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1、目录目录1国内外研究现状国内外研究现状研究现象与方法研究现象与方法研究结果与分析研究结果与分析结论与建议结论与建议234前言前言 体育消费是指人们用于体育活动及相关体育消费是指人们用于体育活动及相关方面的消费(体育消费主要包括用于购买方面的消费(体育消费主要包括用于购买体育服装以及运动器材、购买体育期刊、体育服装以及运动器材、购买体育期刊、书报等实物型支出,书报等实物型支出, 用于观看各种体育比用于观看各种体育比赛、赛、 表演、展览等所进行的观赏型的体育表演、展览等所进行的观赏型的体育消费以及用于参加各种体育活动、健身训消费以及用于参加各种体育活动、健身训练、体育健康医疗等参与型消费)练、体育
2、健康医疗等参与型消费) 。体育。体育消费是现代生活消费的重要未成部分。高消费是现代生活消费的重要未成部分。高校大学生作为以后体育消费的主流,其消校大学生作为以后体育消费的主流,其消费的行为关系直接影响到群众的体育消费费的行为关系直接影响到群众的体育消费的趋势。的趋势。国内外研究现状综述国内外研究现状综述 根据研究的侧重点不同,关于体育消费的根据研究的侧重点不同,关于体育消费的研究大致可分为两类:一类是以社会学、经济研究大致可分为两类:一类是以社会学、经济学等理论为基础的理论性研究对体育消费的概学等理论为基础的理论性研究对体育消费的概念和分类等进行界定,分析我国目前的体育消念和分类等进行界定,分
3、析我国目前的体育消费现状,预测体育消费发展趋势,并就如何发费现状,预测体育消费发展趋势,并就如何发展体育消费提出可行性的建议展体育消费提出可行性的建议 ;另一类是对体;另一类是对体育消费的调查性研究,对不同人群的体育消费育消费的调查性研究,对不同人群的体育消费水平、消费内容、消费结构和消费行为等进行水平、消费内容、消费结构和消费行为等进行实地调查研究,得出人们体育消费的实际情况。实地调查研究,得出人们体育消费的实际情况。 研究对象与方法研究对象与方法 u研究对象研究对象 u体育消费概念的界定及分类体育消费概念的界定及分类 现有文献对体育消费的界定基本上从现有文献对体育消费的界定基本上从消费者与
4、消费需求、消费行为及消费者消费者与消费需求、消费行为及消费者消耗与体育有关的物质等方面展开的。消耗与体育有关的物质等方面展开的。在我国,大学生体育消费是指在我国,大学生体育消费是指:在校的大在校的大学生为了满足自身的生活和健身需要而学生为了满足自身的生活和健身需要而耗费的体育物质产品、体育劳务产品和耗费的体育物质产品、体育劳务产品和体育信息产品。体育信息产品。 在我们的日常生活中,其主要包括以下在我们的日常生活中,其主要包括以下几种途径类型的消费几种途径类型的消费:(1)用于购买运动服装,用于购买运动服装,鞋袜,小型体育用品、器材等的费用鞋袜,小型体育用品、器材等的费用(2)用于购用于购买体育
5、锻炼卡,参加各类体育培训班、俱乐部买体育锻炼卡,参加各类体育培训班、俱乐部和租用体育场馆等的费用。和租用体育场馆等的费用。(3)用于购买体育书用于购买体育书刊、报纸、杂志、画报、音像品等的费用。刊、报纸、杂志、画报、音像品等的费用。(4)用于观看体育比赛,体育表演、电视转播等的用于观看体育比赛,体育表演、电视转播等的相关费用。相关费用。 研究方法研究方法 u文献资料法文献资料法u访谈法访谈法u问卷调查法问卷调查法u数列统计法数列统计法u逻辑归纳法逻辑归纳法研究结果与分析研究结果与分析 u太原高校学生参与体育消费的动机调查太原高校学生参与体育消费的动机调查 笔者在调查问卷时,把大学生的体笔者在调
6、查问卷时,把大学生的体育消费动机细分为育消费动机细分为:(1)健身要求、健身要求、(2)消消遣娱乐、遣娱乐、(3)学习健身方法、学习健身方法、(4)掌握运动掌握运动技能、技能、(5)了解体育信息、了解体育信息、(6)上课要求上课要求(7)追求时尚、)追求时尚、(8)日常穿着方便、日常穿着方便、(9)社交手段、社交手段、(10)从众心理、从众心理、(11)满足好奇满足好奇心、心、(12)其它,等其它,等 12 个因子项。并要求个因子项。并要求每个学生将其认为是其参与体育消费的每个学生将其认为是其参与体育消费的动机的前动机的前 3 名的原因排序列出名的原因排序列出 。 按照高校招生的生源情况可分为
