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文档简介

1、反义疑问句一句型解释反义疑问句( ):即附加疑问句。它表示提问人的看法,没有把握,需要对方证实。 反义疑问句由两部分组成:前一部分是一个陈述句,后一部分是一个简短的疑问句,两部分的人称时态应保持一致。 1陈述部分肯定式+疑问部分否定式 2陈述部分否定式+疑问部分肯定式 , t ? t , ? 二特殊的句型1.祈使句。祈使句后一般加上 或't 构成反意疑问句,用 多表示“请求”,用't 多表示提醒对方注意。例如: 引导的祈使句有两种情况: 1)'s.,后的反意疑问句用 或't 。例如:'s , 't ? 回家吧,好吗? 2) .后的反意疑问句用 或

2、't 。例如: a , 't ? 3)祈使句都用 或t 2.当陈述部分含I (, .). 结构时,其反意疑问句须与从句的主、谓语保持一致,注意主句的主语必须是第一人称。例如: I 't , ? 若是非第一人称,则与主句的主语相一致 , t ?反意疑问句的陈述部分为I() t (, , )+ 从句时,从句为否定意义,问句部分的动词与主语仍与从句保持一致且用肯定式。如:I t , ? (不用 I?) t , ? (不用 ?)反意疑问句的陈述部分为主语( , , ) + 从句时,问句部分的动词与主语与陈述部分的主句动词与主语保持一致。如: , t ? (不用t ) , t ?

3、 (不用t ?)3.当反意疑问句的陈述部分为从句时,若主句主语为 I ,反意部分的主语为从句主语;若不为 I ,反义部分的主语为主句主语。I a , 't ? a , t ?4.当陈述部分含有以下这些含有否定意义的词时:, , ,, , , , , , , , 等,其反意疑问句需用肯定结构。例如: , ? 5.当陈述部分所含的否定词是通过加前缀或后缀构成的,其后的反意疑问句依然用否定结构。例如: , 't ? 这不公平,是吧? 6陈述部分主、谓语是I .时,反意疑问句用't I ,而不是 I (可用 I )。例如:I'm , 't I? 我在工作,是吗?

4、7. 陈述部分的主语是 , , , , , , , , , 时, 其反意疑问句的主语需用复数代词。例如: , 't ? 大家都到了,是吗? , ? 没有人知道这件事,对吗? 8.陈述部分的主语是, , 或 时,反意疑问句的主语应用代词。例如: , 't ? 我的收音机出毛病了,是吧? 9.陈述部分的主语是指示代词或时,反意疑问句的主语用,当陈述部分的主语是指示代词或时,其反意疑问句的主语用。例如: a , 't ? 这是一架飞机,是吗? ,'t ? 这些是葡萄,是吗?10.陈述部分的主语是不定代词时,反意疑问句的主语可以用,也可用。例如: , 't ?

5、每个人都应该乐于助人,是吧?11. 当陈述部分谓语动词是, ,且这些词被用作实义动词时,其反意疑问句需用的适当形式。例如: , 't ?他需要帮助,是吗? 12.当陈述部分主语是从句、不定式(短语)、动词形式时,反意疑问句的主语应该用。例如: , 't ?你需要的东西更重要,是吧? 12()不是表示“有”的意思,并在句中做谓语时,其反意疑问句的助动词要用, , 。例如: a ,'t ? 他们刚才开了个会,是吗? 15.陈述部分有 时,其反意疑问句要用助动词的否定形式。例如: , 't ? , 't ?16 , t t ?17.陈述部分是 句型时,其反意疑

6、问句中要用。 a , 't ? 18.陈述部分有 时,反意疑问句中要用't。例如:d , 't ? d , t ?19.当陈述部分含有情态动词时,我们便要分析一下的含义。如果 作“一定;要;必须”讲,反意疑问句须用't或't;而当作推测意义“一定是;必定”讲时,反意疑问句则需根据后的动词原形选用相应的形式。例如: , 't ? 他必须努力学物理,是吧? ,'t ? 汤姆一定在家,是吧 , t ? (不用t t ?) , t ?(不用t t ?)20.反意疑问句的回答用, , 但是,回答意思相反,当陈述部分是否定形式时,回答要按事实。例如:

