202X届高三语文二轮复习专题一文言文阅读第1讲课件

1、专专题题文言文阅读文言文阅读一一翻译题，一直是新课标全国卷的必考题型，以主观题的形式翻译题，一直是新课标全国卷的必考题型，以主观题的形式考察，考察，2个小题，每个小题的采分点往往是关键词占个小题，每个小题的采分点往往是关键词占3分或分或4分，分，大意占大意占2分或分或1分。分。第第4题题概括分析题，一直是新课标全国卷的必考题型，以选择题的概括分析题，一直是新课标全国卷的必考题型，以选择题的形式考察，选项往往采用形式考察，选项往往采用“概括分析的形式，一般概括分析的形式，一般“概概括无错，括无错，“分析有瑕。设误方式常为曲解文意、张冠李分析有瑕。设误方式常为曲解文意、张冠李戴、无中生有、关系错乱

2、等。戴、无中生有、关系错乱等。第第3题题古文化常识题，自古文化常识题，自2021 年已连考年已连考4年，以选择题的形式考察，年，以选择题的形式考察，考察的内容多与课本相关联，个别与课本关联不大的往往是考察的内容多与课本相关联，个别与课本关联不大的往往是正确选项。正确选项。第第2题题断句题，自断句题，自2021年已连考年已连考5年，以选择题的形式考察，一般选年，以选择题的形式考察，一般选项停顿项停顿8处左右，其中处左右，其中4个选项只有个选项只有12处不同，绝大多数断处不同，绝大多数断句处一样。句处一样。第第1题题2021年，全国卷年，全国卷的阅读材料为的阅读材料为?晋书晋书鲁芝传鲁芝传?，全国

3、卷，全国卷的阅读的阅读材料为材料为?后汉书后汉书王涣传王涣传?，全国卷，全国卷的阅读材料为的阅读材料为?宋史宋史范纯礼范纯礼传传?，选材根本保持稳定，仍为，选材根本保持稳定，仍为?二十四史二十四史?传记中的忠臣良将。传记中的忠臣良将。大大稳稳定定选材范围扩大，开场注重对隋唐以前史传的考察，这一选材范围扩大，开场注重对隋唐以前史传的考察，这一点在点在2021年已见端倪，如年已见端倪，如2021年全国卷年全国卷?后汉书后汉书赵憙赵憙传传?、2021年全国卷年全国卷?晋书晋书鲁芝传鲁芝传?、2021年全国卷年全国卷?后汉书后汉书王涣传王涣传?。小小创创新新第 1 讲精研文言文选择题3大题型不失分感慨

4、词感慨词(呜呼、嗟乎、噫、噫嘻、悲夫，等等呜呼、嗟乎、噫、噫嘻、悲夫，等等)前后均要停前后均要停顿顿一般在其前后一般在其前后都要停顿的词都要停顿的词专有名词专有名词(人名、地名、官名、爵名、书名、庙号、年号、人名、地名、官名、爵名、书名、庙号、年号、度量单位、典章制度，等等度量单位、典章制度，等等)，从语法的角度判断它们是，从语法的角度判断它们是作主语还是宾语，主语在前停顿，宾语在后停顿作主语还是宾语，主语在前停顿，宾语在后停顿或在其前停顿，或在其前停顿，或在其后停顿或在其后停顿的词的词对话词对话词(曰、道、言、云，等等曰、道、言、云，等等)语气助词语气助词(也、乎、哉、与、欤、尔、耳、邪、耶

5、、矣、也、乎、哉、与、欤、尔、耳、邪、耶、矣、焉，等等焉，等等)一般需在其后一般需在其后面停顿面停顿的的2类词类词疑问词疑问词(何、谁、孰、安、胡、岂，等等何、谁、孰、安、胡、岂，等等)关联词关联词(至假设、苟、虽、纵、向使、假设夫、至于，等至假设、苟、虽、纵、向使、假设夫、至于，等等等)发语词发语词(夫、惟、且、盖，等等夫、惟、且、盖，等等)代词代词(人称代词、指示代词，如吾、余、尔、汝、彼、斯，人称代词、指示代词，如吾、余、尔、汝、彼、斯，等等等等)敬谦辞敬谦辞(君、公、卿、夫子、臣、窃、愚，等等君、公、卿、夫子、臣、窃、愚，等等)一般需在其一般需在其前面停顿的前面停顿的5类词类词“如如何

6、何“况况乎乎“何何之有之有“无乃无乃乎乎“有以有以“无以无以“以为以为“孰假设孰假设“然那么等。然那么等。固定固定句式句式“为为所所“受受于于“见见于于。被动被动句式句式“不亦不亦乎乎“孰与孰与乎乎“其其乎乎“安安哉哉“何何为。为。反问反问句式句式“者，者，也，也，“为、乃、即、那么构成的为、乃、即、那么构成的句式等。句式等。判断判断句式句式结合文本结合文本当遇到陌生的文化知识词语时，不妨进展生活常当遇到陌生的文化知识词语时，不妨进展生活常态化、共识性话语的联想。态化、共识性话语的联想。结合生活结合生活遇到专有名词时，要尽量关联教材，链接教材语遇到专有名词时，要尽量关联教材，链接教材语境。境。

7、结合教材结合教材要锁定该专有名词出现的区域，尽量从语义相关要锁定该专有名词出现的区域，尽量从语义相关处推断。处推断。选项前半句选项前半句“逊位，也称为让位、退位，多逊位，也称为让位、退位，多指君王放弃职务和地位，可采用指君王放弃职务和地位，可采用“剖析语剖析语素法来判断。素法来判断。“逊的意思为逊的意思为“谦逊、谦谦逊、谦让。那么让。那么“逊位译为逊位译为“让位、退位，多让位、退位，多指君王放弃职务和地位就很好理解。选项指君王放弃职务和地位就很好理解。选项后半句后半句“这里指鲁芝的谦让行为，就需要这里指鲁芝的谦让行为，就需要“利用语境来理解，根据语境利用语境来理解，根据语境“芝以年及芝以年及悬车，告老逊位，章表十余上，可知悬车，告老逊位，章表十余上，可知“逊逊位是鲁芝因年老而谦让的行为。位是鲁芝因年老而谦让的行为。D.逊位，也称为逊位，也称为让位、退位，多让位、退位，多指君王放弃职务指君王放弃职务和地位，这里指和地位，这里指鲁芝的谦让行为。鲁芝的谦让行为。选项中选项中“用武力打败敌对势力，登上国君宝用武力打败敌对势力，登上国君宝座表述错误。此题可采用座表述错误。此题可采用“利用语境法利用语境法判断，判断，“武帝践阼是武帝登基的意思，根武帝践阼是武帝登基的意思，根据前后文语境推断，武帝的帝位应是继承得据前后文语境推断，武帝的帝位应是继承得来的，语境