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文档简介
1、中班综合活动教案 爱心蛋糕 。 活动目标:1、理解小老鼠为妈妈过生日的有趣情节,感受爱妈妈的温馨情感。 。 2、用自己喜欢的方式装饰蛋糕,体验为妈妈做事的快乐。活动准备:1、物质准备:故事图片、大饼底板、彩图若干。2、经验准备:幼儿已有过生日的经验。活动过程:一、激趣导入,引出故事。出示图片一(蛋糕图片):快来看,这是什么?(生日蛋糕)好漂亮的生日蛋糕呀!我们在什么特殊的日子会吃生日蛋糕呢?(过生日)对了,那我们一起来看看今天是谁过生日。二、理解故事, 引导幼儿细致观察画面1、出示图片二:这是谁的一家?(老鼠的一家)家里有些谁?(鼠妈妈和鼠宝宝)有几个鼠宝宝?让我们一起看一看。2、出示图片三:
2、介绍鼠宝宝:长得又高又大的是鼠大哥,穿红衣服的是鼠老二,长得 最矮小的是鼠老三。看,三只小老鼠好像在说什么重要的事。原来今天是鼠妈妈的 生日,三只小老鼠正在商量着送什么礼物给妈妈好呢! 。 提问:你们觉得送什么礼物好呢?教师讲述:今天是鼠妈妈的生日,三只小老鼠正在商量着送什么礼物给妈妈好呢!鼠老大说:“我想起来了,妈妈最喜欢吃蛋糕了,那我们送一只蛋糕给妈妈吧!”鼠老二、鼠老三齐声说:“是呀是呀,妈妈最喜 欢吃蛋糕了,那我们赶快去买蛋糕吧!”3、出示图片四:小老鼠们来到了蛋糕店。鼠老大从口袋里取出了3元钱对鼠老板说:“鼠老板,我们想买一只蛋糕。”鼠老板看了看鼠老大手中的钱,说到:“你们的钱太少了
3、,我的蛋糕要5元钱。”“这可怎么办 呢?”小老鼠们着急起来。鼠老板说:“不过,我可以卖给你们一张大饼。”讨论:3元钱只能买一张大饼,买还是不买呢?你们快点给小老鼠们出出主意。 。 4、出示图片五:教师讲述:三只小老鼠只好买了一张大饼回家了。提问:看看小老鼠们的心情怎么样?你是从哪里看出来的?(引导幼儿边观察边学学小老鼠的表情)5、出示图片6:教师讲述:回到家里,鼠老大一拍脑袋,有主意了,说:“我有好办法!”提问:鼠老大想出了什么好办法?(阅读云状图符)我们赶快帮小老鼠想想办法吧,怎样做才能把大饼变蛋糕呢?教师讲述:小老鼠们一心想把大饼变成蛋糕。鼠老大有自己最爱吃的、可是一直都舍不得吃的奶糖;鼠
4、老二有最喜爱的红肠;鼠老三有最喜欢的鲜花。6、出示图片7:教师讲述:鼠老大拿出自己最爱吃的、可是一直都舍不得吃的奶糖, 融化后浇在大饼上;鼠老二拿来最喜爱的一大片红肠,轻轻地放在大饼上;鼠老三采来最钟爱的鲜花,一朵一朵摆在大饼上。哎呀!这回再也看不出来这原来是一张大饼啊!7、出示图片8:三只小老鼠端着蛋糕,轻轻推开鼠妈妈的门,妈妈惊奇地说:“哟!哪儿来的蛋糕呀?”“我们做的。”“我们做的。”小老鼠们抢着告诉妈妈。妈妈轻轻地咬了一口,开心地笑了:“哇,真好!真好!这是我吃过的最好 吃的蛋糕!”教师小结:这群鼠宝宝真了不起,它们把自己最喜爱的东西送给妈妈。大饼马上就 要变成爱心蛋糕了。孩子们,你们愿意送出自己最喜欢的东西吗?让我们帮助鼠宝宝。把自己最心爱的东西放在大饼上送给鼠妈妈。三、情境体验,感受爱妈妈的温馨情感。1、幼儿分组制作蛋糕2、爱心蛋糕
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