7、 t , ? , . 不,他们工作努力。, t. 对, 他们工作不努力。反意疑问句的陈述部分为I 时,问句部分习惯上用t I?表示。如:I a , t I? 反意疑问句二反意疑问句是英语四大问句之一,它是由一个陈述句加上一个短问句而构成的。反意疑问句的基本构成形式是:陈述句+动词(肯定或否定)+主语?如: , t ? t , ? 一、  反意疑问句中问句部分的动词与陈述部分的动词在语气上成相反的对应关系,即:肯定+否定? 否定+肯定?如: t , ? , t ? 二、 反意疑问句中问句部分的动词与陈述部分的动词种类要对应一致。如: , t ? (不能用t ?) , t ?

8、(不能用t ?)三、反意疑问句中问句部分的动词在时态上应与陈述部分的时态一致。如: , t ?(不能用t ?或 t ?) , t ?(不能用t ?或t ?)四、反意疑问句的陈述部分带有, , , , 等否定意义的词时,问句部分用肯定式。如: a , ?(不用t ?) , ?(不用t ?)五、反意疑问句的陈述部分含有由, , , , 等否定意义的前缀构成的词语时,陈述部分要视为肯定含义,问句部分用否定形式。如: , t ?(不能用 ?) , t ? (不能用 ?)六、反意疑问句的陈述部分为I 时,问句部分习惯上用t I?表示。如:I a , t I? 八、反意疑问句的陈述部分为I() t (,

9、, )+ 从句时,从句为否定意义,问句部分的动词与主语仍与从句保持一致且用肯定式。如:I t , ? (不用 I?) t , ? (不用 ?)九、反意疑问句的陈述部分为非第一人称主语+ (, , ) + 从句时,问句部分的动词与主语与陈述部分的主句动词与主语保持一致。如: , t ? (不用t ?) t , ? (不用 ?)十、反意疑问句的陈述部分为主语( , , ) + 从句时,问句部分的动词与主语与陈述部分的主句动词与主语保持一致。如: , t ? (不用t ) , t ? (不用t ?)十一、陈述部分的主语为不定代词, , , 时,问句部分的主语用。如: , t ? , ?十二、陈述部分

10、的主语为不定代词(), (), ( ), ()时,问句部分的主语用或 ,这时问句动词的数应与或 一致。如: , t ? , t ?十三、陈述部分为 时,问句部分习惯上用 I? 或 ?形式。如: a , I?( ?) 十四、陈述部分为 时,问句部分习惯上用 ? 陈述部分为s时,问句部分习惯上用 ?如:s , ? 十六、陈述部分用上述情况以外的祈使句时,问句部分一般用 ?形式表示请求,用t ?形式表示委婉请求或邀请。如: , t ? , ? , ?(t ?) 十七、陈述部分为否定祈使句时,问句部分一般用 ?如:t , ? 十八、陈述部分为 () + + 主语时,问句部分用动词()?。如: , t

11、? a , t ?十九、陈述部分用 +原形动词表示建议时,问句部分用t +主语?。d , t ? , t ?二十、陈述部分用 +主语时,问句部分用t + 主语?或t , t t ? , t t ?二十一、陈述部分用(, ) + + 表示推测时,若句中带有明显的过去时间的状语,问句部分动词用过去时形式。如: , t ? (不用t t ?) , t ?(不用t t ?) 二十二、陈述部分用(, ) + + 表示推测时,若句中没有带明显的过去时间的状语,问句部分动词用现在完成时形式。如: , t ? (不用t ?) a , t ?(不用t t ?) 二十三、陈述部分的主语为从句时,问句部分的主语一般

12、用代替,如: , 't ? (不用t ?) , ? (不用t ?)二十四、陈述部分的主语为动名词或不定式时,问句的主语用代替。如: a , 't ? , 't ? 反意疑问句考点反意疑问句是高考重要考点,其构成形式是"肯定 + 否定"与"否定 + 肯定",但也有一些特例。本文结合高考试题,对反意疑问句的易考点进行归纳。1. 陈述句部分的谓语是, 或情态动词等时,反意疑问句仍用这些动词。原题再现's , ?A. 't B. C. 't D. 答案: A2. 陈述部分的谓语是时,若作"有"解

