小学语文第六册第七单元练习题

1、.小学语文第六册第七单元测验卷一、根底知识35分1、看拼音，写词语。5分q hei wan xia bí zi wú ying wú zong 2、比一比，再组词，要认真哦。4分陪 趁 示 竖 部 越 标 坚 3、多音字组词。3分应 ying 假 jia 背 bei ying jia bei 、将下面的词语补充完好。6分如生在目有礼有味日上不绝5、按要求把句子写详细。6分、我迷路了，在大山里转来专去。在怎样的大山里？ 、花圃里开满了花。哪里的花圃？开满了什么样的花？ 、他在写作业。在哪里？怎样写作业？写什么作业？ 6、修改病句。6分、正在认真地出黑板报。 、她穿的

2、裙子是多么漂亮、多么美丽啊！ 、时间是珍贵的，所以我们要爱惜时间。 7、我能将下面的名句补充完好。5分，天涯假设比邻。久旱逢甘雨，。千里送鹅毛，。我自己还能写一句：。二、阅读理解35分一、阅读?卖木雕的少年?片段，答复以下问题。16分我捧着象墩，仔细观察，爱不释手。正要掏钱购置的时候，我却犹豫了：我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？那少年走到我跟前，诚恳地说：“夫人，您买一个吧！“啊，不，路太远，这个太重我有些语无伦次。“您是中国人吧？那少年望着我，猜测道。我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精巧的工艺品带回国而感到遗憾。“这个小，可以带上

3、飞机。少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。啊！原来是一个木雕小象墩，和白天见到的一模一样，却只有拳头大小。“太好了！我快乐地喊起来，掏出钱包就要付钱。少年连连摆手，用不太标准的中国话说：“不，不要钱。中国人是我们的朋友。“我们是朋友！我感动极了，连声说，“我们是朋友！他笑了，露出了两排洁白的牙齿。1、照样子写词语。3分一模一样2、用“划出表现“我喜欢象墩的句子。用“ 划出“我犹豫的原因。4分3、少年在确认“我是中国人后“眼睛里流露出一丝遗憾的神情，他遗憾；“我也遗憾。4分4、我是这样理解“我们是朋友！的：2分5、我要夸夸那个黑人少年：。3分二、阅读下面的短文，答复以下问题。19分我们来到了“金沙

4、滩。展如今眼前的是茫茫的大海，海水汹涌，海浪拍打着礁石，发出“啪啪的声音。金色的阳光洒在海面上，顿时海面上波光粼粼。成群的海鸥在天空中“嘎嘎地叫着，一会儿仰飞蓝天，一会儿俯冲大海，活象银色的小飞机。鱼船升起了彩色风帆，如同碧空中的点点星星。蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶叶扁舟，构成了一幅丽的画卷。海边是沙滩。沙子金黄金黄的，踩上去又松又软，就像踩在地毯上，真舒适！阳光照在沙滩上，像是铺上了一层耀眼的碎石。我想：这“金沙滩的名字，大概就是这样得来的吧！沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀，捡呀，不一会儿就捡了满满的一袋。我欣喜假设狂 对着大海喊 谢谢你 你送给了我这么好的礼物 1、在短文中找出适宜的词语填在括号里。2分 的大海 的贝壳 的碎石 的阳光2、根据意思写出文中的词语。3分、色彩鲜艳繁多。 、形容快乐到了极点。 、没有边际，看不清楚。 3、给短文最后一句话加上标点。2分4、写出“金沙滩这个名字的由来。2分 5、第一自然段中，作者主要通过描写、和，详细描写了大海美丽的景象。2分、在文中用“划出一个打比方的句子。这句话把 比作 。4分、我最喜欢文中的一句话是