幼升小倒计时开启2019幼升小面谈题目大曝光

1、幼升小倒计时开启2019 幼升小面谈题目大曝光包玉刚实验学校面谈题目：1、合作： 7-9 人一组玩拼图，拼图是一幅图画2、英语：有外教或者中教问英文问题（ 1）颜色（ 2）介绍你的好朋友（ 3）家庭成员（ 4）周末在家和爸爸妈妈做什么（ 5）喜不喜欢学校（ 6）喜欢的运动（ 7）兴趣爱好3、中文：（ 1）一对一问答：在家里爸爸妈妈陪你做什么；周末陪你做什（ 2）阅读中文故事4。运动：小鸡舞小熊舞5。中英文看图讲故事：小朋友乘坐热气球上海市世界外国语小学面谈题目：1、让小朋友搭积木2、播放外语音频让小朋友们去配对说的是什么3、一个拼图打乱了让你排序4、会给孩子播放小猪佩奇动画片，估计是考孩子专注

2、力和行为习惯的5、老师提问，小朋友回答6、 ipad 答题，有轻重排序7、 6 个孩子一组，可能是团队合作8、跟着老师指示做动作9、讲故事猜哪国语言民办协和双语学校面谈题目：1、中文：（ 1）反义词（ 2）背古诗（ 3）讲故事2、英语（ 1）听故事回答问题：播放的小熊买东西，问小熊买了什么（ 2）英语卡片，认读单词3、团队合作：我是小小探险家 4、跳舞5、钻呼啦圈：组和组之间比赛的游戏方式万源城协和双语学校面谈题目：1、中文，读几句话，考认字2、数学，通过游戏的形式考小朋友的数学思维，例如数字、*牌排序，主要是找规律3、英语，唱英语歌，英语字母排序4、跳舞，单人跳，组合跳5、图形，问折叠图形后

3、会变成哪个图形6、团队合作，让小朋友们一起用身体摆英文字母协和双语尚音学校面谈题目：1、拼搭雪花片和积木块2、画画（画小动物）3、拍皮球、跳绳4、学舞蹈动作5、钱币计算和20 以内加减计算6、英语问答7、看书讲述内容，书是数学帮帮忙里的一本8、看视频回答问题：小帕帮大忙上海平和双语学校面谈题目：1、排序讲故事2、记忆力，复述中文儿歌3、问小动物住在几层楼4、问答：轻重漂浮，4 个杯子，放樱桃，说哪个放的（樱桃一样，水不一样；水一样，樱桃不一样）复旦万科双语学校面谈题目：1、每人一本中文故事书（有我爸爸、法布尔昆虫记、爷爷一定有办法、小猪唏哩呼瞻、燕子的旅行、猜猜我有多爱你）2、通过孩子看书考察

4、孩子坐姿和纪律3、单词跟读4、看图讲故事：地球爷爷的手/小猴子小熊猫小猪5、用吸管做正方形6、英文题目：桃子是什么颜色尚德实验学校面谈题目：1、逻辑思维2、看图说话3、做操/跳舞4、听故事回答问题：（ 1）猴子和长颈鹿共同过河，长颈鹿驮着小猴子过河，猴子会 爬树就帮长颈鹿摘桃子，双方互相协助的故事（ 2）兔妈妈的故事 5、水果蔬菜分类 上海市外国语大学附属外国语小学 面谈题目：1、问上海近几年有什么变化 2、听故事回答问题3、跳操 4、协作完成一个镜面反射5、折纸，考完出来每个小朋友都有一份折纸 6、听故事玩游戏，找规律 上海外国语大学附属双语学校 面谈题目：1、讲故事2、词语接龙游戏 3、听

5、故事回答问题4、英语对话问答环节 5、模仿做操6、问小朋友在幼儿园的情况细心的家长发现没有？像找规律、等量代换、应用题这些以往各校必考的逻辑推理类题型，这次明显减少了；而像合作游戏、艺术运动、读故事这些趣味性和探究性的面谈题目相对应增多了。这也是为什么2018 幼升小“画风”突变的原因了。2018 年面谈看似“简单”了？其实不是面谈变得简单了，而是面谈更注重考察孩子的“水平培养”了。今年市教育机构的专家们重新设计了面谈方式，首次提出了包括：运动健康、语言发展、科学认知、自我和社会、学习品质五大元素构成的多元化的综合素质评价框架。2018 年幼升小五大素质从 2017 年的七大水平，到2018 年的五方面素质，近两年的面谈进一步弱化了应试成分，更加注重从细微处考察孩子的综合水平。水平培养已成为幼升小关键基因。2019 年的面谈该如何准备？很明显，从2018 年面谈看，幼升小变得更加难以准备。以往走老路子，刷刷真题或许能收到奇效，现在都是综合性质的内容，一个不留神可能就满盘皆输了。想要从容面对2019 年幼升小，这里给家长两个建议：第一，转变观点。幼升小不是目的，孩子水平的全面发展才是目的。家长应该从孩子的兴趣点和特长入手，培养孩子的主观语言表达、自我认知、学习水平等