13、,反意疑问部分用 () 或 ()的肯定或否定式; 若作使役动词,则只能用 (, )的适当形式进行反问。原题再现A. B. C. 't D. 't答案: C3. 陈述部分含有, , , , , , , 等否定意义的词时,反意疑问部分用肯定形式;但陈述部分若使用含有否定意义的前缀或后缀的词时,反意疑问部分仍然使用否定形式。原题再现A. 't B. C. 't D. 答案: D , 't ? 他们不喜欢英语,不是吗?4、 含有下列情态动词时构成的反意疑问句形式 a、陈述句有 时,问句中用 (t) 。d , t ?b、陈述句中有 表示“必须”时问句用 '

14、t或 't , 't 't ? t , () ?c、表示“推测”时,问句中则不能用情态动词,而需要用其它形式。如: , t ? , t ?原题再现A. 't B. 't C. 't D. 't 答案: D5. 陈述部分的主语是, , , , , 等不定代词时,其疑问部分的主语可根据句子的内涵选用或。例如: , 't ? a , 't ?6. 陈述部分的主语是, , , 等不定代词,其疑问部分的主语一般用。例如: , 't ?7. 陈述部分是 句型时,反意疑问部分用"?"。原题再现's &

15、#39;s , ?A. 't B. C. D. 't 答案: C8. 陈述部分谓语含有 时,反意疑问部分可用't,也可用't;陈述部分含有 时,反意疑问部分可用't或't两种形式。例如: , 't / 't ? , 't / 't ?9. 陈述部分的主语是, ,不定式短语、动名词短语或从句时,反意疑问部分的主语用;陈述部分的主语是, 时,反意疑问部分的主语用。例如: a , 't ? a a , 't ? 't , ?10. 陈述部分的主语后有同位语从句或定语从句修饰时,反意疑问部分仍应对主

16、句主语进行反问。原题再现A. B. 't C. D. 't 答案: D11. 陈述部分为含有宾语从句的主从复合句时,通常要对主句主语进行反问;但若陈述部分是"I ('t) / / / / 等 + 宾语从句"时,要对宾语从句的主语进行反问,同时要注意否定转移现象。原题再现I 't , ?A. I B. 't I C. D. 't 答案: C12. 陈述部分为祈使句时,不论祈使句是肯定形式还是否定形式,反意疑问部分通常用 ;但's引起的祈使句的反意疑问句部分通常用 。原题再现A. 't B. C. D. 答案: B

17、 13、陈述句部分是"I "句型时,附加问句部分用 I。例如: I I , I? 我希望我是你,可以吗?I , I? 我希望她到这儿来,可以吗?预测题 1 a , ?A. B. t C. D. t 2 , ?A. t B. t C. D. 3 a , ?A. B. C. D. 4 s , ?A. t B. C. D. t 5 a , ?A. B. C. t D. t 6 , ?A. B. C. t D. t 7 , ?A. t B. C. D. 8 a , ?A. t B. t C. t D. t 9 , ?A. I B. C. D. I10 , ?A. B. C. t D

18、. 11 a , ?A. t B. C. t D. t 12 , ?A. t B. t C. t D. t 13 , ?A. t B. t C. D. 14 a , ? . I .A. , Im B. , Im C. , I D. , I 15 , ?A. B. t C. D. t 16d a , ?A. B. t C. D. t17s , ?A. t B. C. D. t 18 t , ?A. B. C. t D. 19 , ?A. t B. C. t D. t 20 , ?A. I B. C. I D. 21 I , ?A. t B. t C. t D. t 22 , ?A. t B. t

19、 C. t D. t 23 , ?A. B. C. t D. t 24d , ?A. I B. t I C. t I D. I25 , ?A. t B. t C. t D. t 26 , ?A. I B. t I C. D. t 27 , ?A. t B. C. t D. 28 t , ?A. B. C. D. 29 , ?A. t B. t C. D. 30 , ?A. t B. t C. t D. 答案与提示: 1当陈述部分中的主语为, , , , , 等不定代词时,反意疑问句部分中的主语常用。且陈述部分为否定意义的词, 反意疑问部分应用肯定形式。 2当陈述部分是主从复合句时,反意疑问部分