7、大城按照高校招生的生源情况可分为大城市生源、中小城镇生源、普通农村生源、市生源、中小城镇生源、普通农村生源、边远特困区生源,一部分学校还有国外、边远特困区生源,一部分学校还有国外、港澳等生源港澳等生源 。 按照大学生的经济条件可分为过剩型按照大学生的经济条件可分为过剩型充足型、紧张型、欠缺型等四种类型。充足型、紧张型、欠缺型等四种类型。 体育消费品的状况可分为实物性体育体育消费品的状况可分为实物性体育消费和参与性体育消费两类。消费和参与性体育消费两类。 概括地讲,大学生的体育消费的特概括地讲,大学生的体育消费的特点主要趋向于点主要趋向于“物美价廉物美价廉”、实用性好、实用性好、见效快的商品。见
8、效快的商品。 太原市大学生体育消费的类型及其特点太原市大学生体育消费的类型及其特点影响体育消费行为的因素影响体育消费行为的因素 u学生的经济来源是影响体育消费支出的学生的经济来源是影响体育消费支出的主要因素主要因素 u从事体育活动的次数是影响学生体育消从事体育活动的次数是影响学生体育消费的重要因素费的重要因素u体育锻炼习惯是影响学生体育消费的显体育锻炼习惯是影响学生体育消费的显著因素著因素 u学生中不同生源对其体育消费有影响学生中不同生源对其体育消费有影响 u地域间的经济、文化对学生的体育消费地域间的经济、文化对学生的体育消费有影响有影响 大学生体育消费行为发展趋势大学生体育消费行为发展趋势
9、u学生对体育健身等方面会表现出积极的学生对体育健身等方面会表现出积极的态度态度 。u在一定时期内大学生在体育消费中仍以在一定时期内大学生在体育消费中仍以物质消费为主物质消费为主 。u随着社会的进步,大学生的体育消费价随着社会的进步,大学生的体育消费价值取向将发生改变,具有多元化的趋势。值取向将发生改变,具有多元化的趋势。结论结论u参与体育消费的意识动机:大多数的大学生认参与体育消费的意识动机:大多数的大学生认为体育消费作为一种消费形式,是有价值的,为体育消费作为一种消费形式,是有价值的,对其来说是可以接受的对其来说是可以接受的 u参与体育消费的水平参与体育消费的水平 :太原市的大学生体育消:太
10、原市的大学生体育消费水平仍然不高费水平仍然不高 u参与体育消费的结构参与体育消费的结构 :太原市大学生的体育消:太原市大学生的体育消费主要以实物性消费为主,消费结构有一定的费主要以实物性消费为主,消费结构有一定的合理性。合理性。 u参与体育消费的运动项目参与体育消费的运动项目 :调查结果显示:调查结果显示:太太原市大学生最常参与体育消费的运动项目的前原市大学生最常参与体育消费的运动项目的前 5 名依次为名依次为: (1)足球,足球,(2)羽毛球,(羽毛球,(3)篮球,篮球,(4)乒乓球和乒乓球和(5)健健(身身)美操。美操。 结论结论 u影响参与体育消费的因素影响参与体育消费的因素 :促进太原
11、市大学生:促进太原市大学生参与体育消费的主观积极因素依次为参与体育消费的主观积极因素依次为:身体健康身体健康与精力充沛,对体育感兴趣,精神愉快和丰富与精力充沛,对体育感兴趣,精神愉快和丰富业余生活业余生活;促进太原市大学生参与体育消费的客促进太原市大学生参与体育消费的客观积极因素依次为观积极因素依次为:受同学影响,有充足的空闲受同学影响,有充足的空闲时间,受社会、家庭的影响时间,受社会、家庭的影响; 影响太原市大学影响太原市大学生参与体育消费的客观消极因素依次为生参与体育消费的客观消极因素依次为:场地器场地器材缺乏、不足,自己收入水平不高和体育消费材缺乏、不足,自己收入水平不高和体育消费价格过高价格过高。 u太原市大学生对学校现有的体育消费状况太原市大学生对学校现有的体育消费状况 :超:超过半数的大学生认为学校的各类体育社团组织过半数的大学生认为学校的各类体育社团组织对其参与体育消费是无影响的。对其参与体育消费是无影
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