家长如何帮助低年级孩子提高数学成绩_第1页
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1、家长如何帮助低年级孩子提高数学成绩在低年级数学里面有一个词非常重要，这个词叫“数感”。义务教育数学课程标准对数感是这样定义的，“数感主要表现在：理解数的意义；能用多种方法来表示数；关系；能用数来表达和交流信息；能为解决问题而选择适当的算法；能估计运算结果，并对结果的合理性做出解释。数感表示着一个人在数、数字和运算具有意义观念”。有研究表明8%的孩子属于数感比较差的学生。数感差，带来的直接影响是数学学习困难，不爱学习数学，结果就导致数学成绩不理想。通常一个班50人，也就是会有4个孩子数学学习困难。家长们可以想一下在自己班里面是不是也是这个情况。那么作为孩子的家长应该如何来帮助他们？早发现。早发现

2、，家长可以提前对孩子进行数感的培养。孩子在3岁开始上幼儿园，幼儿园时期家长往往不会重视对孩子数学能力的考察，但是往往这个时期是最重要的，尤其是到了幼儿园大班数感差的孩子就会显现的比较明显。最明显的表现是在口算的正确率和速度上。如果你的孩子口算的正确率和速度明显要比同龄孩子低，作为家长就要重视了。家长可以在生活中和孩子一起认识数字，例如一辆汽车有多少轱辘？两辆汽车有多少轱辘？数一数。还可以借助一些课外书籍和他一起培养数感。到了上小学了，数学和语文是最重要的两门课程，平时会有大量的测验，数感差的孩子考试成绩一定不会理想，怎么办呢？家长们不要担心，低年级的数学是很容易把成绩提高上去的。而且越早重视成

3、绩提高的越快。要培养孩子学习数学的信心。告诉孩子-你实际上最喜欢的就是数学了。孩子会告诉你我最讨厌的就是数学课，但是你依然要坚定的告诉他，你的数学困难只是暂时的，你一定可以提高数学。要给他更多的心理暗示，他的数学没有问题。同时数学老师的鼓励同样非常重要。家长和老师积极配合，不让这部分孩子对数学产生害怕或者厌烦的心理。孩子数学有进步，家长要及时对孩子的成绩表示肯定，他对数学的兴趣会越来越大，只要进入了一个良性循环，数学就不会成为一个问题。多做口算题卡。数感不好的孩子口算能力一定不强，孰能生巧，只有进行大量的练习才能提高口算的正确率和速度。建议孩子每天多做2页口算，坚持1个月就会有巨大的提升。尤其

4、要利用寒暑假这种时间长的假期，和孩子一起提高口算能力。提前预习课文。最好的预习时间是在寒暑假，同时寒暑假也是最好的补差时间。可以提前一个学期把数学课本给孩子讲一遍，而且每个单元都要做一些测试题，检验预习的效果。多和孩子在家里玩上课的游戏。他是老师，家长是学生。孩子们总是喜欢游戏的，家长们可以鼓励孩子把老师当天上课的内容让孩子给你讲一篇，家长一方面可以了解孩子有没有上课听讲，另一方面也可以了解孩子对知识的掌握情况，家长可以对孩子的知识点进行补充。 生活中到处都是数学。应用题就是生活中的数学。随便看到了什么东西，家长和孩子可以相互出题。由于孩子的理解能力比较差，他们往往不会进行复杂的逻辑思维，家长要帮助孩子把复杂的问题简单化。 总之，家

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