测量力的大小

1、测量力的大小教学设计 教材简析：测量力的大小是教科版五年级上册第4单元运动和力的第4节内容。本课通过对弹簧测力计的构造、原理、使用方法的学习，进一步了解力是有大小的，并学会如何使用弹簧测力计测试力的大小。在测试操作中掌握技能，使学生认识弹簧测力计是利用弹簧“受力大，伸长长”的特性来测量力的大小的。熟悉并掌握力的单位“牛”。 本课有三个活动：、认识弹簧测力计。学生通过观察、认读和实际感受，来认识弹簧测力计的构造、计量单位和刻度标示。、用弹簧测力计测试力的的大小。这是本课的重点内容，教学时提醒学生使用测力计的三点注意事项，引导学生通过实际操作掌握测量技能并填写好记录表。、制作橡皮筋测力计。这个活动

2、是作为拓展内容来安排的。教学目标科学概念：力的大小是可以测量的；我们一般利用弹簧测力计进行测量。弹簧测力计是利用弹簧“受力大，伸长长”的特征制成的；力的单位是牛顿，简称“牛”、“N”。过程与方法：正确使用弹簧测力计；使用弹簧测力计测量力的大小；情感态度与价值观：乐于和组员合作、交流。 树立细致、严谨的科学实验态度教学重点：通过探究弹簧秤工具产生的大致过程，学会正确使用弹簧秤教学难点：正确估计重力的大小，选用合适的弹簧秤测量重物教学准备：弹簧测力计、钩码、记录表教学过程 一、导入1、出示两个物体，估计谁重谁轻（钥匙串和锁子）师：老师这里有两个重物，请你估计一下谁比较重？2、学生上台用手掂量一下提

3、问：你有什么方法能比较出谁比谁重多少？3、引出测量工具弹簧秤      今天，老师正好带来了一样专门测量力的大小的工具，板书：弹簧秤4、揭题：测量力的大小这节课，我们就要用它来测量力的大小！板书课题二、观察弹簧测力计1、提问：以前看到过这种测力计吗？2、课件出示：弹簧测力计。引导：下面请各小组仔细观察，你能从弹簧测力计上获得哪些信息？要测量力的大小，首先我们来认识一下弹簧测力计，书中就给我们介绍了四种测力计。请同学们翻到课文77页。 3、出示课件。（各种各样的弹簧测力计。） 4 、并围绕这几个问题，进行小组观察讨论。（课件）A、弹簧测力计是由哪

4、几部分组成的？B、想一想各部分有什么作用？C、测力计的测量单位是什么？D、测量范围是多少？E、用手拉一拉，感受1牛的力有多大3、小组汇报测量力的大小的单位是什么？   科学技术上统一规定用“牛顿”作为力的单位，简称“牛 ”  用字母 “N”表示   还有一个单位：克力 gf    1牛100克力4、测量的范围是多少？引导学生观察每一大格是多大的力，一小格是多大的力，最大能测量多大的力。（所测量的物体不能超过这个5牛，超过的话就会损坏测力计。那么我们测量的物体都必须要控制在5牛以内）。5、提问：当

5、用手慢慢拉动挂钩时，弹簧的形状发生了什么变化？         拉力慢慢减小时，弹簧的形状又有什么变化？思考：你能解释弹簧测力计为什么能测量力的大小吗？（弹簧收到的拉力越大，弹簧伸长的长度就越长）三、正确使用弹簧测力计1、教师出示弹簧测力计引导语：刚才我们通过观察认识了弹簧测力计，现在你能用它来测量物体的重力大小吗？    2、使用弹簧测力计测重力时因注意：课件（1）拿起测力计，先检查指针是不是在“0”位置。（2）读数时，视线与指针相平。（3）测量的力不能超过测力计的测量范围，因此要先

6、估计重力大小。3、学生尝试使用测量钥匙串和文具袋的重力大小。（在测的时候，先估计，再测量 。为了测量的准确性，每样物品重复测量三次。）4、用弹簧测力计测量完后，并记录在78页表格。四、制作弹簧测力计1.自己制作一个测力计。2.回家去测量自已喜爱物品的重力。五、板书设计 测量力的大小 弹簧测力计单位：“牛” “N” 1牛100克力先估计 再测量教学反思：本节需要学生了解的科学概念是：力的大小是可以测量的；弹簧测力计是利用弹簧“受力大，伸长长”的特征制成的；力的单位是“牛顿”。观察思考中中让学生初步感受到了弹簧“受力大，伸长长”。   在我的课堂教学中，我通过让学生来比较两个物

7、体的重量让学生明白重力的存在，同时引入弹簧测力计，使学生明白力的大小是可以测量的。在观察弹簧测力计的组成时，引出力的单位“牛顿” 简称“牛”，用“N”表示。 本节教学过程中，学生通过观察测力计的组成是教学过程中必要的组成部分，在这个过程中，一方面是培养学生的观察能力，有序的观察习惯，同时知道测力计各部分的作用以及操作使用的注意事项，也巧妙地让学生明白力的单位以及测力计“受力大，伸长长”的特点。在学生跃跃欲试的时候，给学生尝试的机会，但必须细致地了解实验器材的使用方法以及注意事项以后，才能够保证实验结果的准确性。在心中建立细致观察、细致实验的印象。经过前面的酝酿，后面的操作实验水到渠成。 课后，我也反思了自己的课堂。整节课从设计到课堂组织，把课堂的主要精力集中在预测、实测各种物体的重力大小上！从感知力的大小认识弹簧测力计使用弹簧测力计制作弹簧测力计，一步步推进，同学们兴趣高涨