城、团结互助、同舟共济、迎难而上、敢于胜利；互助、同舟共济、迎难而上、敢于胜利；奥运精神：奥运精神：顽强拼搏、无私奉献、团结协作、互顽强拼搏、无私奉献、团结协作、互相关爱、为国争光；相关爱、为国争光； 这些不断丰富的民族精神既这些不断丰富的民族精神既体体现了时现了时代特征和意义，代特征和意义，又体现了丰又体现了丰富和发展中富和发展中华民族精神的巨大意义。华民族精神的巨大意义。 美国著名电影导演指出：美国著名电影导演指出：“好莱坞电影是铁好莱坞电影是铁盒里的大使，这些圆盒子里装有一卷卷印着盒里的大使，这

8、些圆盒子里装有一卷卷印着美国电影制片者思想、想象和创作才能的走美国电影制片者思想、想象和创作才能的走遍世界的影片。我相信，美国影片是对共产遍世界的影片。我相信，美国影片是对共产主义最有效的摧毁力量。主义最有效的摧毁力量。” 想一想：这段话带给我们什么启示？想一想：这段话带给我们什么启示？l当前，面对世界范围当前，面对世界范围各种思想文化各种思想文化的相互激荡的相互激荡，要使全体人民始终保，要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，必须高举持昂扬向上的精神状态，必须高举民族精神的火炬，把弘扬和培育中民族精神的火炬，把弘扬和培育中华民族精神作为华民族精神作为文化建设极为重要文化建设极为重要的任务的任

9、务。（原因）。（原因）二、永远高擎中华民族的精神火炬二、永远高擎中华民族的精神火炬 为什么为什么类型类型 除了这个原因，还有什么因素促使我除了这个原因，还有什么因素促使我们弘扬和培育民族精神？们弘扬和培育民族精神？ 三鹿奶粉：免检产品添加三聚三鹿奶粉：免检产品添加三聚氰胺导致婴幼儿结石氰胺导致婴幼儿结石从文化的角度，这说明我国某些公民的素质存在什从文化的角度，这说明我国某些公民的素质存在什么情况？可以通过什么办法提高？么情况？可以通过什么办法提高？1 1、弘、弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求综合素质的必然要求 民族的发展民族的发展不仅取决

10、于不仅取决于经济、科技发展水平经济、科技发展水平 而且取决于而且取决于民族的综合素质民族的综合素质 民族精神是民族综合素质的民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现有机组成部分和集中体现物质物质精神精神 材料一:美国以强化“美国精神”为公民教育的重点俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对青少年进行爱国主义教育的大纲和法案，力求重振民族精神韩国的爱国主义教育以政府为主导，推崇“身土不二”，培育“韩国精神”思考：美、俄、韩的做法对我们有什么启示？思考：美、俄、韩的做法对我们有什么启示？环顾世界的沉思环顾世界的沉思 2 2、弘弘扬和培育中华民族精神，是不断扬和培育中华民族精神，是不断增强增强我国国

11、际竞争力我国国际竞争力的要求的要求 综合国力是指一个主权国家生存和发展所拥有的综合国力是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力全部实力( (即物质力和精神力即物质力和精神力) )及国际影响力的合及国际影响力的合力。力。 经经济实力、科技实力、国防实力济实力、科技实力、国防实力，这些物质力量这些物质力量是基础。文化与经济和政治相互交融，在综合国是基础。文化与经济和政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出力竞争中的地位和作用越来越突出。民族精神、民族精神、民族凝聚力民族凝聚力是综合国力的重要组成部分。是综合国力的重要组成部分。 中华民族精神中华民族精神（中华文化的精髓）（中华文化的精

