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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上第25讲 长方体和正方体【知识概述】认识长方体和正方体的特征以及它们的展开图,了解长方体和正方体的关系,掌握长方体和正方体的表面积的意义,及长方体和正方体的表面积的计算方法,初步建立了空间观念,学会用数学的眼光观察生活中物体的形状,并能解决生活中的一些实际问题。 长方体正方体相同点都有6个面 8个顶点 12条棱不同点面的形状6个面一般都是长方形,也可能两个相对的面是正方形6个面都是正方形面的大小相对的面的面积相等6个面的面积都相等棱 长12条棱分为三组,每组4条,长度相等12条棱的长度都相等长方体和正方体都是立体图形,其特征如下:表面积体积长方体(长×宽 +

2、 长×高 + 宽×高)×2 或长×宽×高正方体棱长×棱长×6 或棱长×棱长×棱长长方体和正方体的表面积及体积的计算:长方体和正方体的关系:如图(2)长方体所具备的特征正方体都具备,所以正方体是一种特殊的长方体。它们的关系可以用右图来表示。【典型例题】例1 便民小商店要做一个长2.5米,宽0.6米,高0.9米的玻璃柜台,现在要在柜台各边都安上角铁,需要角铁多少米?【思路导航】要求角铁的米数,就是求长方体柜台的棱长和。解:(2.50.60.9)×416(米)答:需要角铁16米。例2 用一根长180厘

3、米的铁丝围成一个最大的正方体框架,这个框架的每条边是多少厘米?【思路导航】根据正方体的特征,它的12条棱长都相等,把180厘米平均分成12份,每份就是一条棱的长度。解:180÷1215(厘米)答:这个框架的每条边应该是15厘米。例3 一个玻璃鱼缸的形状是正方体,棱长5分米。制作这个鱼缸时至少需要玻璃多少平方分米?(鱼缸的上面没有玻璃) 【思路导航】这个鱼缸的上面没有玻璃,所求的玻璃的面积就是求其它5个面的总面积。解:5×5×5125 (平方分米)答:制作这个鱼缸时至少需要玻璃125平方分米。例4 一个长方体的食品盒,长10厘米,宽6厘米,高12厘米。如果围着它贴一

4、圈商标纸(上下面不贴),这张商标纸的面积至少要多少平方厘米?【思路导航】这个食品盒只有4面贴包装纸,即前、后、左、右四面,所求的商标纸的面积就是这四个面的面积和。解:(10×12+6×12) ×2 384 (平方厘米)答:这张商标纸的面积至少要384平方厘米。例5 一个教室长8米,宽6米,高3.5米,要粉刷教室的墙壁和天花板,门窗和黑板的面积是22平方米,平均每平方米用涂料0.25千克,粉刷这个教室共需要涂料多少千克?【思路导航】求需要涂料多少千克,必须先求出实际粉刷的面积。长方体的表面积去掉门窗、黑板和地面的面积就是实际粉刷的面积。解:粉刷的面积为:(8

5、5;6+8×3.5+6×3.5) ×28×622(48+28+21) ×2482297×24822124(平方米)需要涂料的重量为:0.25×124=31(千克)答:粉刷这个教室共需要涂料31千克。例6 有一张长30厘米,宽20厘米的长方形纸,从四周剪去边长为1厘米的正方形后做成纸盒,该纸盒的容积是多少?【思路导航】这是一道“数形结合”的题目,解决这类问题的关键是要将立体图形与展开的平面图形相联系,发现其中包含的数量关系本题要求纸盒的容积,我们就要想办法知道它的长,宽和高,可以画图帮助理解。解:纸盒底面长方形长: 302&#

6、215;128(厘米)宽: 202×118(厘米)剪去正方形边长1厘米就是长方体的高, (3020)×(202) ×1504 (立方厘米)答:该纸盒的容积是504立方厘米【我能行】1填空:(1)长方体有( )个面,它们一般都是( )形,也可能有( )个面是正方形。(2)长方体的上面和下面、前面和后面、左面和右面都叫做( ),它们的面积( )。(3)长方体的12条棱,每相对的( )条棱算作一组,12条棱可以分成( )组。(4)正方体有( )个面,每个面都是( )形,面积都( ),一个正方体的棱长是6厘米,它的棱长总和是( )。2一个长方体高26厘米,沿着水平方向横切

7、成两个小长方体,表面积增加了80平方厘米,求原来长方体的体积?3在一个长120厘米、宽60厘米的长方体水箱里,放入一块长方体的铁块后,水面就比原来上升2厘米。已知铁块的长和宽都是20厘米,求铁块的高?4一个棱长是3厘米的正方体木块,各面中心凿穿一孔面边长是1厘米的正方形柱孔,它余下的体积是多少立方厘米?5两块大小相同的正方体木块拼成一个长方体,已知长方体的棱长总和是48厘米,那么,每块正方体的木块体积是多少?【我试试】1 一个体积是576立方厘米的长方体,正面面积是96平方厘米,左面面积是48平方厘米,底面面积是多少平方厘米?2用纸皮做一个长1.2米、宽50分米、高40分米的长方体箱子用来堆放同学们收聚的矿泉水空瓶。(1)至少要用多少平方分米的纸皮?(2)这个箱子最多能装多少立方分米的东西?3

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