人教版二年级上册语文识字四第一课时[1]

1、 欢迎大家来到青青草原。欢迎大家来到青青草原。 慢羊羊村长要在这里开慢羊羊村长要在这里开成语课啦，小朋友们快成语课啦，小朋友们快来啊！来啊！成语故事看完了，看大家都看得成语故事看完了，看大家都看得津津有味的。那谁能来说说什么津津有味的。那谁能来说说什么是成语呢？成语有什么特点呢？是成语呢？成语有什么特点呢？ 汉语的成语大多由四个字汉语的成语大多由四个字组成，一般都有出处，有的组成，一般都有出处，有的成语从字面上就可以理解意成语从字面上就可以理解意思，如：后来居上；但有的思，如：后来居上；但有的成语必须知道来源或典故才成语必须知道来源或典故才能懂得意思，如：八仙过海，能懂得意思，如：八仙过海，各

2、显神通。各显神通。 尺有所短尺有所短 寸有所长寸有所长 取长补短取长补短 相得益彰相得益彰 管中窥豹管中窥豹 坐井观天坐井观天 一叶障目一叶障目 不见泰山不见泰山 拔苗助长拔苗助长 徒劳无功徒劳无功 瓜熟蒂落瓜熟蒂落 水到渠成水到渠成寸寸 益益 彰彰 窥窥 豹豹 障障泰泰 徒徒 功功 蒂蒂 渠渠cn y zhng ku bo zhngti t gng d q相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。力和作用更能显示出来。管中窥豹：从竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的管中窥豹：从竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一块斑纹。比喻只

3、看到事物的一部分，指所见不全一块斑纹。比喻只看到事物的一部分，指所见不全面或略有所得。面或略有所得。一叶障目：眼睛被一片树叶挡住，指看不到事物一叶障目：眼睛被一片树叶挡住，指看不到事物的全貌。的全貌。水到渠成：水流到的地方自然形成一条水道。比喻水到渠成：水流到的地方自然形成一条水道。比喻条件成熟，事情自然会成功。条件成熟，事情自然会成功。徒劳无功：白白付出劳动而没有成效。徒劳无功：白白付出劳动而没有成效。骆驼与羊的故事骆驼与羊的故事 一天，骆驼与羊走到一个园子旁边。园子四周有围墙，一天，骆驼与羊走到一个园子旁边。园子四周有围墙，里面种了很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃里面种了很多树

4、，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶。羊抬起前腿，趴在墙上，脖子伸得老长，还是吃到了树叶。羊抬起前腿，趴在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：不着。骆驼说：“长得高好，矮不好吧。长得高好，矮不好吧。”羊摇了摇头，不羊摇了摇头，不肯认输。肯认输。 他俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊他俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊走进园子里去吃草。骆驼跪下前腿，低下头往门里钻，怎么走进园子里去吃草。骆驼跪下前腿，低下头往门里钻，怎么也钻不进去。羊说：也钻不进去。羊说：“你看，长得高不好，还是长得矮好你看，长得高不好，还是长得矮好吧！吧！”骆驼摇了摇头，也不肯认输。骆驼摇了摇头，也不肯认输。这个故事说明了一个道理：这个故事说明了一个道理：“尺有所短，寸有所长尺有所短，寸有所长”。任何人或事物都有。任何人或事物都有他的长处和短处，我们要用心发现别人的长处，补己之短，这样才能更他的长处和短处，我们要用心发现别人的长处，补己之短，这样才能更快地成长。快地成长。寸寸落落 补补 拔拔 小朋友们今天学到了很多新的成语知识，慢羊羊村小朋友们今天学到了很多新的成语知识，慢羊羊村长也表