20、中的动词与主语代词通常应与主句中的动词与主语保持一致。3当陈述部分中含有情态动词 时,反意疑问部分也应用情态动词(没有人称与数的变化)4陈述句部分含有,是否定式,所以反意疑问部分应用肯定式。而且当陈述部分是 结构时, 反意疑问部分用,省略主语代词。5当陈述部分的动词是行为动词时,而且前面又没有任何助动词时,这时的疑问部分要用。6如果 句式中的时间状语为表示过去的时间的词,如 , , 等,反意疑问部分常用t + 主语。7如果陈述部分已有表示否定意义的副词,如, , , , 等时,反意疑问部分应用肯定形式。8当陈述句部分为感叹句时,反意疑问句部分常用否定形式,且问句部分的动词常用。9当陈述部分是祈

21、使句时,反意疑问部分常用 。10当陈述部分的主语是, , , 等表物的不定代词时,反意疑问部分的主语常用。11当陈述部分是 结构时, 反意疑问部分用,省略主语代词。当陈述部分含有情态动词 时,反意疑问部分可用 形式或形式。所以此空应填t 或t 。 12 t + 表示对现在情况的推测,反意疑问部分用一般现在时。 .相当于I .13当陈述句部分含 , , 等约定俗成特殊短语时,反意疑问部分应保留第一个词。如此题中的陈述部分含有 的否定式,则反意疑问部分用。14反意疑问句的答语应根据实际情况来回答,如果事实是肯定的,前面要用,否则用。回答中的肯定否定关系可以用下面这个公式表示:(表示肯定,表示否定)

22、问句中:, 或,回答中:,或,15陈述句部分含有实义动词, 所以反意疑问部分要用助动词t。 16当陈述部分有 时,反意疑问部分应用t。17当陈述部分是祈使句时,反意疑问部分常用 . 但以s 开头的祈使句,反意疑问部分常用 .以 开头的祈使句,反意疑问部分常用 。18当陈述部分含有情态动词, , t, 且表示推测时,反意疑问部分不能用, , t自身,应与后面的实义动词保持一致. t .相当于:I t .19当陈述部分含有情态动词 时,反意疑问部分常用t。20本题中的陈述部分中的是实义动词,不作“有”解,所以反意疑问部分应需借助助动词, , 等来完成。21当陈述部分是主从复合句时,反意疑问部分中的

23、动词与主语代词通常应与主句中的动词与主语保持一致。此题的主句是: .22本题中的陈述部分中的是实义动词,不作“有” 解,所以反意疑问部分应需借助助动词来完成。23当陈述部分的主语是, , , , , 等不定代词时,反意疑问句部分中的主语常用。本题中的陈述句部分用的一般过去时态。24当陈述部分中有 时,反意疑问部分应用t。25当陈述句部分是强调句或类似强调句的结构时,反意疑问部分常与句首的 保持一致。 26当陈述部分的主句是I , I , I , I 等结构时,反意疑问部分往往与从句保持一致,而且要注意否定转移。27当陈述部分中含有, , , 等否定前缀或等否定后缀时,应把陈述部分看成是肯定的,

24、反意疑问部分要用否定式。28当陈述部分含有情态动词t表示“禁止”时,反意疑问部分常用。29当陈述部分含有,而且作“有”解时,反意疑问部分用或借助助动词, , 等来完成;如果陈述部分中的是实义动词,则反意疑问部分应需借助助动词, , 等来完成。本题陈述部分中的 (不得不)为实义动词,所以反意疑问部分不能用t。30当陈述部分是,, t, 且表示推测时,反意疑问部分不能用, , t自身,应与后面的实义动词保持一致. 本题中的陈述部分 相当于:I .反意疑问句练习二1. I , ? A. t B. C. I D. t 2. , ? A, B. C. t D. 3. , t ? A. , I t. B. I t . C. . D. . s . 4. t a , , ? A. t B. t C. t D. t 5. t , ? A. B. C. D. 6. I t , ? A. B. C. I D. t 7 t d a , ? A. B. C. I D. t 8. I t s , ? A. B. C. I D. t 9. , ? A. B. t C. D. t 10. ? A. t B. t

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