202X届高考历史选修一历史上重大改革回眸课件（艺体生）

1、艺体生 夺冠百分百历 史选修一选修一 历史上重大改革回眸历史上重大改革回眸角度角度梭伦改革梭伦改革商鞅变法商鞅变法异异目的目的缓和平民与贵族的矛盾，巩固统治缓和平民与贵族的矛盾，巩固统治富国强兵，建立地主阶级专政富国强兵，建立地主阶级专政主要矛盾主要矛盾平民与贵族平民与贵族新兴地主阶级与奴隶主贵族新兴地主阶级与奴隶主贵族代表阶级代表阶级工商业奴隶主阶级工商业奴隶主阶级新兴地主阶级新兴地主阶级等级划分等级划分财产等级制财产等级制军功爵制军功爵制工商业工商业鼓励发展工商业鼓励发展工商业重农抑商重农抑商特点策略特点策略崇尚中庸，态度温和崇尚中庸，态度温和取信于民，严刑峻法，执法如山取信于民，严刑峻法

2、，执法如山对待人民对待人民倾向平民，保障平民的权利和自由倾向平民，保障平民的权利和自由加强对人民的管理加强对人民的管理政治措施政治措施设立民主机构，打破贵族垄断政权设立民主机构，打破贵族垄断政权建立县制，强化中央集权建立县制，强化中央集权程度程度不彻底性不彻底性彻底性彻底性性质性质工商业奴隶主领导的民主化改革工商业奴隶主领导的民主化改革新兴地主阶级领导的封建化改革新兴地主阶级领导的封建化改革影响影响为政治民主化开辟道路为政治民主化开辟道路开创专制主义中央集权雏形开创专制主义中央集权雏形同同内容内容涉及土地问题，等级划分，统一度量衡涉及土地问题，等级划分，统一度量衡影响影响都打击了奴隶主贵族的特

3、权；都促进了社会经济的发展都打击了奴隶主贵族的特权；都促进了社会经济的发展角度角度商鞅变法商鞅变法孝文帝改革孝文帝改革异异目的目的实现富国强兵，实现富国强兵，建立地主阶级专政建立地主阶级专政缓和社会矛盾，改变缓和社会矛盾，改变鲜卑族的落后状态鲜卑族的落后状态侧重侧重点点侧重于侧重于“耕战耕战”和和“法治法治”侧重于制度的更新、侧重于制度的更新、迁都和移风易俗迁都和移风易俗主要主要矛盾矛盾奴隶主贵族和奴隶主贵族和新兴地主阶级新兴地主阶级之间的矛盾之间的矛盾落后的鲜卑族文落后的鲜卑族文化和先进的中原化和先进的中原文化之间的矛盾文化之间的矛盾角度角度商鞅变法商鞅变法孝文帝改革孝文帝改革同同背景背景都

4、处在分裂割据、社会动荡的时代；都处在分裂割据、社会动荡的时代；都面临改变落后状况的任务都面临改变落后状况的任务内容内容内容包括政治、经济、文化、内容包括政治、经济、文化、社会风俗等；措施有效；确立新制度社会风俗等；措施有效；确立新制度性质性质都是自上而下的封建化改革都是自上而下的封建化改革过程过程都触动了旧贵族的利益，遭到他们的反对都触动了旧贵族的利益，遭到他们的反对结果结果都取得了成功都取得了成功意义意义促进封建经济发展；促进民族融合；促进封建经济发展；促进民族融合；加速封建化进程；有利于结束长期加速封建化进程；有利于结束长期分裂局面，实现国家统一分裂局面，实现国家统一成功成功原因原因都顺应

5、历史发展潮流；措施全面有效，并都顺应历史发展潮流；措施全面有效，并能贯彻落实；得到当政者的支持；改革者能贯彻落实；得到当政者的支持；改革者注重策略、坚持改革、锐意进取的精神注重策略、坚持改革、锐意进取的精神角度角度俄国农奴制俄国农奴制改革改革日本明治维新日本明治维新异异国际国际环境环境俄国没有遭受俄国没有遭受外国的侵略外国的侵略日本受到日本受到外国的侵略外国的侵略激烈激烈程度程度缓和，不如缓和，不如日本激烈日本激烈激烈，爆发了推激烈，爆发了推翻幕府的武装斗争翻幕府的武装斗争内容内容主要是废除农主要是废除农奴制奴制涉及政治、经济、涉及政治、经济、军事、风俗习惯等军事、风俗习惯等影响影响影响广度和影响广度和深度不如日本深度不如日本日本摆脱民族危机，日本摆脱民族危机，成为世界强国成为世界强国角度角度俄国农奴制改革俄国农奴制改革日本明治维新日本明治维新同同所处所处时代时代都发生在都发生在19世纪世纪60年代年代背景背景都受到西方工业文明的冲击；都受到西方工业文明的冲击；封建制度阻碍本国资本主义的发展封建制度阻碍本国资本主义的发展主观主观目的目的都存在、保留和维护了君主及其统治都存在、保留和维护了君主及其统治方式方式都通过自上而下的方式进行都通过自上而下的方式进行性质性质都是资产阶级性质的改革都是资产阶级性质的改革结果结果都成功了；都保留大量封建都成功了；都保