12、髓）衡量综合国力的重要尺度衡量综合国力的重要尺度凝凝聚和动员民族力量聚和动员民族力量展示民族形象展示民族形象提升国际竞争力提升国际竞争力重重 要要 保保 证证 必须发扬爱国主义必须发扬爱国主义精神，提高民族自精神，提高民族自尊心和民族自信心。尊心和民族自信心。否则我们就不可能否则我们就不可能建设社会主义，就建设社会主义，就会被种种资本主义会被种种资本主义势力所侵蚀腐化。势力所侵蚀腐化。 邓小平邓小平 美国中央情报局美国中央情报局对付中国对付中国的的 十条戒令十条戒令 尽量用物质来引诱和败坏他们的青年，鼓励他们尽量用物质来引诱和败坏他们的青年，鼓励他们蔑视、鄙视、进一步反对他们原来所受的思想教育

13、，蔑视、鄙视、进一步反对他们原来所受的思想教育，特别是共产主义教条特别是共产主义教条.让他们不以肤浅、虚荣为羞让他们不以肤浅、虚荣为羞耻。我们要利用一切来毁灭他们的道德人心。摧毁耻。我们要利用一切来毁灭他们的道德人心。摧毁他们的自尊自信的钥匙：就是要尽量打击他们刻苦他们的自尊自信的钥匙：就是要尽量打击他们刻苦耐劳的精神。耐劳的精神。一定要尽一切可能，做好宣传工作，一定要尽一切可能，做好宣传工作，包括电影、书籍、电视、无线电波包括电影、书籍、电视、无线电波核心是宗教核心是宗教传布。只要他们向往我们的衣、食、住、行、娱乐传布。只要他们向往我们的衣、食、住、行、娱乐和教育的方式，就是成功的一半和教育

14、的方式，就是成功的一半3 3、弘扬和培育中华民族精神，弘扬和培育中华民族精神，是是坚持社会主义道路的需要坚持社会主义道路的需要弘扬和培育民族精神弘扬和培育民族精神 顶住霸权主义的种种压力顶住霸权主义的种种压力抵制外来腐朽思想文化的影响抵制外来腐朽思想文化的影响 应对西方势力西化、分化的政治图谋应对西方势力西化、分化的政治图谋1、重要性：铸造重要性：铸造中华民族的精神支中华民族的精神支柱，为中华民族的柱，为中华民族的生存和发展强基固生存和发展强基固本。本。2、要求：当代青年要结合新的实践要求，要求：当代青年要结合新的实践要求，继续丰富和发展民族精神；做民族精神的继续丰富和发展民族精神；做民族精神

15、的传播者、弘扬者和建设者。传播者、弘扬者和建设者。（三）书写中华民族精神的新篇章（三）书写中华民族精神的新篇章 1、弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥、弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“主心骨主心骨”的作用的作用。（中国特色社会主义理论体系即邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观是我们的“主心骨”） 2、弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬、弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的中华民族的优良传统。优良传统。 3、弘扬和培育民族精神，必须正确对待、弘扬和培育民族精神，必须正确对待外外来思想文化。来思想文化。 4、弘扬和培育民族精神，必须与弘扬、弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代时代精神

16、精神相结合。相结合。当前怎样弘扬和培育中华民族精神？当前怎样弘扬和培育中华民族精神？必必要性要性（运用）（运用）新民主主义革命新民主主义革命社会主义革命、社会主义革命、建设建设保持人民精神状态保持人民精神状态提提高全民族素质高全民族素质增强国际竞争力增强国际竞争力坚持社会主义道路坚持社会主义道路弘扬中华民族精神弘扬中华民族精神青年青年做传播者、弘做传播者、弘扬者和建设者扬者和建设者 围绕经济建设与弘扬民族精神的关系，有以围绕经济建设与弘扬民族精神的关系，有以下不同的观点：下不同的观点：探究与交流：探究与交流：观点一：观点一：既然经既然经济建设是所有工作济建设是所有工作的中心，一切活动的中心，一切活动都必须围绕经济建都必须围绕经济建设展开，弘扬民族设展开，弘扬民族精神可有可无精神可有可无观点二：观点二：民族民族精神是一个民族精神是一个民族的灵魂。弘扬民的灵魂。弘扬民族精神有利于经族精神有利于经济的发展和综合济的发展和综合国力的提高国力的提高你赞成哪种观点你赞成哪种观点 ? 能否进一步